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文档简介
2022年人教版中学初一下册生物期末解答实验探究大题综合复习及解析经典
1.人体的肝脏位于右上腹,呈红褐色,质地柔软,在消化、解毒、免疫调节等方面起着重
要的作用。我们应该关注肝脏的健康。
(1)肝脏是人体消化系统中最大的消化腺,可以分泌(消化液的名称),对脂肪
起乳化作用。
(2)近年来,我国由酒精所致肝损伤的发病率逐年上升,成为继性肝炎后导致肝损伤的
第二大病因。为研究酒精对肝脏的损伤情况,科研人员进行了如下实验。
I.取100只健康状况一致的同种小鼠,随机分为两组,编号A和B。
n.A组小鼠每天灌胃2次54度白酒,第1-3周按8mL/kg灌胃,第4-7周按10mL/kg灌
胃,第8-16周按12mL/kg灌胃,同时以10%的白酒为唯一“饮用水"。B组小鼠每天灌胃2
次等量蒸镭水,饮用水为自来水。
HI.在第4、8、12、16周随机取样观察小鼠肝脏以及肝细胞的形态、结构,检测小鼠血清
中反映肝功能的生化指标一一丙氨酸氨基转移酶(ALT)和天冬氨酸氨基转移酶(AST)。
①实验中B组起作用。
②对肝细胞形态、结构的观察需要借助。通过观察发现,实验早期肝细胞以酒精
性脂肪肝(肝脏细胞中出现脂滴)为主,而实验末期肝细胞出现肿胀,有不同程度的坏
死。该结果说明随着饮酒时间的延长和饮酒浓度的增高,酒精对肝脏的损伤程度
③酒精对小鼠血清中ALT和AST的影响结果如下图。
嘲
如
I
S
V
M
n
v
fl-
Iw
IP
E眶
A组
由图可知,酒精处理后,小鼠血清中的含量增多更加明显。ALT和AST主要存在于
肝细胞中,肝细胞的结构受到损伤后,通透性增加,会导致二者释放进入血液,
因此可作为反映肝细胞受损程度的指标。
2.如图所示是某地男生和女生身高的情况,请据图回答下列问题:
(
¥
.
米
曜
:
般
照
半
划
帧
题
年龄/岁
(1)图中所示曲线说明了青春期身体发育的一个显著特点是
(2)由图可知男孩身高开始突增的年龄是(一)
A.10.5B.12.5C.8.5D.13
(3)从图中可知女孩发育男孩。(填"早于"或"晚于")
(4)经调查发现在身高突增的年龄段里,性器官也迅速发育,男性是由于分泌
的起作用,女性是由于分泌的起作用。
(5)专家建议青少年要多吃含丰富的食品,因为它是人体细胞生长的主要原
料.
3.考场上的你,信心满满,大脑如陀螺般飞速运转,笔尖轻快地写下答案。这些生命活动
需要消耗能量,能量来自细胞内有机物的氧化分解。这个过程是怎样的呢?
