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文档简介

陕西省安康市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版期中考试(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词话,注意书写规范、整洁、美观。

qīnlüè

bùlǚ

lǎnduò

xiāohuǐ

kùshǔ

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).查字典完成练习。

看到“疾、痰、疤、痒”这一组字,我猜想它们的字义可能都与“_________”有关。我想用音序查字法查“疤”字,应先查音序__________。

“疾”在字典中的解释有:①病;②恨;③快,迅速;④疼痛。给下列加点的“疾”选择正确的解释。(填序号)

积劳成疾(

)

手疾眼快(

)

疾恶如仇(

)

痛心疾首(

)2).【阅读感受】读句子,根据拼音写词语。

书中的景色让人沉醉:límíng_______时分,偶尔会看到几只白鹭或xiányì_______地漫步在田间水塘,或qīnmì_______相依,似在shùshuō_______飞行途中遇到的新鲜事……yèmùjiànglín_________,又是另一番景象。你瞧!那归巢的鸟儿正成群结队,急急匆匆地朝róngshù_______飞去。

书中的故事令人动容:村间xúncháng_______的搭石,彰显着中华民族的传统美德;枫桥tíngbó_______的孤舟,抒发了诗人旅途的愁思;母亲shòuruò_______的脊背,承载着对孩子深沉的爱;冷酷无情的qīnlüè_______者,给人民带来了无尽的灾难和痛苦……3).填空。

(1)这是初唐著名书法家__________的作品。请结合所学知识对此作品进行简单的赏析。

______________________________《九成宫醴泉铭》

(2)请你运用上图书法家的字体,写一句关于勤俭的名言。

___________________________________________4).在夏季晴朗的夜晚,如果你仰望银河,那多半会看到横跨银河的三颗亮星,分别为织女星、牛郎星和天津四,它们可以连成一个近似直角三角形,那就是“夏季大三角”。三颗星中最靠近西边的就是织女星,织女星的东南方的那颗亮星就是牛郎星,东北方则是天津四。

根据上面内容,在图中括号内填上织女星、牛郎星和天津四。5).根据所学内容填空。

(1)爱国是古诗中最重要的主题之一。在陆游的诗中,爱国是“_______,________”,死后也希望得到祖国统一的消息;而在林升的诗中,爱国是对当时统治者“_________,________”的质问;在龚自珍的诗中,爱国是对统治者“________,______”的真诚劝告。

(2)______,非是藉秋风。

(3)余尝谓读书有三到,谓_______、______、_______。

(4)由俭入奢易,______。(司马光)评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列各组字的字形完全正确的一项是()。A.梁国

侵犯

慈详

手疾眼快B.飞驰

捏造

水寨

出谋划策C.恢复

由衷

闲狂

漠不作声2).下列加点字的注音完全正确的一项是()。A.秉性(bǐng)

船坞(wū)

牲畜(xù)B.调度(diào)

龇牙(zī)

造诣(yì)C.狩猎(shǒu)

遐想(jiǎ)

秽物(huì)3).下列用多音字所组的词语,完全正确的一组是()A.埋(mái):埋葬

埋伏

埋怨

隐姓埋名B.间(jiàn):间隔

间接

黑白相间

亲密无间C.折(zhé):折断

存折

低头折节

枝折花落D.悄(qiăo):悄然

悄悄地

悄无声息

低声悄语评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(仿写一个这样的句子)

___________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连线搭配。

待到山花烂漫时

我只躲到你的怀里

凿壁偷光

杨时

心中的风雨来了

她在丛中笑

程门立雪

李白

采得百花成蜜后

为谁辛苦为谁甜

铁杵成针

匡衡

2).以下故事情节出自哪个民间故事?请把对应的内容用线连起来。

年轻人每次回到家都发现家务全做好了。

《梁山伯与祝英台》

吕洞宾拔出宝剑推动船前行。

《田螺姑娘》

两人死后化成了两只蝴蝶。

《八仙过海》评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排成一段意思连贯的话。

(

)写作是什么?是表达。

(

)好像每天吃饭吸收营养一样,阅读就是吸收精神上的营养。

(

)阅读和写作,吸收和表达,一个是进,从外到内;个是出,从内到外。

(

)把脑子里的东西拿出来,让大家知道,或者用嘴说,或者用笔写。

(

)阅读是什么?是吸收。2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

(

)云散了,雨住了,太阳从云层里钻出来照亮了大地。

(

)一会儿,粗大的雨点落下来,打在玻璃窗上叭叭直响。

(

)一天下午,天色忽然暗下来,刮起了一阵狂风,要下雨了。

(

)我打开窗户,一股泥土的清香迎面而来,空气像过滤过似的,格外清新。

(

)地上的水愈积愈多,汇成一条条小溪。

(

)雨越下越大,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙一片。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断对错,对的画“√”,错的画“×”。

1.汉字是世界上最古老的文字之一。()

2.最初有文字的时候,聪明的古人就把字刻在竹木上。()

3.隶书是汉字发展史上的分水岭。()

4.清朝学者王懿荣是第一个发现和研究甲骨文的人。()

5.研究报告的形式很多,可以没有研究方法、结果等内容。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).读诗句,理解诗意。九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。1.“恃”的意思是_____,“万马齐喑”意思是_________,在这里比喻__________。

2.读了这两句诗,我仿佛看到了_______________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).我们每天都会接触到形形色色的人,请选择一个人写下来。

要求:①运用多种描写人物的方法,具体地表现人物的特点;②内容具体,感情真实;③语句通顺,书写规范、整洁;④正确使用常用标点。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).读书要整理信息。以下是关于学生阅读现状的一些信息,请阅读后完成习题。

材料一:关于阅读类型的调查情况

材料二:关于阅读量的调查情况年段阅读量现状调查应该达到的阅读量1-2年级实际阅读量不足2万字5万字3-4年级实际阅读量不足10万字40万字5-6年级实际阅读量不足20万字100万字材料三:关于阅读方式的调查情况探究阅读占1.通过以上材料可以看出当代小学生读书的现状是:阅读类型;__________________;阅读量_____________________;阅读方式__________________

2.结合自己的实际情况分析一下,当代学生很少读“滋养心灵的经典书籍”的原因有哪些?完成思维导图。

3.冰心说“读书好,多读书,读好书”,请结合以上材料对读书提出一些好的建议。3分

建议一:_______________________________________

建议二:_______________________________________

建议三:_______________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”给下列加点字选择正确的读音。

(1)根据当事人提供(gōnggòng)的供(gōnggòng)词,公安机关很快抓到了潜逃在外的犯罪嫌疑人。

(2)稻子成熟了,挂着黄澄澄(dèngchéng)的稻穗,稻穗倒映在澄(dèngchéng)澈清明的水田里,真好看。

(3)“我可不是被吓(hèxià)大的,你别在这装模作样地恐吓(hèxià)我!”小弟不服气地说。

(4)武松力兄报仇后,一个人在江湖上漂泊(bópō)了很久,最后来到了水泊(bópō)梁山。2).选择恰当的动词填空。

(

)胡琴

(

)书页

(

)脂粉

(

)药末

(

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