2024年学校开学工作计划范例（四篇）

第5页共5页2024年学校开学工作计划范例一、工作要求与方针1.深入贯彻“思想过硬、角色到位、开拓创新、情操高尚”的“五做到”工作要求，确保工作质量的全面提升。同时，继续落实领导班子“用心观察、耐心指导、诚心交流”的十二字工作方针，强化“三心”工作特点，进一步提升为教育教学服务的工作品质。2.积极探索并开辟有效途径，如通过家长学校委员会等形式，增强家长评校、学生评教的权能，广泛吸纳校内外的意见和建议，充分挖掘并整合一切可利用的教育资源，形成合力，共同推动学校的发展。3.进一步强化民主管理和民主监督，利用“校长信箱”、“校长接待日”等渠道，积极吸纳社区单位及群众的意见和建议，不断增强学校的办学实力和社会影响力。4.持续优化教师评价考核模式，坚持“从起点看提高，从基础看进步，以评价促发展”的评价原则，全面、客观、公正地评价学生和教师。同时，结合上级关于教师绩效工资改革的方案，重视过程评价和日常评价，实施年度考核制度，将评价结果作为奖励的重要依据。二、师资队伍建设1.深入开展多种形式的师德建设活动，如教师教育、读书、教师礼仪等，充分调动教师的积极性和创造力，为教师的和谐发展搭建平台、提供机会。同时，凝练提升教师魅力与形象建设，总结出具有特色的教师文化，为学校文化建设贡献力量。2.着力加强班主任队伍建设，通过校本培训、班主任工作例会、“班主任论坛”等形式，引导班主任树立正确的教育观和学生观，改善工作方法，提高班级工作实务技能和班队活动设计能力。同时，结合绩效工资政策，落实班主任相关待遇。三、德育工作实践1.突出深化具有学校特色的“四项教育”（思想道德教育、民主法制教育、养成教育、心理健康教育）研究，积极探索德育特色品牌形成机制，不断提升德育工作的针对性和实效性。2.围绕“中华魂”等主题读书活动，开展“讲普通话、写规范字、读经典书、做文明人”活动，加强书香校园建设。进一步规范学生行为习惯，树立德育典型，提高学生思想道德水平。同时，组织德育工作交流活动，激励教师提高德育工作的科研能力，积累研究成果。四、教学管理研究1.按照“务实、有效”的教学工作要求，以“引领和推进学生自主学习、主动发展”为核心，以提升教师学科素养为基础，加大课堂教学改革力度。以质量为核心，从深化课堂教学改革、提高课堂教学效率入手，实现素质教育与应试能力训练并举。同时，建立有效调控学校教育教学质量的评价体系。2.加强学科“专题研究”，并探索执行“执教-交流-评价-改进-再执教”的研讨思路。从根本上提升教师的学科素养和教育教学能力。引领教师充分参与教育科研活动，让科研工作立足课堂、服务课堂、引领课堂。完善周一下午集体教研活动制度，坚持新课程理念的学习与统一思想、提高认识相结合的原则，做到学以致用、指导教育教学。同时，继续以教研组为单位创新集体备课方式方法，促进课堂教学质量效益的提升。3.加强学期教学流程的精细化管理，规范教师教学行为，促其养成良好的教学习惯。注重课堂教学指导和教学质量检测工作。进一步改革作业布置与评价的方式方法。同时，抓好日常教学管理工作，开展好教学计划中安排的学科活动并落实各项检查工作（包括检查、记录、总结等环节）。4.特别关注起始年级和毕业年级的教学工作。本学期学校已调整师资力量解决二年级包班问题并加强五、六年级语数教学。一年级教师要从培养学生良好习惯入手促进新生尽快适应小学生活；毕业班教师要做好毕业生教学管理和思想稳定工作形成和谐融洽的师生关系。学校还将定期召开师生座谈会及家长会形成合力促进这两个重要阶段教育教学工作的顺利完成。同时对于好的经验和做法将进行宣传和推广以带动各年级各学科教师课堂教学及学生管理水平的提高。5.进一步规范落实《市直九小骨干教师、名师管理办法》加强骨干教师、名师的培养和使用工作。通过骨干教师、名师活动为教师搭建成长的平台。