未
被
消
化
营
养
慧
百
分
比B
图2
图1
(1)吃饭时越嚼越甜,是图1分泌的唾液淀粉酶将饭粒中的淀粉初步消化成
麦芽糖的缘故。分泌的消化液中不含消化酶的结构是[_]。
(2)参与蛋白质消化的消化液有,人体消化的主要场所是。
(3)在图2中X、Y、Z三条曲线代表食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,图中C
字母代表的器官是,曲线X、Y、Z分别代表、和的消化过程。脂肪
最终被消化为才能够被吸收。
4.甲图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图,乙图表示人
体呼吸时,膈肌的不同活动状态。据此回答下列问题。
(1)甲图中曲线AB段表示吸气时肺内气压变化,与之相对应的是乙图的(填A或
B)状态。
(2)甲图曲线BC段表示呼气时的肺内气压变化,这时胸廓的前后径、左右径、上下径都
。与之对应的是乙图中的状态。
(3)本次呼吸中,吸气结束的那一瞬间是甲图坐标中的B点,此时肺内气压与大气压的
值。
(4)肺内气压最大的状态是乙图的,膈肌收缩最紧张的状态是乙图的,肋骨
间的肌肉收缩时的状态可能是乙图的。
5.下图是人体呼吸系统结构的示意图,请据图回答问题。
(1)对吸入气体有过滤、湿润和温暖作用的结构是[]o
(2)[]是呼吸系统的主要器官,它是的场所。
(3)呼吸道是由组成的(填序号)。
(4)图中[]是气体和食物具有的共同通道,因此,我们在吃饭时不能说笑,以免食
物进入[]引起剧烈咳嗽。
6.人体从外界获得的现成有机物,必须经过氧化分解才能释放出其蕴含的为生命活动提供
的能量。氧化分解的过程需要氧气,同时还会产生二氧化碳。它们从哪里来,又往哪里去
口尼?如图表示人在吸气、呼气时,胸廓上下径、膈、肺的变化,依图回答下列问题:
(1)图二中,2模拟的是,4模拟的是。
(2)在做胸部的X光检查过程中,医生要求你深吸一口气,此时肋骨间的肌肉和膈肌
(收缩、舒张),使胸廓的横径和纵径都增大,胸腔的容积也扩大,外界气体通
过进入肺内,图________表示该过程。
(3)气体进入肺泡后,与肺泡周围毛细血管间进行气体交换,此过程是通过实现
的,流经肺部的毛细血管后,血液变成了含氧多的。
7.血管是人体内血液流通的管道。如图是人体三种血管关系示意图,"甲""乙"和"丙"分别表
示三种血管,箭头表示血液流动的方向。
(1)为血液在血管中的流动提供动力的主要器官是.
(2)当病菌侵入人体内时,血液中的细胞能将病菌包围、吞噬,它是人体与疾病斗争
的"卫士"。
(3)图中(填"甲"或"乙"或"丙")管壁最薄,流速最慢,便于血液与组织细胞充分地
进行物质交换。
(4)若该图表示的是小肠的三种血管关系,饭后0.5小时,丙内血液的葡萄糖含量比甲内
的更(填"高"或"低");若该图表示的是甲状腺的三种血管关系,甲状腺细胞分泌的
激素可直接进入图中的(填"甲"或"乙"或"丙")。
(5)某老师身体健康,血型为AB型,他可为血型的失血者供血。
8.如图为人体血液循环示意图,请据图回答:
(1)心脏四个腔中壁最厚的是L_j____在1与2、3与4之间,有防止血液倒流的
保证血液在心脏内只能单向流动。
(2)当血液流经肺泡周围毛细血管时,血液由血变为血。
(3)经过组织处的气体交换,进入血液的二氧化碳经⑹上腔静脉好[]3[4|右心
室玲[—]1肺部毛细血管好肺泡,然后经呼气排出体外。
(4)假设5中的血液流经小肠处的组织细胞,这一过程中血液成分发生的变化是氧气含量
减少,二氧化碳含量增加;营养物质含量______o
(5)若某人的[5]代表的类型的血管出血,急救时应在受伤血管的心端压迫止血:
若因失血过多需要大量输血,验血得知其血型为。型,医生应给他输入_____型血。
9.图是人体血液循环示意图,图中编号①、②、③、④所指的是心脏各腔,字母A、
B、C、D、E、F、G、H所指的是血管。请据图回答:
(1)在心脏的四个腔中,管壁最厚的是[③](填"左心室"或"右心
室”)。
(2)血液由A血管流经肺,在肺部毛细血管发生气体交换后其(填"氧气"或"二
