安徽省合肥市金汤白泥乐槐六校2025届高二生物第一学期期末达标检测试题含解析

安徽省合肥市金汤白泥乐槐六校2025届高二生物第一学期期末达标检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．为探究生长调节物质CFM对IAA的极性运输是否有抑制作用，取豌豆幼苗茎切段进行对照实验，实验组设计如图所示。下列叙述错误的是（）A.实验组的供体琼脂块应放置在豌豆茎切段的形态学上端B.设置两个对照组：一组羊毛脂中不含CFM，另一组颠倒豌豆茎切段形态学上下端C.可用放射性同位素标记IAA，检测受体中放射性D.若实验组受体中IAA含量与对照组相比明显减少，则说明CFM对极性运输有抑制作用2．你拿第一枝玫瑰时，被刺扎了一下，你会快速缩回手。于是你拿第二枝玫瑰时会很小心，不被扎到。分析第一次和第二次拿玫瑰时的现象，依次属于哪种反射（）A.非条件反射、非条件反射 B.条件反射、条件反射C.非条件反射、条件反射 D.条件反射、非条件反射3．2021年国内新冠疫情在局部地区有爆发态势，新冠肺炎的病原体是新型冠状病毒。相关叙述错误的是（）A.佩戴口罩和保持社交距离有助于阻断新型冠状病毒的传播B.新冠病毒无症状感染者具有传染性，存在传播风险C.给重症新冠肺炎患者注射新型冠状病毒灭活疫苗是一种有效的治疗手段D.首次注射新冠灭活疫苗可使机体产生初次免疫应答，要增强免疫效果需再次接种4．一种角蝉幼虫和蚂蚁长期栖息在一种灌木上，角蝉幼虫分泌的含糖分泌物是蚂蚁的食物，同时蚂蚁也保护角蝉幼虫不被跳蛛捕食。科学家随机选取样地中一半灌木，将上面的蚂蚁捕净，另一半灌木不做处理，统计角蝉幼虫数量的变化，结果如图。下列分析正确的是（）A.该样地的食物链是灌木→角蝉→蚂蚁→跳蛛B.角蝉幼虫和蚂蚁的种间关系是原始合作C.蚂蚁所摄取的能量直接来自于灌木D.有蚂蚁时角蝉幼虫数量将持续增加5．下列关于人类常见遗传病与遗传病的检测和预防的叙述，错误的是（）A.镰刀型细胞贫血症和苯丙酮尿症均由隐性致病基因所引起B.原发性高血压、冠心病等多基因遗传病在群体中的发病率比较高C.唐氏综合征患者增多的一条21号染色体来源于其母亲D.羊水检查、B超检查和基因检测等方法可应用于遗传病筛查6．下列关于神经兴奋的叙述，正确的是（）A.神经元受到刺激时，贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来B.神经递质与突触后膜上的受体结合后使下一神经元产生兴奋C.组织液中Na+浓度增大，则神经元的静息电位减小D.在神经纤维膜外，局部电流的方向是由未兴奋部位流向兴奋部位二、综合题：本大题共4小题7．（9分）正常成年人心肌细胞不能增殖，下图所示为ARC基因在心肌细胞中特异性表达，抑制其细胞凋亡，以维持正常数量。细胞中某些基因转录形成的前体RNA在加工过程中会产生许多小RNA，如miR-223（链状），HRCR（环状）。HRCR可以吸附并清除miR-223如下图。当心肌细胞缺血、缺氧时，某些基因过度表达会产生过多的miR-223，导致心肌细胞凋亡，最终引起心肌细胞凋亡，最终引起心力衰竭。请回答：（1）过程①的原料是_____，催化该过程的酶是_____，过程②是在_____上进行的，该过程体现了遗传信息的传递方向是_____。（2）链状小RNA越短越容易被HRCR吸附，这是因为其碱基数目少，特异性_____（填“强”或“弱”），更容易与HRCR结合。与ARC基因相比，核酸杂交分子1中特有的碱基对是_____。（3）科研人员认为HRCR有望成为减缓心力衰竭的新药物，其依据是HRCR与miR-223碱基互补配对，_____（填“促进”或“抑制”）miR-223与ARC基因转录的mRNA杂交，从而导致_____，以抑制心肌细胞的凋亡。8．（10分）阅读以下几则资料，回答相关问题。资料一：高原鼠兔是小型植食性动物，为青藏高原的特有种和关键种。它们成群结队大肆啃食牧草，不仅给当地畜牧业造成损失，也对高山草原生态环境造成破坏，曾被视为草场退化的元凶。其洞穴本来是用来躲避严寒的气候和逃避肉食动物，却成为了许多小型鸟类和蜥蜴赖以生存的巢穴。资料二：高原鼠兔占藏狐总食物来源的95%，藏狐能有效控制高原鼠兔的数量。因人类弃养的缘故，大量流浪藏獒流落高原，其体型庞大、性格凶猛、食性广，经常咬死藏狐。资料三：为减少鼠兔对高原植被和草场造成的破坏，当地人曾在青藏高原的广大区域投放或喷洒有毒物质。