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2019年江苏无锡中考满分作文作文(60分)请以“你是我生活的阳光”为题,写一篇文章。要求:(1)题目中的“你”,可以是生活中某个人,可以是一本书或书中某个人物;(2)请根据自己的生活经历或阅读体验来写作;(3)文体自选,诗歌除外;(4)不少于600字;(5)文中不得出现真实的人名、校名和地名。你是我生活的阳光旭日和风,一缕缕阳光透过薄雾浓云照射在大地上,照的万物生机盎然,照的人们睁开惺忪的睡眼,照的烟囱升起缕缕炊烟,照的盲人仿佛都能看见鸟儿在鸣叫,小鸡在啄米……自然界的阳光,能给人温暖的感觉,好像冬天围着火炉的感觉,像母亲的怀抱的感觉,是啊,阳光,能给人以愉悦,给人以温暖,给人以幸福的感觉,但在我的人生中也有这么一缕柔和的阳光。从我呱呱坠地时,从我咿呀学语时,从我蹒跚学步时,这里阳光便一直陪伴在我得身边,当我遇到困难时,他总是能激励我前进,这缕阳光成了我前进的动力,在我跌倒时,这里阳光总是会告诉我在哪里跌倒就在哪里爬起来,在我学习上有困难时,这里阳光总是会说,问题都是人想出来的,那么人又怎么会想不出问题的答案呢?对我而言这里阳光就是我生命中不可缺少的部分,它早已融入我的生命中了。可是有一天我发现,这缕阳光不再那么耀眼了。一场大雨在,酣畅淋漓的下着,仿佛正是老天的一场恶作剧,更让人生气的是,我并没有带雨伞,于是同学们陆续走远,只有我望着窗外的雨滴落在青青的草地上发呆,母亲始终没有来接我,正当我失落时,仿佛看见了一抹熟悉的身影,没错,正是母亲,但我却看见她身上的衣服湿透了,滴落的,不知是汗水还是雨水,这一刻我发现母亲似乎老了他不再像年轻时那样,风韵犹存了,额上似乎也有细细的纹路了,没错,母亲老了……母亲就是我的阳光是基于我温暖的阳光,但或许有一天当我的这缕阳光不再那么炽热的时候,我将成为更加耀眼的太阳,为母亲抵挡一切寒冷。【审题立意】《你是我生活中的阳光》。这其实是一道老题目,网上有很多类似的范文。小学、初中、高中学生都可以写,不过,不同的学生人生经历不一样,对生活的感受不同,所以,能写出各自不同的特色。从审题角度来看,这篇文章需要扣住两个关键词:“你”和“阳光”。“你”决定了考生要选择的材料。“你”可以选择的范围几乎是无限的,考生的生活有多广阔,“你”的选择就有多广阔。“你”可以选“实。写具体的人或物。如果选择写人,则指一个人,因为“你”是单指。“你”也可以是“书”或者具体的某一本书,或者是书里面的一个人物。还可以是雕塑、绘画等等。“你”可以选“虚”。写音乐、写一句话、写一个动作、写一种思想、写一个眼神……从这个角度上来说,这篇作文,考生不大会有偏题的风险。不过,要写好,还要在文章中的“阳光”有较好的理解。这里的“阳光”用的是比喻义。阳光能给人带来什么?温暖,给人鼓舞,扫除心中的雾霾,看见身处的世界更美的地方,给人以希望……这篇文章的关键是要对“你是我生活中的阳光”这个判断性语句写得实实在在。那么这个作文应该怎么写呢?考场作文,最重要是审题不偏题,就已经能拿基本分了。作文考查的是考生理解题意的能力和准确表达的能力。理解题意,是思维能力;准确表达,是文字功底。二者都需要反复科学训练。1、要注意“你是我生活的阳光”,是个肯定判断句,所以只能写正面,写肯定,不能质疑。这是大前提。2,注意“你”是我生活的阳光,你,第二人称单数。如果是“你们”,那就要写群体,这样比较难写,初中生驾驭不了;如果是第三人称,就限定了写作范围。他,她,它,指代不一样,用任何一个字,都会限制。而且,“你”,第二人称,有一种面对面的现场对话感,很亲切,那么就可以判断出,“你”是我非常亲近的人和物。所以“你”是出题者反复考虑过的,不是随随便便瞎写的。3、“我生活的阳光”,这个短语很拗口,阳光前面两个限定语。“我”,是在提醒考生,只能写我,不能写我们,也不能写别人;“生活”,什么是生活?是生存,是生下来,活下来,再往前想一步,生活还包括为了生存和发展而进行的各种活动。注意,生活,不是生命,如果是生命,也就只能写养育你的父母和救你的医生,或者真实的阳光了。“阳光”是中心语,阳光是地球生命的必需,没有阳光,生物都得死,这是本意。这里显然就是要用阳光的比喻义和引申义——生活中必不可少的。4、“你是我生活的阳光”,就是你在我生活中非常重要,没有你,我活不下去。阳光带给我们什么呢?生命,温暖,力量,光明,希望……这样,我们又回到了我们熟悉的题材上了。初中生能写的素材很多,比如父亲,母亲,老师,朋友,读书,都是青少年生活中不可或缺的。那么我们平时阅读和训练的关于“
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