骨干教师、名师要制定切合实际的两年发展规划和年度实施计划并主动承担教育教学科研课题撰写论文或科研报告；积极承担培养青年教师的任务；每学期上好一次不同范围的研究课；每人成功组织一次讲座活动（包括班级管理、备课、讲课等方面）。学校骨干教师、名师考评组将根据职责对骨干教师、名师进行考核合格及以上的将享受相应待遇并打破骨干教师、名师终身制限制以促进其持续成长和发展。2024年学校开学工作计划范例（二）在本学期的校园工作中，我们持续秉持严谨态度，以对学校、教职员工和学生高度负责的精神为导向。各项任务需妥善安排，以确保学校运营的有序性。一、确保师生到岗到校的有序进行1.新入职、调动或分配的教师需尽快在规定日期前完成报到并安排好个人事务。对于校内岗位变动或跨校调动的教师，需妥善处理相关档案和财产交接事宜。2.我们将积极推行学生入学工作，严格遵循义务教育法，以就近便利原则进行招生，并严格执行学籍管理制度。学生异动需凭合规手续并经校长签字同意后办理。3.对于临时工的聘用，需事先提交中心校审批，获准后方可聘用。新聘用人员应具备良好的思想素质和相关岗位证书，并签订规范的劳动用工合同，以备中心学校查阅。二、提升校园环境卫生1.操场、校道、沟渠的清理，以及绿化带的修剪整理，教室、办公室等各区域的卫生清洁工作需全面进行。所有清理工作需在规定日期前完成。2.各学校需基于上一学年的管理经验，结合新学年的目标和要求，进一步修订和完善各项管理制度，确保制度的规范性和合理性。3.学校将组织教师学习中心学校提供的管理资料汇编，包括《备课作业质量规范》、《罗田教职工管理暂行规定》等文件，以提升教师的政策理解能力。中心学校将适时进行抽测评估。请在相应空格处填写具体日期。2024年学校开学工作计划范例（三）一、强化勤俭节约，推动开支管理规范化（一）坚持勤俭节约原则，削减非必要支出，并将勤俭节约工作纳入制度化、常态化管理轨道。每季度，我们将定期向财政部门报告厉行节约的开支情况，确保每一笔资金都用在刀刃上。（二）深化校产管理，提升资源使用效率。一是全面发挥教学设备效能，不仅确保教学物资供应充足，还致力于提供优良的教学设施，加强设施的日常维护与管理，保障财产安全，为教育教学活动提供高质量服务。二是健全校产登记制度，明确财产管理责任，实施“谁使用、谁保管”的原则，确保账物相符，有效防止学校财产流失。三是定期对固定资产进行清理与核对，加强固定资产管理，按时完成上级部署的资产清查与资料上报工作。二、校园安全工作常抓不懈安全工作是学校工作的重中之重。我们将持续强化防火、防盗、防食物中毒等安全防范措施，确保师生安全及教学秩序稳定。（一）树立强烈的忧患意识，加强安全隐患警示与宣传工作。对于存在安全隐患且难以改造的区域，我们将设置醒目的警示标识，如“小心地滑”、“请勿拥挤”、“严禁攀爬”、“小心玻璃”等，以增强师生的安全防护意识。同时，加大安全宣传力度，特别是针对食品安全、防火安全、用电安全、交通安全、防溺水安全及疾病预防等方面，通过悬挂横幅、张贴标语、制作墙体标语、举办主题班会、广播宣传等多种形式，提升师生的安全防范意识。（二）持续推动安全工作常态化。一是加强宿舍管理，与德育部门紧密配合，为学生营造良好的学习生活环境。二是强化校园设施设备的安全管理，定期对消防设施进行检查与维护，确保消防设施处于良好状态。同时，坚持每月大检查与每周小检查相结合的制度，及时发现并处理安全隐患。三是完善安全责任制体系，认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。四是加强安全保卫工作队伍建设与管理，要求保安人员严格遵守岗位职责与巡查制度以及校门来访出入登记制度，确保学校财产及师生人身安全。（三）加强疾病防控工作力度。一是严格执行晨检与上报制度，按照上级卫生部门与教育行政部门的要求做好学校突发公共卫生事件的防控工作。二是根据近年来流行病防控的实际情况制定预案并广泛宣传提前准备特别是针对流感、登革热及艾滋病等疾病的防治工作要与德育部门密切合作共同做好宣传教育工作并整理好相关档案资料存档。