（1）生态系统的结构包括_____________________________________________。（2）若调查青藏高原某区域藏狐的种群密度，研究者在1公顷的范围内，第一次捕获并标记60只；第二次捕获50只，其中有标记的有15只，则该种群密度约为__________只/公顷。藏狐的警惕性非常强，被捕捉过一次后再次被捕到的概率明显降低，那么这样估算出来的种群密度比实际值__________（填“偏小”“偏大”或“不变”）。（3）住在鼠兔洞穴中的小鸟发现附近有鹰、雕等猛禽时，就会立刻扑扇翅膀并高声鸣叫，以此为鼠兔示警。小鸟传递的信息类型属于___________________________，体现了信息传递的作用是______________________________，以维持生态系统的稳定。（4）根据资料二分析，若藏狐体重增重1Kg，至少需要消耗鼠兔_________Kg。（5）资料三提到的控制有害动物的方法叫_____________，其缺点是污染环境，因此最好采用_____________方法来控制高原鼠兔的数量。9．（10分）某校生物兴趣小组为探究影响酶活性的因素而设计了以下实验。请分析回答相关问题：试管编号底物和试剂实验条件甲的蛋白块＋4mL胃蛋白酶溶液36℃水浴乙的蛋白块＋4mL胃蛋白酶溶液60℃水浴丙的蛋白块＋4mL胃蛋白酶溶液0℃水浴（1）该实验中，pH属于________变量，所以三支试管的pH应____________________。（2）探究胃蛋白酶活性的观测指标是_______________________________________________________。（3）如将实验材料换为新鲜肝脏研磨液和溶液，你认为是否科学？__________（填“是”或“否”），理由是_____________________________________________________________________________。10．（10分）糖皮质激素是肾上腺皮质产生的“应激激素”，包括皮质醇和皮质酮，具有升高血糖的作用，机体可通过下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴调控其分泌。（1）机体接受刺激后，下丘脑分泌_____作用于垂体，进而调控肾上腺皮质细胞合成糖皮质激素。健康人体内糖皮质激素浓度不会持续过高，是由于存在_____调节机制。（2）为研究应激时体内糖皮质激素的含量，研究人员强迫小鼠游泳后，测定结果如图1。曲线是在不同时间抽取小鼠的_____，测定其激素含量而绘制的。结果表明_____更适合作为小鼠剧烈应激模型的指标，理由是_____。（3）糖皮质激素可用于临床上治疗痛风、严重感染等疾病。长期服用大剂量外源糖皮质激素，会出现高血压等副作用，其分子机制如图2所示。①MR为醛固酮受体，皮质醇与醛固酮结合MR的亲和力相同。通常情况下，图2中的_____过程防止较多皮质醇激活MR。②当体内皮质醇含量过高时，会和MR结合形成二聚体，发挥与醛固酮相同的生理作用，造成钠潴留，出现高血压。请根据图2信息解释长期服用大剂量外源糖皮质激素出现高血压的信号转导机制_____。11．（15分）褪黑素是氨基酸的衍生物，是由人体脑中松果体分泌的一种激素，它的分泌具有明显的昼夜节律，白天分泌受抑制，晚上分泌增强。研究发现，褪黑素也能够增加体内吞噬细胞的数量。下图表示光周期信号调节褪黑素分泌的过程。请回答下列问题：光周期信号→视网膜→下丘脑视交叉上核→松果体细胞→褪黑素（1）据图可知，调节褪黑素分泌的过程属于_________调节，这一调节的结构基础是_________，其中感受器位于_________。（2）许多人进入老年期后睡眠时间会出现缩短，这与褪黑素分泌_____________（填“增加”或“减少”）有关。一般来说，白天睡觉的睡眠质量较差，其原因是___________。（3）褪黑素可以增强人体免疫系统的功能，其原因是褪黑素可以_________，从而增强人体的____________（填“非特异性免疫”“特异性免疫”或“非特异性免疫和特异性免疫”）功能。（4）褪黑素能够延缓哺乳动物的衰老。有人以19个月大的高龄老鼠（相当于人类65岁）进行了实验，以验证褪黑素能够延缓衰老，实验过程如下：①将生理状况相同的实验老鼠随机均分为甲、乙两组，且甲组为实验组、乙组为对照组。