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文档简介
江苏省扬州市2025届高一上数学期末质量检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.图1是淘宝网某商户出售某种产品的数量与收支差额(销售额-投入的费用)的图象,销售初期商户为亏损状态,为了实现扭亏为盈,实行了某种措施,图2为实行措施后的图象,则关于两个图象的说法正确的是A.实行的措施可能是减少广告费用 B.实行的措施可能是提高商品售价C.点处累计亏损最多 D.点表明不出售商品则不亏损2.在去年的足球联赛上,一队每场比赛平均失球个数是1.5,全年比赛失球个数的标准差是1.1;二队每场比赛平均失球个数是2.1,全年比赛失球个数的标准差是0.4.则下列说法错误的是()A.平均来说一队比二队防守技术好 B.二队很少失球C.一队有时表现差,有时表现又非常好 D.二队比一队技术水平更不稳定3.已知设alog30.2,b30.2,c0.23,则a,b,c的大小关系是()A.abc B.acbC.bac D.bca4.已知,,,,则,,的大小关系是()A. B.C. D.5.已知两直线,.若,则的值为A.0 B.0或4C.-1或 D.6.设,,,则,,的大小关系()A. B.C. D.7.与-2022°终边相同的最小正角是()A.138° B.132°C.58° D.42°8.已知点M在曲线上,点N在曲线:上,则|MN|的最小值为()A.1 B.2C.3 D.49.已知,则的最小值为().A.9 B.C.5 D.10.函数f(x)=ln(2x)-1的零点位于区间()A.(2,3) B.(3,4)C.(0,1) D.(1,2)二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.某班有39名同学参加数学、物理、化学课外研究小组,每名同学至多参加两个小组.已知参加数学、物理、化学小组的人数分别为26,15,13,同时参加数学和物理小组的有6人,同时参加物理和化学小组的有4人,则同时参见数学和化学小组有多少人__________.12.已知是定义在上的奇函数,当时,,函数如果对,,使得,则实数m的取值范围为______13.已知角的终边经过点,且,则t的值为______14.某品牌笔记本电脑的成本不断降低,若每隔4年价格就降低,则现在价格为8100元的笔记本电脑,12年后的价格将降为__________元15.半径为2cm,圆心角为的扇形面积为.16.已知函数若,则实数___________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.某形场地,,米(、足够长).现修一条水泥路在上,在上),在四边形中种植三种花卉,为了美观起见,决定在上取一点,使且.现将铺成鹅卵石路,设鹅卵石路总长为米.(1)设,将l表示成的函数关系式;(2)求l的最小值.18.已知函数,求:(1)的最小正周期及最大值;(2)若且,求的值;(3)若,在有两个不等的实数根,求的取值范围.19.设集合,.(1)若,求;(2)若“”是“”的充分不必要条件,求实数m的取值范围.20.已知函数的部分图象如图所示.(1)求的解析式及对称中心坐标:(2)先把的图象向左平移个单位,再向上平移1个单位,得到函数的图象,若当时,关于的方程有实数根,求实数的取值范围.21.如图,在棱长都相等的正三棱柱ABC-A1B1C1中,D,E分别为AA1,B1C的中点.(1)求证:DE平面ABC;(2)求证:B1C⊥平面BDE.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】起点不变,所以投入费用不变,扭亏为盈变快了,所以可能是提高商品售价,选B.点睛:有关函数图象识别问题,由解析式确定函数图象的判断技巧:(1)由函数的定义域,判断图象左右的位置,由函数的值域,判断图象的上下位置;②由函数的单调性,判断图象的变化趋势;③由函数的奇偶性,判断图象的对称性;④由函数的周期性,判断图象的循环往复.(2)由实际情景探究函数图象.关键是将问题转化为熟悉的数学问题求解,要注意实际问题中的定义域问题2、B【解析】利用平均数和标准差的定义及意义即可求解.【详解】对于A,因为一队每场比赛平均失球数是1.5,二队每场比赛平均失球数是2.1,所以平均说来一队比二队防守技术好,故A正确;对于B,因为二队每场比赛平均失球数是2.1,全年比赛失球个数的标准差为0.4,所以二队经常失球,故B错误;对于C,因为一队全年比赛失球个数的标准差为1.1,二队全年比赛失球个数的标准差为0.4,所以一队有时表现很差,有时表现又非常好,故C正确;对于D,因为一队全年比赛失球个数的标准差为1.1,二队全年比赛失球个数的标准差为0.4,所以二队比一队技术水平更稳定,故D正确;故选:B.3、D【解析】由指数和对数函数单调性结合中间量0和1来比较a,b,c的大小关系即可有结果.【详解】因为,,所以故选:D4、B【解析】根据题意不妨设,利用对数的运算性质化简x,利用指数函数的单调性求出y的取值范围,利用指数幂的运算求出z,进而得出结果.【详解】由,不妨设,则,,,所以,故选:B5、B【解析】分两种情况:一、斜率不存在,即此时满足题意;二、斜率存在即,此时两斜率分别为,,因为两直线平行,所以,解得或(舍),故选B考点:由两直线斜率判断两直线平行6、A【解析】根据指数函数和对数函数的单调性比大小.【详解】由已知得,,且,,所以.