2025年高考作文素材积累之神舟十九号：金句+标题+人物事例+范文

神舟十九号圆满发射成功据中国载人航天工程办公室消息，北京时间2024年10月30日4时27分，搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，神舟十九号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。飞船入轨后，将按照预定程序与空间站组合体进行自主快速交会对接，神舟十九号航天员乘组将与神舟十八号航天员乘组进行在轨轮换。在空间站工作生活期间，神舟十九号航天员乘组将进行多次出舱活动，开展微重力基础物理、空间材料科学、空间生命科学、航天医学、航天技术等领域实(试)验与应用，完成空间站碎片防护装置安装、舱外载荷和舱外平台设备安装与回收等各项任务。此次任务是我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的第4次载人飞行任务，是工程立项实施以来的第33次发射任务，也是长征系列运载火箭的第543次飞行。目前，空间站组合体已进入对接轨道，工作状态良好，满足与神舟十九号载人飞船交会对接和航天员进驻条件。

名言金句1.飞天梦永不失重，科学梦张力无限！——王亚平2.一个人梦想实现了，必须有下一个梦想，否则人就会垮掉。就像人在太空，身体会失重，回到地面，如果没有梦想，灵魂就会“失重”。——景海鹏3.人生就像一场长跑，我在飞行这条长跑路上，有困难，有险阻，但这里的风景也独一无二。我会继续飞下去，因为只有坚持，才知道哪一站的风景是最美丽的。——王亚平4.有国才有家！不论我们飞多高、飞多远，强大的祖国永远是我们最坚强的后盾，爱国主义永远是激励我们飞天的动力源泉。大家只要把国家利益摆在心中最高位置，就一定能一往无前，克服困难。——翟志刚5.我们有幸成了人们的踩路石，不管春露秋霜，无论冬来夏往，石子铺就的小道或大道，任由人们踩踏。因为石子的承受，才有了人走的路，相伴着人生辉煌……——幕后航天人6.有一种生活，你没有经历过就不知其中的艰辛；有一种艰辛，你没体会过就不知其中的快乐；有一种快乐，你没拥有过就不知其中的真谛。——杨利伟7.梦想就像宇宙中的星星，看似遥不可及，但只要努力就一定能够触摸到。年轻人一定要敢于有梦、勇于追梦勤于圆梦。——王亚平8.最难的不是训练有多难，工作有多难，学习有多难，最难的是如何能够把一件简单的事，用最高的标准和热情十遍百遍地做好。——翟志刚9.即使攀登充满艰辛，即使没有到达顶点，登山者却很享受这个过程。——刘旺10.是千千万万的航天人为我们铺就了飞天之路，是祖国和人民把我们送上了太空。——刘伯明11.你可以分享我的快乐，但无法分享我的自豪，因为在我身后，有强大的祖国，站立着13亿多人民。——费俊龙12.可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。世上无难事，只要肯登攀。——毛泽东13.一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族，只关注脚下的事情，那是没有未来的。——黑格尔14.为了全人类的和平与进步，中国人来到了太空。——杨利伟15.地球是人类的摇篮，但人类不可能永远被束缚在摇篮里。——齐奥尔科夫斯基(火箭专家、宇宙航行之父)

优质标题1.担负使命，承载梦想2.遨游浩瀚，逐梦九天3.探索未知，延续传奇4.植梦天宫，翱翔苍穹5.浩瀚星空，从这里启程6.张开梦想的翅膀，向无穷宇宙出发7.叩天宫之门，答千年一问8.天空浩瀚无边，探索永无止境9.天宫课堂播撒种子，中华复兴我来接棒10.科技兴则民族兴，科技强则国家强11.科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂

语丝流金1.中国航天员飞多高，中国人的头就能昂多高！(适用话题：航天精神民族复兴家国情怀)2.火热的心，跳动在英雄的土地上。（适用话题：爱国英雄奋斗)3.济济多士，航天蔚起。英雄无名，历史有声。(适用话题：航天精神甘于奉献无名英雄历史铭记)4.日月安属？列星安陈？(适用话题：探索浪漫想象)5.我们很幸运，赶上了一个伟大的新时代。(适用话题：时代可为青年有为复兴梦想奋斗未来)——叶光富6.“0号”不是一个人，而是一个团队。(适用话题：团结协作个体团队)7.“80后”乘组闪耀星河！中国航天，活力拉满！(适用话题：青春时代未来活力)