三是积极开展民众健康宣传活动按照文件要求做好亿万农民健康促进活动的相关工作并坚持每月上报活动材料。（四）严格食品安全管理标准。一是严把食品采购关确保食堂所售食品新鲜安全严禁销售过期变质食品。二是加强食品安全检查力度每月组织食堂与小卖部工作人员学习食品卫生法规知识提升食品安全意识确保师生饮食安全。三、提升物业管理规范化水平一是加强对物业服务中心的指导与监督不断完善物业考核管理制度以精细化管理标准严格要求提升物业服务品质。二是优化保卫人员执勤形象与动作加强巡查到位情况的监督检查。三是加大校园卫生保洁与宿舍管理力度规范住宿生管理制度定期开展室容检查评比活动提升学生自理能力。同时加强绿化美化校园环境的管理力度营造更加优美的校园环境。四是提高维修人员工作效率要求维修人员随时待命确保校园设施安全运行。四、优化师生食堂管理提升服务质量一是以提升服务水平为目标努力办好师生食堂加强对食堂工作人员的培训与管理增强其责任意识、服务意识与服务水平。同时加强食堂用餐环境建设为师生提供更加舒适的用餐体验。二是完善食堂管理制度严格执行食品卫生法规要求杜绝以次充好、以劣充优现象确保食品安全。三是优化操作流程精工细做推出更多卫生、多样、经济又实惠的饭菜品种。针对新建学生宿舍投入使用后住宿生人数增多的情况我们将调整供餐策略增设面食窗口提供更多选择。同时增设自助早餐为教师节省用餐时间并减少浪费。四是科学搭配食谱提前一周制定供应计划并深入市场调查力求做到价廉物美满足师生及家长的期望。2024年学校开学工作计划范例（四）1、促进沟通，解决问题：我们将注重各地对今年高考题目的分析，深入研究考纲、考试说明及教育改革的最新趋势，积极参与省级的三次统考，认真评估每次测试，以洞察考试方向和高考动态。2、强化信息交流：我们关注各地高考分析，细致研究考试标准、说明及教育改革新动态，积极参与全省统一考试，认真分析每次测试，把握试题趋势和高考要求。3、实施常规管理，明确管理目标：1)制定切实可行的管理规定，确保任务有条不紊。以班主任为主导，对班级事务进行及时处理，遇到困难时，应及时与学校各部门沟通，避免问题搁置。2)在教师提供教学计划的同时，必须强化计划的执行。班主任和教学主管领导要认真听取任课教师的教学，明确教师的教学进度，进行进度比较。3)重视教学常规，加强教学管理。积极组织课堂教学和考核，进行教学质量分析。每次月考或统考后，班主任应及时分析班级学生的成绩，找出成绩波动较大学生的问题，及时调整学习心态。同时，从班级整体问题出发，探索有效的班级管理策略。4)实施个性化辅导和晚自习辅导。对于各班的弱势科目学生，应及时与家长联系，争取家长的同意，积极参与文化课的补习。班主任需对班级学生进行质量跟踪，协助学生及时解决学习问题。5)根据学生的学习基础，制定切实可行的业绩要求，对各班设定明确的升学率和名额目标。明确目标能激发班主任的工作积极性。6)加强宿舍管理，完善管理制度。宿舍管理以班主任为主，辅以宿舍管理人员，管理应形成制度并持续执行。教师应进行日常巡查，督促学生休息和起床。4、重视招生工作：招生工作是我校的首要任务，招生工作应全年持续进行。每位教师都应积极参与招生，确保班级学生人数稳定。招生办公室需全面规划招生工作，制定有计划、有目标、有利、有效的招生策略。特别是艺术生的招生工作迫在眉睫，是当前的首要任务。从指定月份开始，学校的招生工作将转向全面、多方位的宣传。5、加强后勤服务：所有工作都应以教学一线为重。后勤工作是教学服务的关键，对教学影响深远。因此，必须重视后勤工作。具体包括：1)确保餐厅卫生和食品质量，餐厅员工应保持个人卫生和操作间卫生。2)严格控制进货质量，防止有害健康物品进入餐厅。3)餐厅员工应以主人翁精神提供微笑服务，避免与师生发生冲突。同时，做好后勤维修和门卫安全工作。4)定期检查各处室的用电安全，督促环境卫生和绿化工作。学校各部门应：1)