期末模拟卷（试题）-2024-2025学年四年级上册数学人教版

2024-2025学年度人教版数学四年级上册期末模拟卷考试时间：90分钟总分：100分学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四五六总分得分一、填空题1．比平角小105°的角是()°，它是()角。2．在1000后面添上1，这个数将比原数增加()，在1000前面添上1，这个数将比原数增加()。3．一个锅一次最多能同时煎2条鱼，正反两面各需要烙5分钟，煎熟3条鱼至少需要()分钟；6条鱼最少需要()分钟。4．763□075≈763万，□里最大应填()；7□8423≈80万，□里应填()。5．上面各组直线有()组互相平行，有()组互相垂直。6．一条高速公路长100千米、宽8米，这条高速公路占地()平方米，合()公顷。7．如图，已知∠1＝30°，那么∠2＝()。

8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。623400000()7亿

3平方千米()300公顷

140×30()130×4043230000()43203000

5公顷()5000平方米

213×20()120×509．郑州月季公园的占地面积为70000平方米，也就是()公顷，大约()个郑州月季公园的面积就是1平方千米。二、选择题10．一块占地面积为1公顷的正方形森林，边长增加了200米，那么面积增加了（

）公顷。A．8 B．4 C．211．延长梯形的上底和下底，它们（

）。A．相交 B．永不相交 C．垂直 D．无法判断12．下面的说法中，正确的是（

）。A．计算器上的这个键是储存键 B．锐角＋锐角＝平角C．测量一间会议室的面积，要用公顷做单位 D．人脑大约有1400亿个细胞，横线上的数是近似数13．下列说法正确的是（

）。A．角的两边叉开越大，角越大B．我画了一条4厘米长的射线C．大于90°的角叫钝角14．厨师要为三位客人（甲乙丙）每人炒一个菜，甲的要等6分钟，乙的要等3分钟，丙的要等5分钟，要使三人等待的总时间最少，应按（

）顺序炒菜。A．甲→丙→乙 B．乙→丙→甲 C．乙→甲→丙三、判断题15．平行四边形有易变形的特点,学校伸缩门就是应用这一特点制作的．

()16．用放大10倍的放大镜看一个36°的角，看到的是一个周角。()17．用竖式计算438×27时，计算7×4表示7×400。()18．条形统计图可以直接看出哪个数量最多，哪个数量最少。()四、计算题19．直接写出下面各题的得数。300÷60＝

160÷40＝

19×50＝

13×30＝

750÷50＝40×600＝

480÷6＝

24×20＝

199×51≈

632÷70≈20．列竖式计算。（带★的要验算。）832÷52＝

309×40＝

★143×36＝21．脱式计算。720÷16÷5

984÷（6×4）

300÷6×51五、作图题22．用量角器分别画出下列度数的角．

150°

45°

105°23．下面方格图中每个小正方形的边长是1厘米。按要求画一画。（1）画一个底是4cm，高是3cm的一个平行四边形。（2）画一个上底是4cm，下底是5cm，高是4cm的梯形。六、解答题24．把一张长方形纸的一个角折起来（如图），已知∠2＝130°，则∠1是多少度？25．从北京到济南每张火车票195元。一个旅游团有30人，准备6000元买火车票够吗？26．某学校积极开展“双减”课后服务，下面是某小学四年级学生课程项目选择的统计表（每人只能选择一个课程项目）项目运动类艺术类科技类学科类人数/人1201607040（1）根据统计表信息把统计图补充完整。（2）统计图中每格代表（