氧化碳")含量增加,流出到C血管中的血液应为(填"动脉血"或"静脉
血。
(3)若E代表肾脏,当血液从D血管流到F血管后,血液中的(填"尿素"
或"二氧化碳")等废物含量减少。
(4)图中血液由④玲A玲BfC玲②的循环路径称为(填“肺循环"或"体循
环”)。
10.如图表示人体部分生理活动示意图,其中A、B、D表示系统。据图回答下列问题。
组织细胞
(1)食物中的淀粉在A系统的中开始初步消化,它的最终分解产物葡萄糖经过生理
过程a进入循环系统,则a表示。
(2)人在呼吸时,呼出的气体②中比吸入的气体①中含量明显减少的是o
(3)b、c表示与尿液形成有关的两个生理过程,完成c过程的主要结构是(填"肾
小球"或"肾小管。当膀胱中的尿液达到一定量时,会刺激膀胱内壁有关神经进而产生排
尿反射。排尿反射是人生来就有的反射活动,属于(填"条件"或"非条件")反射。
(4)血液在体内不停地循环流动是依靠循环系统中的搏动来提供动力。
(1)肾单位是由图中[]、[]和[]三部分构成。
(2)重吸收是指原尿中的、和被肾小管重新吸收到中的过程。
(3)④中的液体是,如果在检查中发现尿液有红细胞和大量蛋白质,请推测可能出
现病变的部位是(填写结构名称))。
12.如图为尿液形成过程示意图,表格中的甲、乙、丙表示取自图中不同结构中的液体成
分,请分析回答:
水尿素葡萄糖蛋白质
甲VVVX
乙VVXX
丙VVVV
V表示有,x表示没有
(1)肾单位由图中[_](填序号)三个部分构成的,其中液体甲取自[—]o
(2)液体乙是:从液体甲到液体乙,葡萄糖没有了,这是由于[]的
____________作用。
(3)某人排出的尿液中含有蛋白质,则病变的部位可能是[—]。
13.近年来,我国部分地区地震造成一定伤亡及产损失。某次地震后,王某在废墟中被发
现,一根木梁压在他的腰部,动弹不得,下肢有创伤,头邮、面部未见明显外伤,神志清
醒,救援人员搬走他身上的木梁,然后对其进行诊断、救治和护理。请结合图示回答问
题:
血糖浓度/%
yV_D
0.51152253354
时间/小时
图二
(1)医生用棉棒刺激王某的足底皮肤,王某的足立即缩回,说明他的脊髓反射功能正常,
根据图1所示,写出缩足反射的途径(用数字和箭头表示)。
(2)医生在检查其脑部是否受伤时,要求其在闭眼状态下用食指触摸自己的鼻尖,他始终
不能准确触摸,由此判断受伤部位是。
(3)医生给他静脉注射5%的葡萄糖溶液和氢氧化钠溶液,这些液体最先流入心脏的
。注射5%的葡萄糖溶液后,王某的血糖浓度出现如图2所示的变化,那么BC段变
化的原因是调节葡萄糖的吸收、利用和转化等。
14.如图是人体各结构间的关系示意图,①玲④表示人体的某些生理过程,请据图回
答:
体外
(1)在小肠中,蛋白质最终被消化为。经①过程进入血液循环,最先到达心脏的
哪个腔?。
(2)小李同学因雾霾天气吸入较多的PM2.5引发支气管炎,在血液中明显增多的成分是
(3)③表示肾小球的作用,形成原尿:④表示的重吸收作用,形成尿液。
尿液与原尿相比不含有。
(4)若细胞因通过②分泌的激素,能维持血糖的相对稳定,则该内分泌腺分泌的激素是
15.阅读文材料,回答问题
指出“没有全民健康,就没有全面小康"。为响应号召,2019年5月18日,我县举办“樊文
花〃杯"助力二青会奋进新时代"户外徒步大赛,比赛路线由唐霸公园经唐霸大道至绵山广
场,近800名徒步爱好者参赛。旨在通过活动引导全县人民参加体育运动,弘扬体育精
神,展现翼城人民自信包容、厚德开放、热情洋溢、奋发向上的新形象,并以实际行动助
力第二届全国青年运动会的成功举办。
处界
(1)比赛时外界氧气通过到达参赛者的肺,氧气从参赛者肺泡扩散到血液后,
血液变成了含氧丰富的(填"动脉血"或"静脉血"),氧经血管2最先到达
(填"左心房"或"左心室"),再经(填"体循环"或"肺循环")输送
到骨骼肌。
(2)过程四代表血液与组织细胞之间的,氧气进入骨骼肌细胞后,参与
葡萄糖等有机物的氧化分解过程,为运动提供所需的该过程产生的二氧化碳
由系统排出体外。
(3)某参赛者在比赛过程中"擦伤膝盖感到疼痛”的神经冲动传导过程是
