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装订线装订线PAGE2第1页,共3页河北地质大学
《习近平谈治国》2021-2022学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三总分得分一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、马克思主义认为,资本主义必然会被社会主义所取代。以下哪个因素是资本主义向社会主义过渡的内在动力?A.无产阶级的斗争B.资本主义基本矛盾的发展C.科技进步D.社会道德的进步2、在马克思主义的政治经济学中,关于价值规律的作用,以下哪种表述是不正确的?A.自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例B.刺激商品生产者改进生产技术,改善经营管理,提高劳动生产率C.导致商品生产者的两极分化D.能够完全消除市场经济中的盲目性和波动性3、在马克思主义的社会矛盾理论中,关于社会主义社会的基本矛盾,以下哪种说法是正确的?A.社会主义社会不存在基本矛盾,是一种完美和谐的社会形态。B.社会主义社会的基本矛盾是非对抗性的,可以通过社会主义制度本身的自我调整和完善得到解决。C.社会主义社会的基本矛盾是对抗性的,必须通过阶级斗争和社会革命来解决。D.社会主义社会的基本矛盾与资本主义社会的基本矛盾是完全相同的。4、马克思主义的辩证唯物主义强调世界的物质统一性和事物的普遍联系与发展。对于事物发展的内因和外因的关系,以下哪种论述更能准确体现辩证唯物主义的观点?()A.内因是事物发展的根据,外因是事物发展的条件,外因通过内因起作用B.内因和外因在事物发展中同等重要,共同决定事物的发展方向C.外因是事物发展的根本原因,内因对事物发展的影响较小D.内因决定事物发展的速度,外因决定事物发展的规模5、马克思主义强调人的自由而全面的发展是社会发展的最终目标。在现实社会中,以下哪种因素最制约人的自由而全面发展?A.科技发展水平B.社会制度和社会关系C.自然资源的有限性D.个人的能力和素质6、在探讨马克思主义的资本主义教育制度时,以下哪种教育现象反映了资本主义教育的阶级性和不平等性,教育成为维护统治阶级利益的工具?A.教育资源分配不均B.教育内容的偏向性C.教育机会的不平等D.以上教育现象均是7、在马克思主义的唯物辩证法中,对于质量互变规律的内涵和意义,以下描述不正确的是()A.量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果B.质变不仅可以完成量变,而且为新的量变开辟道路C.事物的发展总是从量变开始,经过质变,再到新的量变D.质量互变规律只适用于自然界,不适用于人类社会8、在马克思主义的意识形态批判理论中,关于对资本主义意识形态的批判,以下哪种说法是恰当的?A.资本主义意识形态是虚假的、欺骗性的,掩盖了资本主义社会的矛盾和不平等。B.资本主义意识形态是科学的、合理的,反映了社会的真实状况。C.资本主义意识形态对社会发展没有任何影响,可以忽略不计。D.资本主义意识形态是永恒不变的,不会随着社会的变化而改变。9、关于马克思主义的资本主义再生产理论,以下哪种再生产类型能够实现生产规模的扩大,是资本主义经济增长的主要方式?A.简单再生产B.扩大再生产C.内涵式再生产D.外延式再生产10、关于马克思主义的劳动价值论,以下哪种说法准确地阐述了商品价值的源泉,即商品的价值是由人类的抽象劳动创造的?A.劳动是创造价值的唯一源泉B.劳动和土地都是价值的源泉C.劳动、资本和土地共同创造价值D.以上说法均不正确11、马克思主义哲学强调实践在认识世界和改造世界中的重要作用。那么,实践之所以能够成为检验真理的唯一标准,主要是因为它具有怎样的特性?A.直接现实性B.主观能动性C.社会历史性D.客观物质性12、马克思主义的人的本质理论认为,人的本质是一切社会关系的总和。以下关于人的本质的理解,哪一项不准确?()A.人的本质不是先天的、抽象的,而是在社会实践中形成和发展的B.人的社会关系是多方面的,其中起决定作用的是生产关系C.人的本质是固定不变的,一旦形成就不会再发生变化D.人的本质具有历史性,随着社会的发展而不断丰富和发展13、对于马克思主义的国家理论,以下关于国家的本质和职能,哪一个是正确的?A.国家是超阶级的社会组织,其职能是为全体社会成员服务。B.国家是阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具,具有政治统治和社会管理的职能。C.国家的本质是由其地理位置和历史文化传统决定的,与阶级无关。D.国家的职能是固定不变的,不会随着社会的发展而改变。14、马克思主义的历史决定论认为,社会历史发展具有客观规律性。以下关于历史决定论的理解,不准确的是?A.承认社会历史发展的客观规律性,并不否定人的主体选择性B.历史决定论是一种机械决定论,否定了人的主观能动性C.人的主体选择性是在历史发展的客观规律性基础上发挥作用的D.历史决定论是辩证决定论,强调历史发展的必然性和偶然性的统一15、马克思主义强调人的全面发展是社会发展的最终目标。在实现人的全面发展的过程中,以下哪个条件是基础性的?A.物质生活的丰富B.教育的普及C.社会制度的保障D.个人的自我努力16、关于马克思主义的资本主义国际关系理论,以下哪种国际关系准则体现了资本主义国家的霸权主义和强权政治,破坏了国际公平正义?A.和平共处五项原则B.实力原则C.平等互利原则D.以上原则均不是17、在马克思主义的社会发展理论中,社会形态的更替具有一定的规律性。以下关于社会形态更替规律的描述,哪一项不够准确?()A.社会形态的更替是由生产力与生产关系的矛盾运动推动的B.社会形态的更替是一个自然的历史过程,具有必然性C.社会形态的更替在不同的国家和民族可以有特殊的表现形式D.社会形态的更替是一帆风顺的,不会遇到任何阻力和反复18、在马克思主义的政治学说中,无产阶级专政的理论具有重要地位。对于无产阶级专政的任务,以下哪项表述不够全面?A.镇压敌对阶级的反抗B.组织社会主义经济建设C.推进社会主义文化发展D.维护世界和平与稳定19、在探讨马克思主义的资本主义发展趋势时,以下哪种观点认为资本主义必然被社会主义所取代,这是社会历史发展的客观规律?A.资本主义可以通过自身调整避免灭亡B.资本主义会永远存在下去C.资本主义内在矛盾决定其必然走向灭亡D.以上观点均不正确20、在马克思主义的社会矛盾理论中,社会主义社会仍然存在矛盾。以下关于社会主义社会矛盾的特点,表述不正确的是?A.社会主义社会的矛盾是非对抗性的B.社会主义社会的矛盾可以通过自身的改革和发展得到解决C.社会主义社会的矛盾是固定不变的,不会产生新的矛盾D.正确处理社会主义社会的矛盾是推动社会主义发展的动力二、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)以马克思主义的视角看待当代社会中的慈善事业发展,以及如何规范和促进慈善事业的健康发展。2、(本题10分)深入探讨马克思主义的社会主义社会的社会发展的社会治理创新的开放机制理论,阐述开放的意义和方式。3、(本题10分)马克思主义认为生产力是社会发展的最终决定力量,在当前科技创新日新月异的时代,如何理解生产力的新内涵以及其对社会进步的推动作用?4、(本题10分)详细论述马克
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