河北省定兴中学2025届高一数学第一学期期末调研模拟试题含解析_第1页
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文档简介

河北省定兴中学2025届高一数学第一学期期末调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知函数的部分图象如图所示,则函数图象的一个对称中心可能为()A. B.C. D.2.已知正实数满足,则的最小值是()A B.C. D.3.设函数,若,则的取值范围为A. B.C. D.4.一个机器零件的三视图如图所示,其中侧视图是一个半圆与边长为的正方形,俯视图是一个半圆内切于边长为的正方形.若该机器零件的表面积为,则的值为A.4 B.2C.8 D.65.由一个正方体截去一个三棱锥所得的几何体的直观图如图所示,则该几何体的三视图正确的是()A.B.C.D.6.化简的结果是()A. B.1C. D.27.下列各角中,与终边相同的角为()A. B.160°C. D.360°8.半径为的半圆卷成一个圆锥,则它的体积是()A. B.C. D.9.若直线与互相平行,则()A.4 B.C. D.10.函数的图象大致是A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知,均为锐角,,,则的值为______12.某高中校为了减轻学生过重的课业负担,提高育人质量,在全校所有的1000名高中学生中随机抽取了100名学生,了解他们完成作业所需要的时间(单位:h),将数据按照0.5,1,1,1.5,1.5,2,2,2.5,2.5,3,3,3.5,分成6组,并将所得的数据绘制成频率分布直方图(如图所示).由图中数据可知a=___________;估计全校高中学生中完成作业时间不少于3h的人数为13.已知函数若,则的值为______14.已知,函数,若,则______,此时的最小值是______.15.不等式x2-5x+6≤0的解集为______.16.现采用随机模拟的方法估计某运动员射击4次,至少击中3次的概率:先由计算器给出0到9之间取整数值的随机数,指定0,1表示没有击中目标,2,3,4,5,6,7,8,9表示击中目标,以4个随机数为一组,代表射击4次的结果,经随机模拟产生了20组随机数:75270293714098570347437386366947141746980371623326168045601136619597742476104281根据以上数据估计该射击运动员射击4次至少击中3次的概率为__________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数(1)求函数f(x)的最小正周期和单调递增区间;(2)求函数f(x)在区间上的最大值和最小值18.已知函数,且关于x的不等式的解集为(1)求实数b,m的值;(2)当时,恒成立,求实数k的取值范围19.已知函数.(1)求函数的最小正周期;(2)求函数的单调减区间;(3)当时,画出函数的图象.20.已知函数,.(1)解方程;(2)判断在上的单调性,并用定义加以证明;(3)若不等式对恒成立,求的取值范围.21.已知函数(为常数),在时取得最大值2.(1)求的解析式;(2)求函数在上单调区间和最小值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】先根据图象求出,得到的解析式,再根据整体代换法求出其对称中心,赋值即可得出答案【详解】由图可知,,,∴,∴当时,,即令,解得当时,可得函数图象的一个对称中心为故选:C.【点睛】本题主要通过已知三角函数的图像求解析式考查三角函数的性质,属于中档题.利用利用图象先求出周期,用周期公式求出,利用特殊点求出,正确求是解题的关键.求解析式时,求参数是确定函数解析式的关键,由特殊点求时,一定要分清特殊点是“五点法”的第几个点,用五点法求值时,往往以寻找“五点法”中的第一个点为突破口,“第一点”(即图象上升时与轴的交点)时;“第二点”(即图象的“峰点”)时;“第三点”(即图象下降时与轴的交点)时;“第四点”(即图象的“谷点”)时;“第五点”时.2、B【解析】根据题中条件,得到,展开后根据基本不等式,即可得出结果.【详解】因为正实数满足,所以,当且仅当,即时,等号成立.故选:B.【点睛】易错点睛:利用基本不等式求最值时,要注意其必须满足的三个条件:(1)“一正二定三相等”“一正”就是各项必须为正数;(2)“二定”就是要求和的最小值,必须把构成和的二项之积转化成定值;要求积的最大值,则必须把构成积的因式的和转化成定值;(3)“三相等”是利用基本不等式求最值时,必须验证等号成立的条件,若不能取等号则这个定值就不是所求的最值,这也是最容易发生错误的地方.3、A【解析】根据对数函数的性质单调递增,,列出不等式,解出即可.【详解】∵函数在定义域内单调递增,,∴不等式等价于,解得,故选A.