(用图中的数字和箭头表示)。
(4)裁判员站在终点盯着106号参赛者从100冲向终点的过程中,眼球内晶状体曲度的
变化是。(填"变大"或"变小")。此时围观者也情绪激动、心跳加快,人体调节
心跳、呼吸等生命活动的中枢位于。
1.A
解析:胆汁对照显微镜增大AST细胞膜
【分析】
肝脏是人体内最大的腺体,成人的肝重约1.5千克,大部分位于腹腔的右上部。肝脏具有
多方面的生理功能。肝脏在蛋白质、糖类和脂肪的代谢中起着重要作用。肝脏还具有解毒
功能。
对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以
外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般
来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。
【详解】
(1)肝脏是人体消化系统中最大的消化腺,可以分泌胆汁,胆汁不含消化酶,对脂肪起乳
化作用。
(2)①一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。所
以,实验中B组起对照作用。
②细胞个体微小,对肝细胞形态、结构的观察需要借助显微镜。通过观察发现,实验早期
肝细胞以酒精性脂肪肝(肝脏细胞中出现脂滴)为主,而实验末期肝细胞出现肿胀,有不
同程度的坏死。该结果说明随着饮酒时间的延长和饮酒浓度的增高,酒精对肝脏的损伤程
度增大。
③由酒精对小鼠血清中ALT和AST的影响结果直方图可以看出,酒精处理后,小鼠血清中
AST的含量增多更加明显。细胞膜具有控制物质进出的作用,酒精导致肝细胞的细胞膜结
构受损,通透性增加,造成肝脏损伤。
【点睛】
掌握肝脏的功能及对照实验的设计要求是解题的关键。
2.A
解析:身高突增A早于睾丸雄性激素卵巢雌性激素蛋白质
【分析】
青春期是人一生中生长和发育的黄金时期,生理和心理等方面都发生着显著的变化,从图
中可以看出不论男孩还是女孩在青春期之前(即7-8岁之前)身高增长都比较缓慢,但在
进入青春期以后,女孩约在9-11岁,男孩约在11-13岁,身高突增,男孩一般比女孩晚
1~2年。
【详解】
(1)(2)(3)从图中可以看出不论男孩还是女孩在青春期之前(即7-8岁之前)身高增
长都比较缓慢,但在进入青春期以后,女孩约在9-11岁,男孩约在11-13岁,身高突增,
男孩一般比女孩晚1~2年。但在图中看不出同龄的男孩比女孩长得高这个情况。
(4)男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出
现,第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异,如男孩出现阴毛、腋毛、胡须
以及喉结突出等,还出现声音变粗的变声现象等,并首次出现遗精。女孩出现阴毛、腋
毛,乳房增大,骨盆宽大和乳腺发达等,并出现月经。
(5)专家建议青少年要多吃含蛋白质丰富的食品,因为它是人体细胞生长的主要原料。
【点睛】
熟练掌握男女在青春期的发育特点,并会结合图形分析做出解答。
3.A
解析:唾液腺2肝脏胃液、肠液、胰液(答不全不得分)小肠胃淀粉脂肪
蛋白质甘油和脂肪酸
【分析】
图1中1唾液腺、2肝脏、3十二指肠、4小肠、5口腔、6食道、7胃、8胰腺、9大肠、
10肛门。图2中A、B、C、D、E表示消化道,因为A是口腔,E是大肠,所以B是咽和食
道,C是胃,D是小肠。因为X在口腔就开始消化,所以X为淀粉;Z在胃开始被消化,所
以Z是蛋白质;Y的消化是在小肠,所以是Y是脂肪。
【详解】
(1)吃饭时越嚼越甜,这是由于口腔内1唾液腺分泌的唾液淀粉酶将饭粒中的淀粉初步消
化成唾液淀粉酶的缘故;2肝脏分泌的胆汁不含消化醐,能够乳化脂肪,促进脂肪的消
化。
(2)蛋白质的消化从胃开始,在没蛋白醐的作用下蛋白质被分解成多肽,然后进入小肠,
在小肠内肠液和胰液的作用下分彻底分解成氨基酸,所以参与蛋白质消化的消化液有胃
液、肠液和胰液。人体消化的主要场所是小肠,因为小肠长5〜6米左右,内表面有皱裳和
