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文档简介
吉林省白城市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版期末考试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音写词语
kùshǔ
fánsuǒ
jīnbìhuīhuáng
qīnlüè
chíyán
piāofú
xīnkuàngshényí
lǎnduò
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).经典诗文积累。
(1)【书中赏景】四时景物皆成趣。春天最美是______________。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的______________,飘着红紫红紫的彩云。王维的“明月松间照,_______________”让我们感受到动态描写和静态描写相结合的妙处。
(2)【书中喻理】《尚书》中,“____________,克俭于家”道出了勤俭的重要性;葛洪的一句_________________,不弃功于寸阴”告诉我们不可虚度光阴。
(3)【书中传情】有“我劝天公重抖擞,________________”的忧国忧民之情,有“月落乌啼霜满天,_______________”的羁旅之情,有“山一程,水一程,身向榆关那畔行,____________”的思乡之情。
(4)【书中言志】美哉,我少年中国,____________!壮哉,我中国少年,___________!2).根据积累,完成填空。
(1)我爱美景。《四季之美》向我们展示了__________________、夏的夜晚、__________________、冬的早晨的独特韵味。眺望窗外,我无比向往冬的早晨,正如作者__________________在课文中写到:“落雪的早晨当然美,就是______________________________,或是___________________________,也要生起熊熊的炭火。”
(2)我爱读书。宋代理学家朱熹告诫我们读书要“三到”:_________、_________、_________;冰心奶奶勉励我们:读书好,多读书,读好书。本学期,我们开展了一系列读书活动:“以书交友”活动中,我送给好朋友张旭一本《三国演义》,并在扉页写上了一句读书名言:_______________________;“好书推荐”活动中,我向全班同学推荐了______________,因为_____________________;读书交流会上,我与大家分享了自己的读书体会:读书不能不懂装懂,正如孔子所说:“___________________________。”3).日积月累。
①古诗词中有画,张志和用诗句“_____为我们描绘了鲜艳的桃林,清澈的流水的画面。古诗词中有情,张继用“_____表达了旅途中的满怀愁绪;纳兰性德借词句“_____,_____”抒发了行军将士的思乡之情。
②节俭是中华民族的传统美德。《尚书》中说:“_____,克俭于家。”司马光说:“由俭入奢易,_____。”朱用纯说:“一粥一饭,_____,半丝半缕,_____。”4).请填写下列成语中空缺的字。
太平盛()
丰衣()食
路不()遗
多事之()5).读句子,根据拼音写字词。
(1)huǒjiàn(
)pēnshè(
)出一shù(
)火焰,向着太空飞去。
(2)每年xùnqī(
),山洪暴发,溪水猛涨。
(3)廉颇脱下战袍,背上绑着jīngtiáo(
),到蔺相如门上请罪。
(4)在两条腿的动物里面,鸵鸟应该算是奔跑的世界guànjūn(
)。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下面与《桂花雨》中母亲说的“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”含义相似的诗句是(
)。A.近乡情更怯,不敢问来人。B.洛阳亲友如相问,片冰心在玉壶。C.露从今夜白,月是故乡明。D.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。2).下列不属于民间故事的一项是(
)A.田螺姑娘B.蚕花娘子C.八仙过海D.女娲补天3).对下面这句话主要意思概括最恰当的一项是(
)。
仔细想来,马背上何等颠簸,古人却仍要抽空读书,我们今天的条件无论如何总要比马背上好,怎能荒废实践,整天不读行书呢?A.古人抽空读书。B.今天的条件比马背上好。C.我们要抓紧时间读书。D.我们整天不读一行书。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).根据“实在”的不同意思造句。
(1)诚实,不虚假:______________
(2)的确:______________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).用直线搭配词语。
美好的
阳光
凉爽的
木桥
充足的
印象
黄色的
清风
柔软的
舞姿
小小的
野菌
婀娜的
柳枝
清澈的
小溪2).词语连线。
高度的
