2024年幼儿园体育教研组工作计划例文（四篇）

第4页共4页2024年幼儿园体育教研组工作计划例文一、园区状况分析：1、针对大班级，幼儿在队列队形的掌握上存在显著不足，周一体育仪式中展示的步态并不雅观，需要强化踏步训练。2、中、小班级的幼儿在体育运动能力和体能方面表现不达标。3、在课外活动中，教师对幼儿的体育运动指导不足，幼儿多在无目标地玩耍各类玩具。4、幼儿对体育活动的兴趣较低，不倾向于参与竞技性体育活动。二、解决策略：1、大班幼儿作为升旗仪式的旗手，应加强队列队形的训练，提升基本动作的熟练度。2、中、小班应教授基本的队列排列，同时加强《课程》规定的体能锻炼，逐步激发幼儿的运动兴趣。3、教师需学习和掌握基本的体育教学知识和方法，以有效组织幼儿进行体育活动。4、各年级体育教研员需定期监督本年级的体育教学。5、强化幼儿入园时的早锻炼安排，采用多元化的训练手段。6、对于大班幼儿，应逐步培养其对体育的兴趣，设置多元化的体育活动，如滑冰、骑车、跳绳和各类棋类游戏。同时，组建足球队，增强幼儿与外界的互动。7、举办多元化的体育竞技活动，促进园内幼儿的纵向和横向交流。三、中、小班幼儿体育教研课题详细内容：1、研究主题：a、体育运动对幼儿生长发育的影响（中、小班级研究课题）b、发掘潜能，探索个人爱好与专项运动能力的培养（大班级研究课题）2、目标：a、通过体育运动，使幼儿在保持原有生长速度的基础上持续增强体质。b、体育教学应与个人兴趣紧密结合，为幼儿进入小学后的体育教育、未来的体育活动、各类社区体育活动以及终身体育奠定基础。3、实施步骤：四、实施步骤：1、保留并分析前次研究结果，包括幼儿生长发育评价表、体格前期（后期）评估表、学期和学年评估表、生长速度评估表以及班级体格发育和生长速度对比表。2、记录并评估本学期初幼儿的体格和生长速度，同时对比对照班（本学期初的体格和生长速度）进行评价。3、在组织体育活动时，确保：a、每周至少一堂正规的体育体能课，教师进行必要的指导，课程内容包括走、跑、跳、投、钻爬、攀登等基本身体素质训练。b、每日提供1至__小时的体育运动（游戏）时间。c、记录每个幼儿的极限运动量、脉搏和心率等数据。4、观察并指导幼儿的饮食习惯，向幼儿和家长普及营养膳食知识。5、每月进行一次总结，回顾本月教学活动，评估幼儿的实际进步。6、调整并优化幼儿不合理的体育运动，确保既能锻炼身体，又能掌握运动技能。7、在大班体育课中，教师应准备丰富的体育活动项目和器材，引导幼儿自主选择兴趣，有针对性地进行个别辅导，以实现培优拔尖的目标。8、鉴于大班幼儿对足球的热爱，将设立专门的足球训练班，提升幼儿对足球的理解和运动技能。五、评估机制：1、学期中期评估，于____年____月底进行一次针对性的体质、体能和生长速度评估。2、学期末评估，于____年____月至____年____月（学期结束前____周）进行体质、体能和生长速度评估。3、通过这____次的实践评估，撰写教研总结，评估教研成果。4、在教研组内分享个人的心得体会。2024年幼儿园体育教研组工作计划例文（二）为确保教学品质，需充分准备。以年级为单位，优化学校资源，采用协作备课模式，专人负责电子教案上传，建立体育教案资源库。其他教师参照资源库制定个性化备课计划。学校定期或不定期检查备课情况，以监督教学质量。课堂监控要求每位教师在学期内听课不少于特定节数，主任听课节数相应增加。听课形式多样，包括约定式听课、随堂听课和组织式听课。每节听课后需进行评价，设定A、B、C等级标准，听课节数低于规定标准将不计分。