小肠绒毛,加大了消化的面积;小肠中有肠腺,肠腺分泌的肠液和胰腺分泌的胰液,都能
够消化多种食物。
(3)图2中C代表的器官是胃。淀粉在A口腔内就开始消化,蛋白质在C胃内开始消
化,脂肪只能在D小肠内消化。从图中可以看出,物质X最先被消化,然后是物质Z被消
化,最后是Y被消化,可以判断X是淀粉,Z代表蛋白质,Y代表脂肪,脂肪最终在小肠内
被消化成甘油和脂肪酸才能被人体吸收。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握消化系统的组成和各部分的功能以及正确识图。
4.B
解析:B缩小A相等ABB
【分析】
呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,呼吸运动
主要与肋间肌和膈肌的运动有关。人在平静状态下,肋间肌收缩时,肋骨向上向下运动,
使胸廓的前后景和左右镜都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大这
样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程。相
反呼气与之过程大致相反。
乙图中,A膈肌上升,是呼气过程;B膈肌下降,是吸气过程。
【详解】
(1)图中AB段肺内气压低于大气压表示吸气,肋间肌和膈肌都收缩,膈顶部下降,与之
相对应的是乙图中的B状态。
(2)BC段肺内气压高于大气压则表示呼气,肋间肌,膈肌舒张,膈顶部上升,使胸廓的
前后、左右、上下径都缩小这样胸廓的容积就回缩,肺也随着回缩,与之相对应的是乙图
中的A状态。
(3)吸气结束的那一瞬间,肺内气压与大气压相等,此时肺内气压与大气压的差为零。所
以本次呼吸中,吸气结束的那一瞬间是坐标中的B点。
(4)呼气时,肺内气压大于外界大气压,肺内气压最大的状态是乙图中的A;吸气时,肋
间肌收缩,膈肌收缩,膈顶部下降,因此膈肌收缩最紧张的状态是乙图的B,肋骨间的肌
肉收缩时的状态可能是乙图的B。
【点睛】
本题考查学生对呼吸运动的过程的理解,考查学生识图读图的能力。属于中档题,难度
中。
5.[①]鼻腔[⑥]肺气体交换①②③④⑤[②]咽[④]气管
【分析】
图中:①鼻,②咽,③喉,④气管,⑤支气管,⑥肺。
【详解】
(1)[①]鼻腔内有鼻毛可以阻挡住灰尘和细菌,鼻黏膜分泌黏液可粘住灰尘,使吸入的空
气变得清洁;黏液还可使空气变得湿润;黏膜内有丰富的毛细血管可以温暖空气。所以,
对吸入气体有过滤,湿润和温暖作用。
(2)呼吸系统由呼吸道和肺组成。肺由大量的肺泡组成,肺泡外面包绕着丰富的毛细血
管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,是一层扁平上皮细胞,这样肺泡与血液很容易发生气体
交换•肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时血液中的二氧化碳也通过这
些毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,然后随着呼气过程排出体外。进入血液中的氧气,通过
血液循环送到全身各处的组织细胞里。所以,[6]肺是呼吸系统的主要器官,它是气体交换
的场所。
(3)呼吸道的组成由上到下依次是:①鼻,②咽,③喉,④气管,⑤支气管,呼吸道
既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。
(4)呼吸道的组成由上到下依次是:鼻腔、咽、喉、气管和支气管;消化道由口腔、咽、
食道、胃、小肠、大肠和肛门组成。可见咽是消化系统和呼吸系统的共有器官,因此[②]
咽是气体和食物具有的共同通道,呼吸和吞咽这两种动作不能同时进行,以免食物误入
[④]气管,引起猛烈咳嗽。
【点睛】
解答此题的关键是掌握呼吸系统的结构及功能。
6.气管肺(肺泡)收缩呼吸道二扩散作用(扩散、气体扩散)动脉血
【分析】
(1)瓶外的1玻璃管代表的是鼻腔,2代表的是气管,3代表的是支气管,4小气球代表
的是肺,5代表的是胸廓,6橡皮膜代表的是膈肌.
