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文档简介

口语交际:名字里的故事

冰心,原名谢婉莹,小时候她就接触中国古典文字,特别喜欢唐诗。她对唐代诗人王昌龄作的《芙蓉楼送辛渐》一诗特别欣赏,其中的“一片冰心在玉壶”尤为喜爱,笔名“冰心”就取自其中。

老舍,原名舒庆春,他把“舒”字拆成“舍”、“予”两字,取名“舒舍予”,后来干脆叫起“老舍”来。之所以这样,是习惯于北方的朋友会面时亲热的叫法,如“老王、老马”等。另外,又有舍己为人、奋发励志、“舍我其谁”之意。每个人的名字都有不同的含义。亲爱的同学们,你们还知道哪些名人名字的来由吗?对于自己的名字,你能说出名字里的故事吗?交际主题1.想一想自己名字有怎样的含义?你了解到的其他人的名字有怎样的含义或故事?(如某些名人的名字)交际指导

2.说一说说出完整的姓名:姓什么,叫什么,说清楚具体是哪个字。选择别人可能感兴趣的内容重点讲述。在说的时候,可以恰当地借助名字的来历或故事,让大家更好地了解故事中的名字。

3.听一听认真听别人说,听完之后可以评价,不懂的地方可以提问。交际要求把了解到的信息讲清楚。听别人讲话的时候,要礼貌地回应。交流示例名字里的故事马雨桐:我叫马雨桐。我的名字出自于白居易的《长恨歌》里的一句,那就是:“春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。”我爸妈从中选取了“雨”和“桐”这两个字组成了我的名字。马雨桐这个名字的含义可不小,那就是希望我:“小雨灌溉木桐树,茁壮成长的意思。”胡可:我叫“胡可”。“胡”是随爸爸姓,“可”是可以的可。听说妈妈在我快出生的时候,想了很多名字,我的第一个名字叫“胡途”,但是妈妈怕以后别人读成了“糊涂”,就又起了一个名字叫“胡可”。“胡”指的是“人生难得糊涂”,爸爸妈妈希望我凡事不要太较真,要开开心心的,“可”是指我是爸爸妈妈的小可人,小甜心,可见爸爸妈妈对我的宠爱。口语交际:名字里的故事

冰心,原名谢婉莹,小时候她就接触中国古典文字,特别喜欢唐诗。她对唐代诗人王昌龄作的《芙蓉楼送辛渐》一诗特别欣赏,尤为喜爱其中的“一片冰心在玉壶”,笔名“冰心”就取自其中。

老舍,原名舒庆春,他把“舒”字拆成“舍”、“予”两字,取名“舒舍予”,后来干脆叫起“老舍”来。之所以这样,是习惯于北方的朋友会面时亲热的叫法,如“老王、老马”等。另外,又有舍己为人、奋发励志、“舍我其谁”之意。

亲爱的同学们,你们还知道哪些名人名字的来由?对于自己的名字,你能说出名字里的故事吗?交际指导我的名字名字名字的含义来历陈曦,小名“妞妞”“曦”,多指清晨的太阳光。“陈曦”,一方面寓意我的出生给家人带来了希望和活力,另一方面家人也希望我像清晨的阳光一样永远充满朝气。这个名字是爷爷给我取的。你可以这样说:

(1)说说姓什么,叫什么;(2)说清楚是哪个字;(3)名字是谁给取的;(4)为什么叫这个名字;(5)还可以说说小名。说一说对照自己的名字小卡片,说一说自己名字的故事。我叫郭玉珏,是爸爸妈妈取的名字。他们希望我像一块美玉一样品行高尚,成为对社会有用的人。我叫王一帆。我的名字是全家人一起给我取的。爸爸妈妈希望我的人生一帆风顺。我的名字叫李墨涵,是外公给我取的。他说“墨”是中华之宝,用它写出来的字、画出来的画都有一种特殊的美,而且内涵十分丰富。他希望我做个有底蕴的人。你还有哪些不明白或比较感兴趣的地方,有礼貌地提出来吧。问一问郭玉珏,你的名字含义真好!我觉得你还可以告诉别人“珏”是怎么写、怎么读的。王一帆,我很喜欢你的名字,因为“一帆风顺”的寓意非常好。希望你以后一帆风顺,取得成功!提建议赞赏你可以这样回应:

(1)认真倾听,看着对方的眼睛,微笑赞许,眼神鼓励;(2)等同学说完,有礼貌地提建议、问问题、表达赞赏等。交际活动小小预言家——猜名字

要求:选择班上几位同学的名字,先请大家猜一猜这些名字的含义,再请这几位同学具体说一说自己名字的含义,其他同学有礼貌地回应。我是小记者——采访名字

要求:充当一回小记者,去采访自己想了解的同学的名字。采访结束后,跟同学们介绍一下。

示例:我采访了______,他的名字是______取的,他叫这个名字是因为________,他______(喜欢/不喜欢)他的名字,因为____________。

要求:比较一下班上男生的名字和女生的名字,说说你的发现。阳刚特别文雅中性……特派观察员——观察名字姓名发布会——欣赏古今名字

要求:搜集不同时期古人名字背后的故事,再结合自己知道的家人、朋友、邻居等名字的故事,比较古今姓名的不同之处。古代名人名字故事示例

郦道元,字善长,源于《周易·文言》:“元者,善之长者也。”

张载,字子厚,源于《易·坤》:“地势坤,君子以厚德载物。”古代名字现代名字有名、字、号文言用字意蕴深厚只有名通俗易懂时代特征拓展发散赵钱孙李,周吴郑王。冯陈褚卫,蒋沈韩杨。朱秦尤许,何吕施张。孔曹严华,金魏陶姜。戚谢邹喻,柏水窦章。

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