②甲组老鼠夜间饮水中______________，乙组老鼠夜间饮水中__________________。甲乙两组老鼠的生活条件和食物完全相同。③一段时间后发现__________组老鼠的衰老症状明显减缓。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【解析】该实验的目的是探究生长调节物质CFM对IAA的极性运输是否有抑制作用，实验的自变量是有无生长调节物质CFM，因变量是受体琼脂块是否含有生长素，若受体中IAA含量与对照组相比明显低，则说明CFM对极性运输有抑制作用，否则就没有抑制作用。豌豆幼苗茎切段形态学上下端属于无关变量，各组应该相同且适宜，即都是形态学上端朝上。【详解】A、实验目的为探究生长调节物质CFM对IAA的极性运输是否有抑制作用，该实验的自变量是有无CFM，其它的无关变量为正常条件，因此实验组的供体琼脂块应放置在豌豆茎切段的形态学上端，A正确；B、实验的自变量是有无生长调节物质CFM，则对照组应该为羊毛脂中不含CFM，而豌豆幼苗茎切段形态学上下端属于无关变量，各组应该相同且适宜，即都是形态学上端朝上，B错误；C、可以利用放射性同位素标记IAA，检测受体中收集到的IAA的放射性，并比较对照组与实验组的量，C正确；D、若受体中IAA含量与对照组相比明显减少，则说明CFM对极性运输有抑制作用，D正确。故选B。2、C【解析】1.非条件反射是指人生来就有的先天性反射.是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。

条件反射是人出生以后，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下形成的后天性反射，是一种高级的神经活动。

非条件反射与条件反射的本质区别是有大脑皮层的参与，没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是非条件反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是条件反射，【详解】当你拿第一玫瑰时，扎了一下，你会快速缩回手，表明没有大脑皮层的参与（无意识的），反射的神经中枢在脊髓，因此属于非条件反射；拿第二枝玫瑰时会很小心，不被扎到，这是在拿第一枝刺扎的基础上形成的，经过大脑皮层的分析综合表现出来的反射，属于条件反射，即C正确。故选C。3、C【解析】1、传播途径是病原体从传染源排出体外，经过一定的传播方式，到达与侵入新的易感者的过程。经空气传播是呼吸系统传染病的主要传播方式，包括飞沫传播、飞沫核传播和尘埃传播三种传播途径。2、注射疫苗属于免疫预防，注射抗体属于免疫治疗。【详解】A、新型冠状病毒能通过唾液进行传播，通过佩戴口罩和保持社交距离有助于阻断新型冠状病毒传播途径，能有效预防新型冠状病毒，A正确；B、新冠病毒无症状感染者，携带新型冠状病毒，具有传染性，存在传播风险，B正确；C、给重症新冠肺炎患者注射新冠病毒的相关抗体才是一种有效的治疗手段，因为抗体能直接与抗原特异性结合被吞噬细胞吞噬消灭，而注射新冠病毒灭活疫苗是用于免疫预防，而不能用于免疫治疗，C错误；D、新冠病毒疫苗相当于抗原，首次注射新冠灭活疫苗可使机体产生初次免疫应答，再次接种新冠病毒疫苗能促进机体产生更多相应抗体和记忆细胞，能增强人体对新型冠状病毒的特异性免疫反应，D正确。故选C。4、B【解析】分析曲线图：具有蚂蚁的植物和无蚂蚁的植物相比较，具有蚂蚁的植物幼角蝉的数目多，而没有蚂蚁的植物幼角蝉的数目不会增多，说明蚂蚁的存在对角蝉有利，有利于角蝉的繁殖。【详解】A、该样地的食物链是灌木→角蝉→跳蛛，A错误；B、角蝉幼虫分泌的含糖分泌物是蚂蚁的食物，同时蚂蚁也保护角蝉幼虫不被跳蛛捕食，说明角蝉幼虫和蚂蚁的种间关系是互利共生，B正确；C、蚂蚁所摄取的能量直接来源于角蝉幼虫分泌的含糖分泌物，C错误；D、有蚂蚁时角蝉幼虫数量将会增加，但增加到一定程度后不再增加，D错误。故选B。5、C【解析】人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病，主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。单基因遗传病是指受对等位基因控制的遗传病；多基因遗传病是指受两对以上等位基因控制的人类遗传病染色体异常遗传病是由染色体异常引起的遗传病。