(2)人在平静状态下,肋间肌收缩时,肋骨向上向下运动,使胸廓的前后径和左右径都增
大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大,这样胸廓的容积就增大,肺也
随着扩张,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程。呼气时,肋间外肌舒张,肋骨
因重力作用而下降,胸骨向下、向内移动,使胸廓的前后径和左右径都缩小;同时,膈肌
舒张,膈顶部回升,使胸廓的上下径缩小。这时,胸廓缩小,肺跟着回缩,肺的容积缩
小,肺内气压升高,迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外,完成呼气动作。
【详解】
(1)由分析可知:图二中,2模拟的是气管,4模拟的是肺(肺泡)。
(2)结合分析可知:人在平静状态下,肋间肌收缩时,肋骨向上向下运动,使胸廓的前后
径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积
就增大,肺也随着扩张,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程。所以,在做胸部
的X光检查过程中,医生要求你深吸一口气,此时肋骨间的肌肉和膈肌收缩,使胸廓的横
径和纵径都增大,胸腔的容积也扩大,外界气体通过呼吸道进入肺内,图二表示该过程。
(3)肺的换气指肺泡内的气体交换。当血液流经肺泡周围的毛细血管时,肺泡中的氧扩散
进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,通过肺泡内的气体交换,血液由静脉血变成
了动脉血。所以,气体进入肺泡后,与肺泡周围毛细血管间进行气体交换,此过程是通过
扩散作用(扩散、气体扩散)实现的,流经肺部的毛细血管后,血液变成了含氧多的动脉
血。
【点睛】
解答此类题目的关键是掌握吸气和呼气时膈肌、胸廓和肺的状态。
7.A
解析:心脏白乙高乙AB
【分析】
动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处,故动脉内的血液流动方向是从主干流向分
支,静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏,故静脉内的血液流动方向是从分支流向主
干,毛细血管管腔小,红细胞只能成单行通过。
心脏是血液循环的动力器官。
输血以输同型血为原则,解答即可。
【详解】
(1)心脏主要由心肌构成,能够自动有节律的收缩和舒张,为血液流动提供动力。
(2)当病菌侵入人体后,白细胞能穿过毛细血管壁进入组织,并将病菌吞噬,对人体有防
御保护作用。
(3)乙毛细血管是连通于最小的动脉和静脉之间的血管,管壁最薄,流速最慢,便于血液
与组织细胞充分地进行物质交换。
(4)小肠是消化和吸收的主要场所,甲是肠动脉、丙是肠静脉,从小肠出来的是营养物质
丰富的静脉血,若该图表示的是小肠的三种血管关系,饭后0.5小时,丙肠静脉内血液的
葡萄糖含量比甲肠动脉内的更高;甲状腺属于内分泌腺,分泌物直接进入腺体内的毛细血
管,若该图表示的是甲状腺的三种血管关系,甲状腺细胞分泌的激素可直接进入图中的乙
毛细血管。
(5)输血以输同型血为原则。某老师身体健康,血型为AB型,他可为AB血型的失血者供
血。
【点睛】
此题的知识点较多,仔细审题是解题的关键。
8.左心室房室瓣静脉动脉3右心房7肺动脉增加近0
【分析】
观图可知:1左心房、2左心室、3右心房、4右心室、5主动脉、6上腔静脉或下腔静
脉、7肺动脉、8肺静脉。
【详解】
(1)心脏壁主要由肌肉组织构成,该组织强有力的收缩,推动血液在血管里循环流动,其
中2左心室收缩把血液输送到全身各处,距离最远,需要的动力最大,因此心脏四个腔中
壁最厚的是2左心室;在1左心房与2左心室、3右心房与4右心室之间,有防止血液倒
流的房室瓣,保证血液在心脏内只能从心室流向心房单向流动。
(2)血液流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳扩散到肺泡,肺泡中的氧气扩散到血
液,因此当血液流经肺泡周围毛细血管时,血液由静脉血变为动脉血。
(3)血液流经组织细胞的毛细血管时动脉血中的氧气扩散进入组织细胞,组织细胞中的二
氧化碳扩散进入血液玲上下腔静脉)右心房玲右心室玲肺动脉〉肺部的毛细血管好肺泡〉呼
吸道好体外。
(4)因为小肠是吸收营养物质的主要器官,所以血液流经小肠后,营养物质增多了,同时
