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道法24秋大单元教学|八年级第二单元《遵守社会规秩序维护疑惑点,就成为本课教学的突破点和生长点。中学生向成人转变,实现社会化,【活动一导入新课】2.说一说:以上展示了哪些方面的社会秩序?如果没有秩序,我们的生活将会怎样?呢?2.学生讨论并回答:(多角度回答)加强交警的执法力度(法律);学校加强互谅精神,让别人先行(道德)……【课堂总结】能够说出1-2种常见社会规则形式能够说出常见社会规则形式,明白如何作为社会一员享有权利,承担责任,初中学生对社会规则并不陌生,也知道社会运行要有提问:(1)这趟列车上可能会有多少乘客?这(2)这名女乘客的手机丢了,你同情她吗?为什么?提问:(1)你赞同邓某的做法吗?为什么?(2)如果是你遗失了手机,你会怎么做?(2)我们该如何做到许衡所说的“我心有主”?社会规则与我们的生活密切相关,对于不合理的规(板书:积极改进规则)【课堂小结】与时俱进,不断修改与完善!让我们一起来学习规则、敬畏规则、遵守规则,做规则的践行者,让我们的生活更和谐有序,更自由美好!评价要求【一评价表】评价内容水平一水平三核心素养益如何自觉遵守规则?说出生活中不遵守规则的现象,遵守规则需要从自身做起和法律地位上是平等的,学会平等待人,体会和谐的社会生活需要相互尊重。本框在第四课《社会生活讲道德》中具有非常成长需求:八年级学生正处在青春期,自尊心比较强现实困惑:他们大多要求他人尊重自己,但对于怎自内心地尊重他人人格,对所有的人一视同仁。社会生活中,我们不能以家境、【活动七发散思维——我们还应尊重什么?】们人类的物质基础,我们还应尊重大自然;民族文化是【一评价表】水平一核心素养理解尊重对于个体成长及构建和谐社会的重要性基础。本课侧重引导学生从态度、语言、行为、社【巴黎奥运视频导入新课】家体育实力的提升和运动精神的传承,中国网友在网上纷纷给奥运健儿们点赞。但整个比赛过程中也有一些事情让中国网民们非常气愤,我们一起来看看视频?抱身后人)师:同学们,看完这个视频,你觉得法国选手马尔尚是一个怎样的人?该如何以礼待人呢?今天这节课我们就一起走进“礼”的世界,进一步了解礼的【活动一师生对话识礼仪】(1)叫同学绰号的后果是什么呢?借同学书不主动归还的后果有哪些?(2)总是以自我为中心来与同学交往的后果是什么呢?表现。)教师追问:在与人交往的过程中,你也一定遇到过一师:我们要从自己做起、从细节做起,影响和【课堂小结】礼是一种道德规范,我们要从现在开始,努力做一个学礼评价要求【一评价表】评价内容水平一核心素养理解文明有礼是维系社会正常生活的道德规用,如何在诚信两难中遵循诚信伦理原则和法律要求,缺乏深入的认识。因此,和广度,直面解决学生的困惑,从而认同诚信无价,在生活中能运用诚信智慧。【热门电影《抓娃娃》视频导入新课】师:同学们,这个暑假电影市场总票房(含预售)突破61亿元,由沈腾、马丽主演的《抓娃娃》以16.5亿元领跑。你们去电影院看过这部电影没啊?(播放视频:配套视频1《抓娃娃》李奶奶,才是最伪善的人)边的一切都充满着虚伪和谎言。一句“李老师”让马继【活动一情境分析】么迟到了十分钟!(音频播报)师:同学们,你怎么看待小方的言行?我们应该如何避免类似的行为?躲进厕所躲避查票,经查证从2024年7月至今,他逃票共有480余次,累计金额达到2万元!【探讨:为什么要诚信呢?(诚信的价值和意义)】2、永辉超市的诚信危机(媒体播放15批次食品不合格占比不多?永辉超市1、材料:2024年1月11日,在湖北经济学院数理金融2241班的同学们在
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