【详解】A、镰刀型细胞贫血症和苯丙酮尿症均由隐性致病基因控制的单基因遗传病，A正确；B、原发性高血压、冠心病属于多基因遗传病，受环境因素影响，在群体中的发病率比较高，B正确；C、唐氏综合征患者增多的一条21号染色体可以来源于其母亲或者父亲，C错误；D、产前诊断包括了羊水检查、孕妇血细胞检查、B超检查和基因检测，可用于遗传病筛查，D正确。故选C。6、D【解析】静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，因此形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去，但在神经元之间以神经递质的形式传递。【详解】A、神经元受到刺激时，若该刺激很弱不能引起神经元兴奋或该刺激使神经元兴奋被抑制时，则贮存于突触小泡内的神经递质不会被释放出来，A错误；B、神经递质种类有兴奋性递质和抑制性递质，因此神经递质作用到下一个神经元会产生兴奋或抑制，所以神经递质与突触后膜上的受体结合，也可能抑制下一神经元，B错误；C、神经元的静息电位的大小与细胞内外的钾离子浓度差有关，与钠离子浓度无关，C错误；D、兴奋传导方向是兴奋部位传到非兴奋部位，局部电流在神经纤维膜外是非兴奋部位传到兴奋部位，D正确。故选D。二、综合题：本大题共4小题7、（1）①.核糖核苷酸②.RNA聚合酶③.核糖体④.DNARNA蛋白质（2）①.弱②.A-U(或U—A)（3）①.抑制②.ARC基因的表达增加,产生更多凋亡抑制因子【解析】1、分析图可知，图中①表示由基因合成RNA的过程，所以①表示转录过程，②表示以mRNA为模板合成凋亡抑制因子（蛋白质）的过程，所以②表示翻译过程，合成的凋亡抑制因子会抑制细胞凋亡。2、RNA是在细胞核中，以DNA的一条链为模板合成的，这一过程称为转录，转录是以基因为单位。蛋白质的合成需要以mRNA为模板，tRNA转运氨基酸，在核糖体上合成蛋白质。【小问1详解】分析图可知，图中①表示由基因合成RNA的过程，所以①表示转录过程，该过程的原料是RNA的基本组成单位，即四种游离的核糖核苷酸，所需要的酶是RNA聚合酶；②表示以mRNA为模板合成凋亡抑制因子（蛋白质）的过程，所以②表示翻译过程，该过程是在核糖体上进行的，该过程体现遗传信息的传递方向是：DNARNA蛋白质。【小问2详解】由题意可知，链状小RNA越短越容易被HRCR吸附，说明链状小RNA越短碱基数目越少，那么特异性就越弱，更容易与HRCR结合。ARC基因的本质是DNA，特有的碱基是T，其碱基对含有A-T和G-C，核酸杂交分子1是mRNA与miR-223结合（都是RNA），根据碱基互补配对原则可知，核酸杂交分子1中含有的碱基对为A-U和G-C，故核酸杂交分子1中特有的碱基对是是A-U或U—A。【小问3详解】由图可知，HRCR与miR-223碱基互补配对后，抑制了miR-223与ARC基因转录的mRNA杂交，从而促进更多的mRNA作为直接模板合成凋亡抑制因子，合成的凋亡抑制因子会抑制细胞凋亡。【点睛】本题结合图解，考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识，能正确分析题图，再结合图中信息准确答题。8、(1).组成成分和食物链、食物网(2).200(3).偏大(4).行为信息和物理信息(5).调节生物的种间关系(6).4．75(7).化学防治(8).生物防治【解析】1、利用标志重捕法估算种群密度：种群数量=第一次捕获数×第二次捕获数÷重捕中标记个体数。2、生态系统的结构包括组成成分和营养结构（食物链和食物网）两方面。生态系统的组成成分有非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者四部分生物通过食物关系建立起来的联系叫做食物链。捕食链不包括分解者。3、生态系统中信息的种类：（1）物理信息：信息的载体为生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等物理因素，且通过物理过程传递。（2）化学信息：信息的载体为化学物质。如植物的生物碱、有机酸等（3）行为信息：信息的载体为动物的特殊行为。4、生态系统的信息的作用：（1）对于个体：生命活动的正常进行，离不开信息的作用；（2）对于种群：生物种群的繁衍，离不开信息的传递；（3）对于生态系统：信息传递还能调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定。