目光
宝贵的
子弹
巨大的
评价
罪恶的
“和平之花”
深情的
悲痛
娇嫩的
生命评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
(
)高年级同学收了花的种子,把花坛整理好,摆出了一盆盆菊花。
(
)菊花不怕冷,不和别的花争艳。
(
)秋天一到,校园里的花都谢了。
(
)我爱菊花。
(
)菊花的颜色可真多呀!它们迎着秋天的阳光开放。2).把下面的句子排成一段意思连贯的话,在括号里标上序号。
________他让一束阳光从窗户上的小孔射进来。
________于是他断定,明亮的太阳并不是单一的白色,而是由七种颜色组成的。
________1665年的一天,英国大科学家牛顿在一间暗室里做实验。
________牛顿又做了许多次试验,出现的都是这种情景。
________当光束从一块玻璃制的三棱镜上通过时,这束光折射在墙上,映出了一条美丽的七色光带,依次是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,同天上的彩虹完全一样。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).慈禧太后以垂帘听政的名义统治中国长达47年之久。_____评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗阅读滁州西涧独怜惜幽草___________,_____________深树鸣。_____________晚来急,_____________舟自横。1.先把诗句补充完整,再回答问题。
2.这首诗是唐代________诗中的上佳之作,作者是_____代诗人__________,他与_________并称___________。
3.请根据诗的内容把下面词语恰当地填入括号中。
晴
雨
涧中
涧边
这首古诗按照从(
)到(
)的顺序,分别描写了岸边的(
)时景色和水上的(
)时景色。
4.诗中写了哪些景物?
___________________________________
5.用自己的话说说诗的后两行的意思。
_____________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
提示:生活中,我们总是会被一些人感动,他们可能是自己的亲人,可能是自己的伙伴,也可能是仅有一面之缘的陌生人。请选择一个人写下来,注意运用描写人物的基本方法,具体地表现人物的特点。
要求:1.题目自拟。2.事例具体,感情真挚。可以写一个典型事例,也可以多个典型事例,只要能具体表现人物特点即可。3.语句通顺,书写工整,不少于400字。4.不得出现自己的姓名和校名。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).2023年10月,小武将为来观看亚运会的外国小朋友介绍浙江的世界文化遗产之一——良渚古城遗址公园。他搜集了一些资料:【材料一】
①这是一个神奇的家园,埋于地下数千年,终于在二十世纪被一个叫施昕更的人发现,掀开泥土化成的面纱,一股原始风扑面而来,它——就是良渚古城,位于杭州城的余杭区。5000年沧海桑田变幻,良渚古城的根基始终都在。②莫角山宫殿遗址位于整座古城近乎中央的位置,一座王宫高高在上,四周被水系围绕。走向王宫遗址的木栈道台阶仿佛是时空隧道,我在穿越远古,走在朝圣的路上。一处处被发现的遗址一一呈现在眼前,站在宫殿遗址高台上俯瞰四野,顿生一股王者情怀。这是良渚文明的指挥中心,这里有象征王的玉钺(yuè)和玉琮(cóng),象牙制品,骨针等,我分明看到了熠熠生辉的中华文明。【材料二】当时的人们是怎么修建良渚古城的呢?良渚古城遗址公园地址:浙江省杭州市余杭区历史:距今5300﹣4300年面积:内城长1900米,宽1700米,面积约300万平方米:外城面积约630万平方米。如此复杂的工程,几千年前的工匠们是怎么实现的呢?莫角山宫殿区莫角山宫殿区由古尚顶土台和其上的大莫角山、小莫角山、乌龟山三座宫殿遗址组成。(1)【材料一】主要介绍了_________,【材料二】主要介绍了良渚古城遗址公园的地址、_______、_______、莫角山宫殿区、_____________和_____________。这两份材料用了不同的方式写良渚古城遗址公园,你更喜欢【材料_____】的介绍方式,理由是____________________
(2)【材料二】介绍的这么多内容中,你最喜欢哪个内容,说说你的理由。
__________________________________________
(3)小武准备制作一本《遇见良渚》的纪念册送给外国小朋友,他可以根据材料_____来撰写前言,根据材料_____具体介绍良渚古城遗址公园。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“/”划掉加点字的错误读音。
阻挠(ráo
náo)
露馅(lù
lòu)
祷告(shòu
dǎo)
踉跄(cānɡ
qiànɡ)
嗡嗡叫(wēngwōng)遐想(xiá
jiá)2).给下面加点的多音字选择正确的读音。
(1)[chāchà]
差距
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