特色板块包括：1.主题研讨，定期举办教科研活动，提供教师交流平台。探讨不同教学阶段的教学策略，教师间互听互评，共同学习研讨。2.求真课堂，鼓励教师积极参与教学研究，通过同课异构活动和主题研讨促进教学交流。3.青蓝工程，为新教师创造良好的学习环境，持续推行骨干教师活动和师徒制度。骨干教师每学期需开设示范课，师徒活动需有计划、方法和阶段性成果。品牌板块以课题研究为导向，强化教师科研意识。基于《仁爱求真的文化与校本课程建设研究》和《体育课堂教学反思有效性的研究》课题，体育教师应结合实际开展教学研究，寻找教学规律，提升教学效率和教育水平。（二）教师应秉持敬业精神，遵守教师职业道德，强化师德建设。遵守体育教学法规，严禁体罚和变相体罚。强化安全意识，按年级分片教学，避免教学干扰。科学评价学生，结合过程性评价和终极性评价，激发学生锻炼积极性。对困难生给予关爱，评价注重过程。加强体质监测，认真执行体质测试。同时，完善晨跑和大课间活动，记录班级活动，准备迎接区级评比。加大课余训练力度，制定训练计划，备战乒乓球和篮球比赛，争取优异成绩。举办春季校运会，启动田径训练，为明年的比赛做准备。（三）确保《国家学生体质健康标准》实施，准确无误地完成数据报送，专人负责，确保数据真实准确。（四）妥善管理体育器材，按标准配置，落实管理制度，确保器材使用率和安全性。本学期体育工作安排如下：____月份：制定各类体育工作计划，启动田径队训练，组建乒乓球队和篮球队，正常开展晨跑和大课间活动，筹备自编操创编。____月份：进行体育组研讨活动，继续推行大课间和阳光“2+1”活动，备战乒乓球比赛，反馈晨跑和大课间情况，提高校队训练质量，组织自编操训练展示，进行队列教学。____月份：组织校田径运动会，持续推行大课间和阳光“2+1”活动，备战足球比赛，进行教研活动，讨论如何听课，开展体育组研讨活动，准备区大课间和自编操比赛，进行技巧教学。____月份：继续体育组研讨活动，积极开展体质测试，推行大课间和阳光“2+1”活动，备战篮球比赛，进行武术教学，准备区级比赛。____月份：完成学生期末成绩测试和登记，做好器材维护添置，汇总期末成果。以上为本学期体育工作计划，旨在全面提升体育教学质量，促进学生全面发展。2024年幼儿园体育教研组工作计划例文（三）一、指导思想：继续坚持以实践性体育活动研究为区体育教研组的核心工作，严格遵循《幼儿园教育指导纲要》中关于健康领域的标准。我们的目标是通过组织各种生动活泼的户外游戏和体育活动，激发幼儿对体育活动的热爱和习惯，增强他们的体质，提高适应环境的能力。本学期，我们将重点围绕晨间锻炼和探究式体育活动，加强教师设计教学框架的能力，以及对不同形式教学活动的现场管理与调控，旨在提升教师与幼儿在教学实践中的互动效果和策略运用能力。同时，我们将深入研究晨间锻炼活动中的具体问题，如活动内容选择、场地布置、器械选择和组织指导等，以适应不同年龄层幼儿的需求。二、主要任务：1.持续深化体育专业理论知识的学习与实践，提高教师的理论素养。活动形式：专题讲座、小组讨论，主题为《幼儿园晨间锻炼的组织与指导》。2.实施幼儿园晨间锻炼评价活动。内容包括：(1)以片为单位，记录并评估各幼儿园的晨间锻炼活动，选出优秀案例进行展示。(2)深入探讨教师在晨间锻炼活动中的组织指导策略。活动形式：现场录像、晨间锻炼录像集的分享与讨论。3.开展探究式体育教学观摩与研讨。内容：研究探究式体育教学活动的组织形式和教学策略的运用。活动形式：现场教学观摩，现场研讨交流。