【详解】（1）生态系统的结构包括组成成分和食物链和食物网，组成成分又包括非生物物质和能量、生产者、消费者和分解者。（2）若调查青藏高原某区域藏狐的种群密度，研究者在1公顷的范围内，第一次捕获并标记60只；第二次捕获50只，其中有标记的有15只，利用标志重捕法计算种群数量公式为：第一次捕获数×第二次捕获数÷重捕中标记个体数，故该种鼠的总数=60×50÷15=200（只），则该种群密度约为200只/公顷。藏狐的警惕性非常强，被捕捉过一次后再次被捕到的概率明显降低，估算中会导致重捕中标记个体数偏小，那么这样估算出来的种群密度比实际值偏大。（3）小鸟扑扇翅膀并高声鸣叫，向鼠兔示警，该过程中小鸟传递的信息类型有行为信息（扑扇翅膀）和物理信息（鸣叫声），体现了信息传递的作用是调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。（4）根据资料二分析，若藏狐体重增重1Kg，至少需要消耗食物1Kg÷20%=5Kg，高原鼠兔占藏狐总食物来源的95%，所以至少需要消耗鼠兔5Kg×95%=4．75Kg。（5）资料三通过投放或喷洒有毒物质控制有害动物的方法叫化学防治，其缺点是污染环境，因此最好采用生物防治方法来控制高原鼠兔的数量，因为生物防治不会污染环境。【点睛】本题考察了生态系统相关知识。准确记忆相关基础知识，把握知识的内在联系并灵活应用是解答本题的关键。易错点：利用标志重捕法估算种群密度。9、①.无关②.适宜且相同③.相同的时间内蛋白块体积的变化④.否⑤.H2O2在加热的条件下会分解【解析】分析表格信息可知，实验的自变量是温度，反应底物是蛋白块，酶的种类是胃蛋白酶，因此实验的目的是探究温度对胃蛋白酶活性的影响；实验原理，酶活性越大，蛋白块水解的速度大，相同时间内，蛋白块的体积减小的快；PH、胃蛋白酶的体积及蛋白块的体积等属于无关变量，无关变量应该保持一致，因变量是酶活性，可以用蛋白块体积变化表示。【详解】（1）该实验的自变量是温度，PH属于无关变量，无关变量应保持一致且适宜。（2）探究胃蛋白酶活性可以用相同的时间内蛋白块体积的变化表示，相同时间内蛋白块体积减小多，说明酶活性高。（3）由于过氧化氢本身随温度升高，分解速率加快，因此不能将实验材料换成新鲜的肝脏研磨液和H2O2溶液。【点睛】本题考查温度对酶活性的影响，要求学会能够分析表格信息明确实验的自变量、因变量和实验目的，按照实验设计的对照原则和单一变量的原则分析、评价、完善实验步骤，综合解答问题。10、①.促肾上腺皮质激素释放激素②.负反馈③.血液④.皮质醇或皮质酮⑤.剧烈应激3min时（短时间内）皮质醇含量迅速升高或40min内皮质酮含量持续升高且远高于皮质醇，全程发挥作用⑥.皮质醇在内质网膜上酶的催化下生成无活性的皮质酮（灭活）⑦.长期服用大剂量外源糖皮质激素，导致过多的皮质醇与MR结合形成二聚体，进入细胞核后促进Na+泵和S蛋白的转录（表达），S蛋白作用于Na+泵-N蛋白复合体，使二者分开，游离的Na+泵转移到肾小管上皮细胞膜，促进Na+的重吸收作用，使细胞外液渗透压升高，出现高血压【解析】1、激素调节的特点：（1）微量和高效；（2）通过体液运输；（3）作用于靶器官、靶细胞。2、激素的作用：激素种类多、含量极微，既不组成细胞结构，也不提供能量，只起到调节生命活动的作用。3、分析题图1，可知强迫小鼠游泳后，随游泳时间的增加，皮质醇和皮质酮的含量先升高后降低。4、分析题图2，醛固酮与MR在细胞质基质结合形成二聚体，进入细胞核后促进Na+泵和S蛋白的转录（表达）。【详解】（1）机体接受刺激后，下丘脑分泌促肾上腺皮质激素释放激素作用于垂体，促进垂体合成并释放促肾上腺皮质激素，进而调控肾上腺皮质细胞合成糖皮质激素。若糖皮质激素含量过高，会反过来抑制下丘脑和垂体释放相关激素，这是一种负反馈调节机制，使得健康人体内糖皮质激素浓度不会持续过高。（2）由于激素随体液运输，故曲线是在不同时间抽取小鼠的血液，测定其激素含量而绘制的。结果表明皮质醇（或皮质酮）更适合作为小鼠剧烈应激模型的指标，理由是：剧烈应激3min时（短时间内）皮质醇含量迅速升高（或40min内皮质酮含量持续升高且远高于皮质醇），全程发挥作用。（3）①由题图2中可知，皮质醇在内质网膜上酶的催化下生成无活性的皮质酮（灭活