）人，该小学四年级共有学生（

）人。（3）选择（

）课程项目的人最多。（4）根据统计结果，你对学校的课程安排有什么建议？27．一块长方形水稻试验田长600米，宽400米。使用“杂交水稻之父”袁隆平及其团队培育的品种“超优千号”平均每公顷产水稻15吨，这块试验田一共收获水稻多少吨？28．某公司为其投资的小学新添了80套桌椅（一张课桌和一把椅子为一套），共花费7840元。已知每把椅子26元，那么每张课桌多少元？29．迎新小学新购进图书960本，要把这些图书放在一个书架上。这个书架共有4层，每层有8个格子，平均每个格子放图书多少本？30．甲乙丙三位同学在学校图书馆帮助图书管理员搬7个书柜。将这些书柜搬到指定位置分别需要4，5，6，7，8，9，10分钟，每个书柜需1人即可搬动。甲乙丙三位同学要搬完这些书柜，至少用多少分钟？参考答案：题号1011121314答案ABDAB1．75锐【分析】1平角＝180°，比平角小105°的角是多少度，用180°减105°即可求出这个角，得到的角度是小于90°的一个角，再根据小于90°的角是锐角来解答。【详解】180°－105°＝75°比平角小105°的角是75°，它是锐角。2．900110000【分析】在1000后面添上数字1，则变为10001，根据减法的意义，用10001减1000即得比原数增加多少；如果在前面加上1，变为11000，则用它减原数即得它将比原数增加多少。【详解】10001－1000＝900111000－1000＝10000在1000后面添上1，这个数将比原数增加9001，在1000前面添上1，这个数将比原数增加10000。3．1530【分析】要使煎鱼的总时间最少，那么每一次锅内就应有两条鱼，然后计算出时间总和即可；第一次：第1条鱼的正面，第2条鱼的正面，用时5分钟；第二次：第1条鱼的反面，第3条鱼的正面，用时5分钟；第三次：第3条鱼的反面，第2条鱼的反面，用时5分钟；第四次：第4条鱼的正面，第5条鱼的反面，用时5分钟；第五次：第6条鱼的正面，第4条鱼的反面，用时5分钟；第六次：第5条鱼的正面，第6条鱼的反面，用时5分钟；【详解】5×3＝15（分钟）6×5＝30（分钟）【点睛】熟练掌握优化问题的计算是解答此题的关键。4．49【分析】763□075≈763万，万位上原来的数字是3，近似后还是3，显然是“舍”，千位上的数没有向前一位进1，所以口里能填0、1、2、3、4，最大能填4。7□8423≈80万，千位上的数向前一位进1，原来万位上的数加进上来的一后，再向十万位进一，万位上是0，即9＋1＝10，所以口里能填9。【详解】763□075≈763万，□里最大应填（4）；7□8423≈80万，□里应填（9）。5．22【详解】略6．80000080【分析】长方形的面积＝长×宽，依此计算出这条高速公路的面积，然后根据“10000平方米＝1公顷”将单位化成公顷即可，1千米＝1000米，依此换算并解答。【详解】100千米＝100000米100000×8＝800000（平方米）800000平方米＝80公顷这条高速公路占地800000平方米，合80公顷。【点睛】熟练掌握长方形的面积的计算，以及面积单位之间的换算，是解答此题的关键。7．150°/150度【分析】观察图中可知，∠1和∠2组成一个平角，平角＝180°，用平角的度数减去∠1的度数，即可求出∠2的度数；据此解答。【详解】因为∠1＋∠2＝180°，∠1＝30°，所以∠2＝180°－30°＝150°。【点睛】本题考查角度的计算，理解平角的度数是180°是解决本题的关键。8．＜＝＜＞＞＜【分析】（1）（4）整数大小的方法进行比较：比较两个整数的大小，要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，相同数位上的数大的那个数就大，依此类推；（2）（5）根据1平方千米＝100公顷，1公顷＝10000平方米，先化成统一的单位，再根据数据的大小进行比较得解；（3）（6）根据三位数乘两位数的计算方法，先求出算式的结果，再比较大小即可。【详解】因为7亿＝700000000，623400000＜700000000，所以623400000＜7亿；因为3×100＝300（公顷），300＝300，所以3平方千米＝300公顷；因为140×30＝4200，130×40＝5200，4200＜5200，所以140×30＜130×40；43230000＞43203000；因为5×10000＝50000（平方米），50000＞5000，所以5公顷＞5000平方米；因为213×20＝4260，120×50＝6000，4260＜6000，所以213×20＜120×50。9．714【分析】根据1公顷＝10000平方米可知，70000平方米里面有7个10000平方米，即有7公顷；再根据1平方千米＝100公顷，用100公顷除以7公顷，得14个余2公顷，可知大约14个郑州月季公园的面积就是1平方千米。据此解答。【详解】1公顷＝10000平方米70000平方米＝7公顷1平方千米＝100公顷100÷7＝14（个）……2（公顷）所以，郑州月季公园的占地面积也就是7公顷；大约14个郑州月季公园的面积就是1平方千米。10．A【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，因为1公顷＝10000平方米，10000＝100×100，所以1公顷的正方形森林的边长是100米；边长增加了200米后，则边长为100＋200＝300（米），再用300乘300得到增加后的面积，并把单位换算成公顷，再减去原来的公顷数，即得到面积增加了的公顷数。据此解答。【详解】1公顷＝10000平方米100×100＝10000所以，原正方形森林的边长为100米；100＋200＝300（米）300×300＝90000（平方米）＝9（公顷）9－1＝8（公顷）所以，面积增加了8公顷。故答案为：A11．B【分析】同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。梯形的上底和下底互相平行，所以它们永不相交，据此即可解答。【详解】根据分析可知，梯形的上底和下底互相平行，延长梯形的上底和下底，它们永不相交。故答案为：B12．D【分析】结合题意，根据计算器、角的分类、面积单位以及近似数等相关知识点，逐项分析解答即可。【详解】A．计算器上的这个键是记忆键，不是储存键，说法错误；B．锐角＋锐角不一定是平角，如：20°＋30°＝50°还是锐角；C．测量一间会议室的面积，要用平方米作单位，而不是公顷，说法错误；D．脑大约有1400亿个细胞，横线上的数是近似数，说法正确。故答案为：D。【点睛】本题考查的知识点较多，根据计算器、角的分类、面积单位以及近似数相关知识点，逐项分析即可。掌握好相关知识点是关键。13．A【分析】具有公共端点的两条射线组成的图形叫做角，这个公共端点叫做角的顶点，这两条射线叫做角的两条边，角的大小与两边的长短无关，只与边叉开的大小有关，叉开得越大，角越大，叉开得越小，角越小。射线指由线段的一端无限延长所形成的直的线，射线有且仅有一个端点，无法测量长度（它无限长）。大于90°小于180°的角叫钝角，据此解答即可。【详解】A．角的两边叉开越大，角越大，说法正确；B．我画了一条4厘米长的射线，射线没有长度，说法错误；C．大于90°小于180°的角叫做钝角，原题说法错误。说法正确的是角的两边叉开越大，角越大。故答案为：A14．B【分析】因为3分钟小于5分钟小于6分钟，所以炒菜顺序是乙→丙→甲，据此解答。【详解】厨师要为三位客人（甲乙丙）每人炒一个菜，甲的要等6分钟，乙的要等3分钟，丙的要等5分钟，要使三人等待的总时间最少，应按（乙→丙→甲）顺序炒菜。故选：B【点睛】解答此题的关键，根据他们所等的时间为依据，确定炒菜的顺序即可。15．√【解析】略16．×【分析】因为角的大小与角的两边的长短没有关系，只与两边叉开的大小有关；用放大镜看一个角，只能把两边的粗细和长度放大，两边叉开的角度不变，所以看到的角的大小不变，仍然是36°。据此判断。【详解】根据分析可知：用放大10倍的放大镜看一个36°的角，看到的仍然是36°的角。原题说法错误。故答案为：×17．√【分析】438中的4在百位上，表示4个百；27中的7在个位上，表示7个一。所以7×4表示的是7×400。【详解】计算438×27时，计算7×4表示7×400。故答案为：√【点睛】此题考查的目的是理解掌握三位数乘两位数的算理及算法，并且能够正确熟练地进行计算。18．√【详解】条形统计图的特点有：能够使人们一眼看出各个数据的大小；易于比较数据之间的差别；能清楚的表示出数量的多少。故答案为：√19．5；4；950；390；15；24000；80；480；10000；9【详解】略20．16；12360；5148【分析】整数除法法则：除数是整数的除法，从被除数的高位起，除数是几位数，就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位，除到哪一位就要把商写在那一位的上面，每次除得的余数都必须比除数小。三位数乘整十数：先把第二个因数个位的0不参与计算，然后用4和第一个因数的每一位相乘，与哪一位相乘的结果就和哪一位对齐，最后把不参与计算的0补充到积的末尾。乘法验算：用积除以一个因数看是否等于另一个因素。【详解】832÷52＝16

