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文档简介
云南省思茅市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版专题练习(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。
wū
yán
shàn
liáng
ké
sòu
fēng
chén
pú
pú
xuān
huá
jiā
jiǎng
kě
chǐ
chīxīn
wàng
xiǎng
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).经典诗文默写。
(1)品味着《四时田园杂兴(其三十一)》中的诗句:“________________,________________”,我们眼前会出现天真的孩童劳动的情景。
(2)《稚子弄冰》中“________________,________________”两句运用比喻的修辞手法,描绘了儿童玩冰时的情景。
(3)诗词传情,《闻官军收河南河北》中杜甫听闻失地收复,归心似箭:“白日放歌须纵酒,________________。”诗词立志,《从军行》中王昌龄笔下的戍边将士誓死杀敌,决心坚定;“________________,不破楼兰终不还。”
(4)《自相矛盾》中,楚人夸自己的盾坚固的句子是“吾盾之坚,________________”,夸自己的矛锋利的句子是“吾矛之利,________________”。
(5)一首首诗就是一幅幅画:“_____________,短笛无腔信口吹。”这是牧童归来的自在时光;“_____________,五千仞岳上摩天。”让我们感受到祖国山河的壮美。2).补全下列与太阳有关的歇后语。
假情(晴)
毒极了
勉强度(渡)日
不长久
不顶用
空谈
太阳和月亮讲话——_________
大船载太阳——_________
下雨天出太阳——_________
筛子挡太阳——_________
太阳底下堆雪人——_________
六月的日头(太阳)——_________3).日积月累。
(1)____________,____________。____________,____________。[《四时田园杂兴》(其三十一)宋·范成大]
(2)绿遍____________,子规____________。
(3)黄沙百战____________,不破楼兰____________。
(4)夫____________之盾与____________之矛,不可____________。4).看拼音,写词语。
(1)这首以gǎn
ēn(
)为主题的歌曲很有yùn
wèi(
),同学们非常喜欢。
(2)相框中有一张照片,上面是一只身体修长的dān
dǐng
hè(
),它的头顶有一抹zhū
hóng(
)色。
(3)这个价格pián
yi(
)的kǒu
shào(
)质量不好。5).根据拼音和语境,把词语工整地写在括号里。
在本学期的学习过程中,我们看到了小萧红在园子里捕húdié(
),捉màzhà(
);我们看到了武松在景阳冈挺起xiōngtáng(
)勇斗猛虎,甚至把梢棒劈成两截;我们看到了毛主席juànliàn(
)着自己bēnfù(
)战场的爱子,在艰难的抉择之下,依旧在将爱子安葬朝鲜的电报上qiānzì(
)。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下面的书写完全正确的一组是(
)A.锻练
神机妙算B.慈祥
手急眼快C.飞弛
胸有成竹D.蜻蜓
兴致勃勃2).根据情境,把下列四个词语放在句子中,顺序正确的一组是()
①货郎
②墨客
③郎中
④店家今日店中生意颇好,往来歇脚的人甚多,有游乡给人治病的(),还有走街串巷叫卖的()。没过多久,几位书生打扮的()也跨进店来,一时间,小店熙熙攘攘,见此情景,()眉开眼笑。A.③①④②B.③①②④C.③④②①D.③②①④3).下列说法不正确的一项是()A.《祖父的园子》一文中,作者把对祖父和园子深沉的爱与怀念渗透在对园子里的花朵、鸟儿、虫子等事物的描写中。B.《手指》一课中,丰子恺用风趣幽默的语言赞扬了拇指和食指的勤奋踏实,其他三根手指不出力的想法。C.《青山处处埋忠骨》一文表现了毛主席作为一位父亲的真实情感和身为国家领导人的伟大胸怀。D.在“我爱你,汉字”综合性学习中,我明白了研究报告不仅要写出研究目的,写清研究方法,同时要把搜集到的资料进行整理,对资料进行简要概括和分析。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).形声字很有趣。(改为反问句)
________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).把搭配合适的词语连起来。
兴奋地
清晨
凛冽的
炭火
熊熊的
移动
缓缓地
叫着2).连线。
居高声自远,非是藉秋风。
《示儿》
虞世南
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
《乞巧》
陆游
家家乞巧望秋月,穿进红丝几万条。
《题临安邸》
林杰
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
《己亥杂诗》
林升
我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。
《蝉》
龚自珍
评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下列的句子按顺序重新排列。
(
)夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
(
)又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”
(
)或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。
(
)楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
()毛主席一手扶着水桶,一手拿着瓶。
()毛主席走出窑洞,来到他亲手耕种的地里。
()瓢里的水缓缓地流到小苗上。
()毛主席身边的小八路端着水,望着小苗笑。他好像在说:“小苗啊小苗,你喝了延河的水,长吧,快长吧!”