血液中的氧气被小肠壁细胞消耗利用了,所以二氧化碳含量增加。
(5)动脉是把血液从心脏送往全身各处,血液流动方向是心脏好动脉,动脉出血在近心端
止血。因此,5是主动脉,动脉受伤时,止血部位在近心端。输血以输同型血为原则,因
此若因失血过多,需要大量输血,验血得知其血型为。型,则医生应给他输入O型血。
【点睛】
理解掌握人体的血液循环途径及心脏的结构是解答的关键。
9.A
解析:左心室氧气动脉血尿素肺循环
【分析】
图中①是右心房,②是左心房,③是左心室,④是右心室。A是肺动脉,B是肺泡外毛
细血管,C是肺静脉,D、H是各级动脉,E是组织器官处毛细血管,F是下腔静脉,G是
上腔静脉。
【详解】
(1)心脏的四个腔是:左心房、左心室、右心房、右心室。由于心房只是把血液从心房压
入心室,而心室需要把血液压入到全身,所以,心室壁比心房壁厚;左心室是体循环的开
始,路线比较长,需要较大的压力,而右心室是肺循环的开始,路线比较短,压力不需太
大,所以,左心室壁比右心室壁要厚。
(2)当血液流经肺部毛细血管网时,由于肺泡内氧气的含量比血液中的多,二氧化碳的含
量比血液中的少,因此,血液流经肺泡外的毛细血管时,氧气便由肺泡扩散到血液里,同
时,血液里的二氧化碳扩散到肺泡里。因此,人体血液流经肺进行气体交换后,血液成分
的变化情况是二氧化碳浓度下降,氧气浓度上升,即由静脉血变成了动脉血。
(3)肾动脉进入肾脏后经过反复分支形成入球小动脉,入球小动脉分出的数十条毛细血管
弯曲盘绕形成肾小球,肾小球的毛细血管又在另一端汇集成出球小动脉,出球小动脉又分
支形成毛细血管,包绕在肾小管外面,这些毛细血管又汇集成肾静脉;从肾动脉流入肾脏
的血液,在沿这条路线流经肾小球时,通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用,血
液中的部分尿素和尿酸等废物随尿液排出,因此从肾静脉流出的血液中,尿素、尿酸等废
物减少;血液流经肾小管周围的毛细血管时,血液与组织细胞发生了物质交换,组成肾小
管的细胞利用血液运来的氧气和养料分解有机物,产生的二氧化碳又扩散到血液,即血液
中的氧气和养料进入组织细胞,组织细胞里的二氧化碳进入血液,因此血流经过肾脏以
后,血液中的尿素和二氧化碳的变化是尿素减少,二氧化碳增加。
(4)血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径
的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分:体循环是指血液由左心室进入主动脉,再
流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上下腔静脉,流回到右心房的
循环;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺泡外的毛细血管网,再由肺静脉流回
左心房的循环。故图不中血液由④右心室1A肺动脉肺泡外毛细血管好C肺静脉与②
左心房的循环是肺循环。
【点睛】
熟知血液循环的知识是解答本题的关键。
10.A
解析:口腔吸收氧气肾小管条件心脏
【分析】
图甲中的A表示消化系统,B表示呼吸系统,D表示泌尿系统,①②表示呼吸运动,a表
示吸收,b、c分别表示肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。
【详解】
(1)食物中的淀粉在A消化系统的口腔中开始初步消化成麦芽糖。再在小肠中肠液和胰
液的作用下被彻底分解成葡萄糖,经过生理过程a吸收进入循环系统,则a表示吸收。
(2)人在呼吸时,呼出的气体②中比吸入的气体①中含量明显减少的是氧气,因为氧气
被组织细胞利用,并产生了二氧化碳。
(3)尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用,b表示肾小球的滤过作用,
c表示肾小管的重吸收作用。当膀胱中的尿液达到一定量时,会刺激膀胱内壁有关神经进
而产生排尿反射。排尿反射是人生来就有的反射活动,由大脑皮层以下的神经中枢参与完
成,属于非条件反射。
(4)心脏是血液循环的动力器官。血液在体内不停地循环流动是依靠循环系统中心脏的搏
动来提供动力。
【点睛】
解答此题的关键是明确尿的形成过程,消化系统的组成和功能,血液循环的途径。
11.②肾小球④肾小囊⑤肾小管所有的葡萄糖大部分的水部分无机盐
原尿肾小球
【分析】
