2019年江苏连云港中考满分作文《谁敢就赢》3

2019年江苏连云港中考满分作文【作文原题】请以“谁敢，就赢”为题，写一篇作文。要求：①文体自选（诗歌除外）:②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、人名和校名；④书写要正确、规范、美观。谁敢，就赢小时候的我是一个性格内向的人，从来不敢在公开的场合说话，更不用提课堂上老师提问时，同学们的手都举得老高老高的，只有我极力地低着脑袋，生怕老师让我回答问题。长期以来，我的不敢表达，仿佛是横亘在我心中的一座山，让我无法逾越。

我能够翻越心中的那座大山，走出内心的封闭，说真的，我应该感谢周老师。是周老师，用她的言行感化了我，让我勇敢地走出了第一步，慢慢敢于在公开场合发表自己的言论了，逐渐成为一个善于表达的人。

记得报到的第一天，记不清是什么原因，我是最后一个才到达的。填写好相关信息后，我一声不响的走出了办公室，属于我的夏令营学习生活拉开了帷幕。我对这里的一切都感到既新鲜又陌生，新鲜的是这里的环境，处处吸引着我的眼球；陌生的是我找不到一位真正的朋友，只有一个人默默地感受这一切。

同学们见面的第一天，周老师组织团建，进行破冰行动，要求每位营员来个自我介绍。同学们反映强烈，纷纷大胆而热情地介绍着自己，时不时响起热烈的掌声。而我内心像有一只扑腾扑腾在跳的小鹿一样，胆战心惊。怎么办？怎么办？这一节课的时间仿佛过得很慢很慢。最终，轮到我了，周老师让我站起来做自我介绍。当我站起来的那一刹那，仿佛有千万支箭射穿了我的心。有那么一刻，我脸孔通红，说不出一句话。我的耳边传来同学的窃窃私语声，我的双手握得更紧了，头上不停地冒着冷汗。“请同学们安静，让这位同学做自我介绍。”周老师温和而有磁性的声音回荡在操场中。同学们渐渐安静了下来，胆战心惊的我注视着周老师微笑的面孔，仿佛如一日暖阳，直照进我的心房，氤氲着我冰冷的心。我默默告诉自己：谁敢就赢！深吸一口气，定下神来，娓娓道来，向同学们做了一番精彩的自我介绍。当我坐下时，班级里掌声一片。我如释重负，吁了一口气，紧皱的眉头也舒展开了，顿时笑颜如花……

下课后，周老师特地来到我的座位旁，看着我的双眸说：“每个人都会有第一次，而往往就在这个时候，谁敢去做，谁就是赢家！只要你迈出了这一步，以后的路就会轻松很多。”“谢谢老师，我会继续加油的！”我咬咬牙，坚定地说。

每个人刚开始都是在同一个起跑线上的，都不敢贸然向前走，这时候，可以勇敢的去尝试、去挑战它、战胜它，你就会有满满的成就感，取得属于自己的胜利！

荆棘曲折，谁敢就赢；勇于拼搏，初心不变……【写作指津】“谁敢，就赢”这是一道全命题作文的题目。这道作文题中的四个学，首先会让人想到“狭路相逢勇者胜”这句话。题目中的“谁敢”和“就赢”两部分构成条件关系，可以扩充为“只要谁敢尝试，谁就会赢”。可以立意为：①无论做什么事，只要有自信心，就一定会赢（取胜）；②在一般情况下，谁最有勇气（或最勇敢），谁就会赢。如写议论文，首先要亮出鲜明的观点“谁敢，就赢”。题目中的“谁敢”可理解为谁敢于拼搏、敢于坚持、敢于抗争、敢于冒险、敢于尝试等；“就赢”是前面“敢”的结果，即为取得胜利、赢得成功等。为了论证“谁敢，就赢”的观点，可举名人事例，如爱迪生、居里夫人等，敢于失败，最终取得了成功；莱特兄弟敢于尝试，让名叫飞鸟”的飞机试飞成功，开辟了人类航空事业的新纪元；阿里巴巴创办者马云坚持不懈，通过自己的努力，最终取得了事业上的成功。在反复举例，增强说服力的同时，还可运用正反对比论证、比喻论证、假设论证等多种论证方法。关键处还可结合自己的实际情况说理，做到深入浅出，论证充分。【试题分析】这是一篇关系型的命题作文，题目是“谁敢，就赢”。写作关系型作文时，必须兼顾构成题目的所有要素，清楚要素之间的关系。题目中的“谁敢”可理解为谁敢于拼搏、敢于坚持、敢于抗争、敢于冒险、敢于想象等想要去做某种努力；“就赢”是前面“敢”的结果，这里的“赢”可以理解为取得胜利，赢得美好的未来等。比如，爱迪生、居里夫人等，敢于失败，最终取得了成功；美国人莱特兄弟想象，名叫“飞鸟”的飞机试飞成功，开辟了人类航空事业的新纪元。阿里巴巴创办者马云，对梦想从不放弃。他曾经想考重点小学，但却失败了；考重点中学也失败了；考大学更是考了三年才考上；想念哈佛大学也没有成功