()太阳刚刚升起。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《水浒传》中,有两位打虎英雄,在景阳岗打虎的是李逵;在沂岭杀四虎的是武松。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课外阅读。天路(歌词)清晨我站在青青的牧场看到神鹰披着那霞光像一片祥云飞过蓝天为藏家儿女带来吉祥黄昏我站在高高的山岗盼望铁路修到我家乡一条条巨龙翻山越岭为雪域高原送来安康那是一条神奇的天路把人间的温暖送到边疆从此山不再高路不再漫长各族儿女欢聚一堂1.理解填写。
(1)“天路”是指_______。称作“天路”是因为它是_______。
(2)“一条条巨龙”是指_______。
(3)歌中的“家乡”指_______。
2.联系课文《把铁路修到拉萨去》,说说你对歌词中“神奇”的理解。
____________________________
3.读画线的句子,说说作者为什么这么说。
_____________________________
4.歌词中“人间的温暖”指什么?
_____________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).5.习作。推荐一本书书是人类的精神食粮,读一本好书如同交一个好朋友。你一定阅读过不少书吧,请选择一本书推荐给你的同学。注意:推荐这本书时要把推荐理由写清楚;题目自拟,不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).下面是一位同学所写的文稿。请阅读后,完成以下小题。
ㅤㅤ你们知道吗?龙门石窟里的卢舍那佛依山就势修建在露天的崖壁上。这佛像即使是坐着,也有17.14米高,是龙门石窟中艺术水平最高、规模最大的一①佛像。“卢舍那”有着光明普照的寓意,它的形象庄严但又不失睿(ruì)智,是唐朝人心中美与智慧的化身。夕阳西下,一抹晚霞照在大佛的脸上,显得那么慈②。无论从哪个角度看,它都好像在神秘地望着你笑,难怪它被外国游客称为“东方的蒙娜丽莎”呢!
(1)结合文段内容,在文段中的横线处填上合适的字。(填序号)
①A.尊B.个C.台D.群_____
②A.翔B.祥C.详D.样_____
(2)文段中“象”字第6笔的笔画正确的一项是A.B.丨C.一D.丿(3)丽丽在读这段文字时,对“依山就势”这个词语不太理解,词典中对“依”字的解释如下。在这个词语中,这个字的解释应选_____(填序号)。依yī①紧挨着:~偎|~山傍水。②动词,依赖;依靠:唇齿相~|相~为命|回乡~亲。③动词,依从;同意:~违两可|劝他休息,他怎么也不~。④介词,按照:~次|~法|~我看,这样办可以。⑤(Yī)名词,姓。(4)在讲解这一内容时,下列做法不恰当的一项是A.提前列提纲,按一定的顺序讲述。B.根据听众的反应对内容作出调整。C.语速适当,用动作、表情辅助讲解。D.讲给同伴听时,不用听取改进意见。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).下列每道小题中,都有一个选项是注音错误或错别字的,请在它的序号上打“√”。
(1)A.踌躇(chú)
B.五千仞岳(rèn)
C.绷带(běng)
D.堪称(kān)
(2)A.企望(qǐ)
B.匪夷所思(fěi)
C.威吓(xià)
D.矜持(jīn)
(3)A.安葬
B.奔赴
C.锻练
D.慰问
(4)A.由衷
B.慈详
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