【点睛】本题主要考查了对数不等式的解法,在解题过程中要始终注意函数的定义域,也是易错点,属于中档题.4、A【解析】几何体为一个正方体与四分之一个球的组合体,所以表面积为,选A点睛:空间几何体表面积的求法(1)以三视图为载体的几何体的表面积问题,关键是分析三视图确定几何体中各元素之间的位置关系及数量(2)多面体的表面积是各个面的面积之和;组合体的表面积注意衔接部分的处理(3)旋转体的表面积问题注意其侧面展开图的应用5、D【解析】因为有直观图可知,该几何体的正视图是有一条从左上角到右下角的对角线的正方形,俯视图是有一条从左下角角到右上角角的对角线的正方形,侧视图是有一条从左上角到右下角的对角线的正方形(对角线为虚线),所以只有选项D合题意,故选D.6、B【解析】利用三角函数的诱导公式化简求解即可.【详解】原式.故选:B7、C【解析】由终边相同角的定义判断【详解】与终边相同角为,而时,,其它选项都不存在整数,使之成立故选:C8、C【解析】求出扇形的弧长,然后求出圆锥的底面周长,转化为底面半径,求出圆锥的高,然后求出体积.【详解】设底面半径为r,则,所以.所以圆锥高.所以体积.故选:C.【点睛】本题考查圆锥的性质及体积,圆锥问题抓住两个关键点:(1)圆锥侧面展开图的扇形弧长等于底面周长;(2)圆锥底面半径r、高h、母线l组成直角三角形,满足勾股定理,本题考查这两种关系的应用,属于简单题.9、B【解析】根据直线平行,即可求解.【详解】因为直线与互相平行,所以,得当时,两直线重合,不符合题意;当时,符合题意故选:B.10、A【解析】利用函数的奇偶性排除选项B、C项,然后利用特殊值判断,即可得到答案【详解】由题意,函数满足,所以函数为偶函数,排除B、C,又因为时,,此时,所以排除D,故选A【点睛】本题主要考查了函数的图象的识别问题,其中解答中熟练应用函数的奇偶性进行排除,以及利用特殊值进行合理判断是解答的关键,着重考查了分析问题解决问题的能力,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】直接利用两角的和的正切关系式,即可求出结果【详解】已知,均锐角,,,则,所以:,故故答案为【点睛】本题主要考查了三角函数关系式的恒等变换,以及两角和的正切关系式的应用,其中解答中熟记两角和的正切的公式,准确运算是解答的关键,主要考查学生的运算能力和转化能力,属于基础题型12、①.0.1②.50【解析】利用频率之和为1可求a,由图求出完成作业时间不少于3h的频率,由频数=总数×【详解】由0.5×2a+0.3+0.4+0.5+0.6=1可求a=0.1;由图可知,全校高中学生中完成作业时间不少于3h的频率为0.5×0.1=0.05故答案为:0.1;5013、4【解析】根据自变量所属的区间,代入相应段的解析式求值即可.【详解】由题意可知,,解得,故答案为:414、①.②.【解析】直接将代入解析式即可求的值,进而可得的解析式,再分段求最小值即可求解.【详解】因为,所以,所以,当时,对称轴为,开口向上,此时在单调递增,,当时,,此时时,最小值,所以最小值为,故答案为:;.15、【解析】根据二次函数的特点即可求解.【详解】由x2-5x+6≤0,可以看作抛物线,抛物线开口向上,与x轴的交点为,∴,即原不等式的解集为.16、【解析】根据数据统计击中目标的次数,再用古典概型概率公式求解.【详解】由数据得射击4次至少击中3次的次数有15,所以射击4次至少击中3次的概率为.故答案为:【点睛】本题考查古典概型概率公式,考查基本分析求解能力,属基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)最小正周期为,单调递增区间为,k∈Z;(2)最大值为,最小值为【解析】(1)先通过降幂公式化简得,进而求出最小正周期和单调递增区间;(2)通过,求出,进而求出最大值和最小值.【小问1详解】,∴函数f(x)的最小正周期为,令,k∈Z,则,k∈Z,∴函数f(x)的单调递增区间为,k∈Z【小问2详解】∵,∴,则,∴,∴函数f(x)的最大值为,最小值为18、(1),;(2).【解析】(1)根据韦达定理求解即可;(2)转化为在上恒成立,利用均值不等式求的最小值即可.【小问1详解】由题意得:,1是方程的根,由韦达定理得,所以,又,解得所以,【小问2详解】由题意得,在上恒成立,令,只需即可,由均值不等式得,当且仅当,即时等号成立所以,则的取值范围是19、(1);(2);(2)详见解析.【解析】(1)利用二倍角公式和辅助角法得到函数为,再利用周期公式求解;所以函数的周期为;(2)令,利用正弦函数的性质求解;(3)由列表,利用“五点法”画出函数图象.:【详解】(1),,,所以函数的周期为;(2)令,解得,所以函数的单调减区间是;(3)由列表如下:0xy0-2020则函数的图象如下:.20、(1)或(2)在上单调递减,在上单调递增,证明见解析(3)【解析】(1)由已知得,解方程即可;(2)任取,且,则,分和讨论可得答案;(3)将不等式对恒成立问题转化为,的最小值问题,求出的最小值即可得的取值范围.【详解】(1)由已知.所以,得或,所以或;(2)任取,且,则因为,且,所以,.当时,恒成立,,即;当时,恒成立,,即.故在上单调递减,在上单调递增;(3),,令,.由(2)知,在上单调递减,在上单调递增,所以,所以

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