309×40＝12360

143×36＝5148

验算：5148÷36＝143

21．9；41；2550【分析】720÷16÷5此题依次计算；984÷（6×4）此题先算乘法，再算除法；300÷6×51此题先算除法，再算乘法。【详解】720÷16÷5＝45÷5＝9984÷（6×4）＝984÷24＝41300÷6×51＝50×51＝255022．【详解】略23．图见详解【分析】（1）从梯形一条底边上的一点到它对边的垂直线段叫做梯形的高。梯形有2条底，有无数条高。高一般用虚线表示，并画上垂足符号。（2）从平行四边形的一条边上的任意一点都可以向对边作垂直线段，即是平行四边形的高，平行四边形的每一条边都可以看做是底，所以平行四边形有4条底，有无数条高。高一般用虚线表示，并画上垂足符号。【详解】24．25°【分析】把长方形纸折起来的部分展开，可以发现2个∠1加1个∠2等于180°，据此计算即可。【详解】∠1＋∠1＋∠2＝180°，而∠2＝130°，则∠1＋∠1＝180°－130°＝50°，则∠1＝50°÷2＝25°。答：∠1是25°。25．够【分析】根据题意，首先计算每张火车票的价格195元乘旅游团的人数30人，得到总金额与6000元进行比较，以判断是否足够支付即可。【详解】195×30＝5850（元）5850＜6000答：准备6000元买火车票够。【点睛】本题考查的是熟练掌握三位数乘二位数的乘法，准确计算，得出结论。26．（1）见详解（2）20；390（3）艺术类（4）多开设一些艺术类课程（答案不唯一）【分析】（1）根据统计表中每类的人数，和条形统计图中纵轴的人数，补全对应类别的条形图；（2）20－0＝20（人），40－20＝20（人）……以此类推；把各个类别人数相加得出四年级人数；（3）根据条形统计图中条形的高度，条形最高为课程项目人数最多的；（4）根据统计图表，提出建议，合理即可；据此解答。【详解】根据分析：（1）如图：（2）统计图中每格代表20人；120＋160＋70＋40＝390（人），所以该小学四年级共有学生390人。（3）选择艺术类课程项目的人最多。（4）答：建议多开设