(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小球、肾小囊、肾小管组成。肾小体
包括②肾小球和[④肾小囊。因此,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾
小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。
(2)尿的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。
(3)图中①是入球小动脉、②肾小球;③出球小动脉、④肾小囊、⑤肾小管。
【详解】
(1)构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位,由⑤肾小管和肾小体组成,肾小体由②
肾小球和④肾小囊组成。
(2)尿的形成要经过④肾小球的滤过和⑤肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,
除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔
形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收
回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。
(3)④肾小囊中的液体是原尿。正常情况下,大分子蛋白质和血细胞是不能通过肾小球
滤过到原尿里的,只有肾小球发生炎症时,其通透性过大,大分子蛋白质和血细胞才能滤
过到原尿并进入尿液。因此,如果在检查中发现尿液有红细胞和大量蛋白质,推测可能出
现病变的部位是肾小球。
【点睛】
此题考查肾单位的组成和尿的形成过程有关知识点。
12.[④②⑤][②]尿液⑥]重吸收[@]
【分析】
(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的
肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。
(2)尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。
(3)图中:①入球小动脉、②肾小囊、③出球小动脉、④肾小球、⑤肾小管、⑥肾静
脉。
【详解】
(1)每个肾脏大约有100多万个肾单位组成,肾单位包括:④肾小球、②肾小囊、⑤肾
小管三部分组成,因此肾单位由图中[④②⑤]三个部位构成的。表格中液体甲中含有葡
萄糖,但是没有蛋白质,因此液体甲是原尿;原尿在肾小囊中,因此其中液体甲取自[②]
肾小囊。
(2)液体乙中没有葡萄糖和蛋白质,因此是尿液;"从液体甲到液体乙,葡萄糖没有了",
这是由于[⑤]肾小管的重吸收作用重吸收了全部的葡萄糖。
(3)正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质,若肾小球病变,肾小球的通透性
增大。原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和
大分子蛋白质,因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。所以某人排出的尿液中含有蛋
白质,则病变的部位可能是[④r肾小球。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程以及正确识图。
13.5―4玲3>2-1小脑右心房胰岛素
【分析】
图1中结构名称为:1效应器、2传出神经、3脊髓、4传入神经、5感受器、6
上行的神经纤维、7大脑、8下行的神经纤维。
【详
解析:5玲4玲3玲2玲1小脑右心房胰岛素
【分析】
图1中结构名称为:1效应器、2传出神经、3脊髓、4传入神经、5感受器、6上行的神
经纤维、7大脑、8下行的神经纤维。
【详解】
(1)图示反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经
和效应器;在图中5为感受器,4为传入神经,3为神经中枢,2为传出中枢,1为效应
器;所以完成该反射的途径为:5感受器好4传入神经f3神经中枢玲2传出神经效应
器。
(2)脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分。大脑皮层是调节人
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