故选:A.7、A【解析】根据任意角的周期性,将-2022°化为,即可确定最小正角.【详解】由-2022°,所以与-2022°终边相同的最小正角是138°.故选:A8、B【解析】根据圆的一般方程得出圆的标准方程,并且得圆的圆心和半径,计算两圆圆心的距离后就可以求解.【详解】由题意知:圆:,的坐标是,半径是,圆:,的坐标是,半径是.所以,因此两圆相离,所以最小值为.故选:B9、B【解析】首先将所给的不等式进行恒等变形,然后结合均值不等式即可求得其最小值,注意等号成立的条件.【详解】.,且,,当且仅当,即时,取得最小值2.的最小值为.故选B.【点睛】本题主要考查基本不等式求最值的方法,代数式的变形技巧,属于中等题.10、D【解析】根据对数函数的性质,得到函数为单调递增函数,再利用零点的存在性定理,即可求解,得到答案.【详解】由题意,函数,可得函数为单调递增函数,且是连续函数又由f(1)=ln2-1<0,f(2)=ln4-1>0,根据函数零点的存在性定理可得,函数f(x)的零点位于区间(1,2)上故选D.【点睛】本题主要考查了函数的零点问题,其中解答中合理使用函数零点的存在性定理是解答此类问题的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】设参加数学、物理、化学小组的同学组成的集合分别为,、,根据容斥原理可求出结果.【详解】设参加数学、物理、化学小组的同学组成的集合分别为,、,同时参加数学和化学小组的人数为,因为每名同学至多参加两个小组,所以同时参加三个小组的同学的人数为,如图所示:由图可知:,解得,所以同时参加数学和化学小组有人.故答案为:.12、【解析】先求出时,,,然后解不等式,即可求解,得到答案【详解】由题意,可知时,为增函数,所以,又是上的奇函数,所以时,,又由在上的最大值为,所以,,使得,所以.故答案为【点睛】本题主要考查了函数的奇偶性的判定与应用,以及函数的最值的应用,其中解答中转化为是解答的关键,着重考查了转化思想,推理与运算能力,属于基础题.13、##0.5625【解析】根据诱导公式得sinα=-,再由任意角三角函数定义列方程求解即可.【详解】因为,所以sinα=-.又角α的终边过点P(3,-4t),故sinα==-,故,且解得t=(或舍)故答案为:.14、2400【解析】由题意直接利用指数幂的运算得到结果【详解】12年后的价格可降为81002400元故答案为2400【点睛】本题考查了指数函数模型的应用,考查了推理能力与计算能力,属于基础题15、【解析】求出扇形的弧长,利用扇形面积公式求解即可.【详解】因为半径为,圆心角为的扇形,弧长为,所以扇形面积为:故答案为.【点睛】本题考查扇形的面积公式的应用,考查计算能力,属于基础题.16、2【解析】先计算,再计算即得解.【详解】解:,所以.故答案为:2三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)见解析;(2)20.【解析】(1)设,可得:,;(2)利用二次函数求最值即可.试题解析:(1)设米,则即,(2),当,即时,取得最小值为,的最小值为20.答:的最小值为20.18、(1)函数的最小正周期为,最大值为;(2);(3).【解析】(1)利用三角恒等变换思想化简函数的解析式为,利用正弦型函数的周期公式可求得函数的最小正周期,利用正弦函数的有界性可求得函数的最大值;(2)求出的取值范围,由可得出,可得出,进而可求得角的值;(3)令,由可求得,由可得出,问题转化为直线与函数在上的图象有两个交点,数形结合可得出关于实数的不等式,由此可解得实数的取值范围.【详解】(1),所以,函数的最小正周期为,最大值为;(2),则,,可得,,解得;(3)当时,,令,则.由可得,即,即,所以,直线与曲线在上的图象有两个交点,如下图所示:由上图可知,当时,即当时,直线与曲线在上的图象有两个交点,因此,实数的取值范围是.【点睛】通过求所求角的某种三角函数值来求角,关键点在选取函数,常遵照以下原则:①已知正切函数值,选正切函数;②已知正、余弦函数值,选正弦或余弦函数;若角的范围是,选正、余弦皆可;若角的范围是,选余弦较好;若角的范围为,选正弦较好19、(1);(2);【解析】(1)由集合描述求集合、,根据集合交运算求;(2)由充分不必要条件知⫋,即可求m的取值范围.【详解】,(1)时,,∴;(2)“”是“”的充分不必要条件,即⫋,又且,∴,解得;【点睛】本题考查了集合的基本运算,及根据充分不必要条件得到集合的包含关系,进而求参数范围,属于基础题.20、(1),(2)【解析】(1)由最大值和最小值求得,的值,由以及可得的值,再由最高点可求得的值,即可得的解析式,由正弦函数的对称中心可得对称中心;(2)由图象的平移变换求得的解析式,由正弦函数的性质可得的值域,令的取值为的值域,解不等式即可求解.【小问1详解】由题意可得:,可得,所以,因为,所以,可得,所以,由可得,因为,所以,,所以.令可得,所以对称中心为.【小问2详解】由题意可得:,当时,,,若关于的方程有实数根,则有实根,所以,可得:.所以实数的取值范围为.21、(1)证明过程见解析;(2)证明过程见解析.【解析】(1)根据面面平行的判定定理,结合线面平行的判定定理、面面平行的性质进行证明即可;(2)根据正三棱柱的几何性质,结合面面垂直的性质定理、线面垂直的判定定理、面面平行的性质定理进行证明即可.【小问1详解】设G是CC1的中点,连接,因为E为B1C的中点,所以,而,所以,
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