4.教研组成员在园内开展公开课活动。要求每位教研组成员每学期需进行一次体育公开课的教学展示。5.体育教学论文的撰写与交流。内容：教师需根据教学实践撰写专题经验论文，进行组内交流。形式：小组讨论，参与区级论文竞赛。三、活动安排：四、基本要求：1.请所有组员注意活动时间，按时参加教研活动，活动时间为上午8:10至10:30。确保全勤，如有特殊情况需请假，每学期请假不超过规定次数。2.提供观摩活动的幼儿园需提前两周将教案、说课提纲等资料提交给小组组长，由小组共同审定并修改教案。3.开展体育活动的幼儿园每次需提供一个活动设计方案，包括教案、说课提纲等。上课教师需在前一次活动结束时将资料提交给小组组长，由小组审核目标。活动开始前，主持人提出讨论问题，观摩教师带着问题参与观摩。活动结束后，进行现场说课、小组研讨、大组交流，对活动进行修改和完善。2024年幼儿园体育教研组工作计划例文（四）一、指导思想本学期，我园将严格遵循《____岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要》，以提升教师教科研水平为宗旨，切实加强幼儿园教育教学工作，优化幼儿一日生活安排。我们将立足本园实际，挖掘并利用现有资源，深入推进课程改革。同时，分层次对教师进行专业培训，以提升教学活动组织和教研能力。二、主要工作及具体措施(一)强化理论学习，塑造先进教育理念1.继续组织教师深入学习新《指南》，确保全面理解和准确把握其精神实质。2.继续组织教师参与区教育部门的有关文件学习和政治学习活动。3.结合教学实践开展学习，通过理论与实践的互动，实现教育观念与行为的统一。例如，利用教研活动，结合本园实际，通过案例分析，促进教师的反思与提升。4.鼓励年轻教师提升学历，不断自我充实和进取。(二)优化教学管理，确保常规工作有序1.树立以人为本的管理理念，尊重并信任每一位教师。2.提供教师自我决策和实践的空间，增强教师工作的主动性和信任感。3.加强骨干教师的培养和团队建设，促进全体教师的共同发展。4.积极参与区级观摩活动和比赛，以提升教师的教育教学水平。5.加强班级管理，定期和不定期进行检查和互评。6.注重环境创设，为幼儿提供适宜的身心发展环境。7.完善《幼儿成长档案》内容，增加家访记录、家长访谈记录和电话联系记录等。8.科学安排幼儿一日活动，确保充足的户外活动时间，促进幼儿身心健康。1.早操时间：小班8：____分，中班8：____分，大班8：____分。2.要求所有幼儿入园后立即在大操场进行器械活动或设施活动。3.大班重点培养跳绳、拍球和投掷技能，中班关注拍球和快速____米跑，小班则注重单足立和跳跃技能，学期末进行评估。4.注重培养良好的生活、卫生、学习习惯，为幼儿的终身学习和发展奠定基础。(三)深化教育改革，推进教科研工作1.制定并执行每周一次的教科研活动计划，确保详细记录活动过程。2.建立灵活而稳定的活动课程，有序开展各类游戏活动。3.尝试实施生成课程，结合预设和生成，根据实际情况调整教学进程，重视幼儿观察记录和教师反思。4.鼓励教师撰写教学案例和反思，以促进专业成长。三、具体活动安排____月份1.开展业务学习，制定学期工作计划。2.举办班级环境创设比赛。3.召开学期初家长会。4.开展“我的好妈妈”主题活动及庆祝“三八”妇女节活动。5.加强常规教学管理。6.强化早操训练。7.制定教研工作计划和班级计划。8.开展教师磨课活动。____月份1.加强安全教育工作。2.举行《____岁儿童学习与发展指南》交流