原创试题1.阅读下列材料，根据要求作文。2024年4月26日，一个历史性的时刻定格在时空中。在轨执行任务的神舟十七号航天员乘组，于清晨的曙光中顺利打开“家门”，迎接神舟十八号航天员乘组的到来。两个平均年龄不足四十岁的“飞天组合”，在天宫空间站胜利会师，这一壮举不仅彰显了我国航天事业的蓬勃发展，更展现了新时代青年人的蓬勃朝气与非凡担当。这些年轻的航天员们，以青春之我，逐梦太空，用勇气和智慧书写着属于他们的传奇。他们的精神风貌，不仅是对“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”载人航天精神的生动诠释，更是对新时代青年奋发有为、担当有为的最好注解。请结合上述材料，写一篇作文谈谈你作为新时代青年的感想和启发。要求：选准角度，确定立意，自选文体，自拟标题；不得套作，不得抄袭；不得出现个人信息；不少于800字。精彩标题《飞天梦想照青春，担当使命铸辉煌》《鉴照飞天梦，星海长歌行》写作示例神舟飞天，青春逐梦，两位平均年龄不足四十岁的航天员乘组在天宫空间站胜利会师，鉴照出新时代青年的飞天梦想与非凡担当。他们继承和发扬了载人航天精神，以特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关，特别能奉献的姿态，在星海中长歌行进，书写属于自己的传奇。正如古人所言；“志不立，天下无可成之事。”青年当立鸿鹄之志，以航天精神为鉴，勇担时代重任逐梦星海，长歌不止。2.阅读下列材料，根据要求作文。材料一：生活一半是柴米油盐，一半是诗和远方。——杨绛材料二：航天技术的日新月异，正在将科技创新转化为惠民之力。至今已有四千余项空间应用成果惠及生物、医疗等行业，通信、导航、遥感等商业航天服务也在持续拓宽应用边界，助推相关产业蓬勃发展。航天技术的广泛应用，不仅推动了社会进步，更为我们的生活带来了实实在在的便利。材料三：党的二十大强调，“科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力”。实验室里的新技术还需要通过新产业，不断形成推动经济社会发展的新动能。上述材料对你有哪些启发和思考，请练习实际写一篇作文。要求：选准角度，确定立意，自选文体，自拟标题；不得套作，不得抄袭；不得出现个人信息；不少于800字。精彩标题《科技亦可栖居于人间烟火》《科技新质烟火，烟火新智科技》

典型人物与事例1.任新民他，密歇根大学博士，在新中国一穷二白时，毅然放弃美国优越的生活，回国开启两弹一星的征程！1960年，苏联专家撤走了，西方放言：“中国导弹天折了。”他带着火箭的发动机研制组，来到了北京的南苑。在个很破烂的修理厂，而且漏风漏雨。但他和小组成员就是用最简陋的板凳和工棚，硬是让我国仿制的第一枚液体近程导弹，发射成功！东风3号发射时，火箭屡次冒烟，经过分析以后他力排众议，继续发射。“决策错了我负责”，最终中程导弹发射成功！长征4号发射时，他已经70岁高龄，坚持力挺新型氢氧发动机。有领导问，发射成功有把握吗？他说：“不成功我负全责，包括坐牢、砍头！”中国火箭，自此踏上新征程！他被称为“放卫星的人”，因为，中国第一颗人造卫星“东方红一号”由他负责领导设计和发射升空！(适用话题：艰苦奋斗、尊严、责任、爱国、活到老学到老)2.梁守槃中国海防导弹之父、中国航天事业奠基人之一、中国“航天四老”之一。1939年，年仅23岁的梁守槃获得了美国麻省理工学院航空工程硕士学位，本可以在美继续深造或工作，但他选择放弃了舒适、优裕的学习工作环境，回到了祖国怀抱。(适用话题：淡泊名利、爱国、责任)3.屠守锷“为啥改行，国家需要啊！”中国“航天四老”之一、两弹一星功勋奖章获得者、火箭总体设计专家。屠守锷早年从事飞机结构力学的研究与教学工作，1957年2月，正当壮年的屠守锷应聂荣臻元帅之邀，跨进了国防部第五研究院的大门。从此，他的命运便与中国航天紧紧联系在了一起。从回国之初的任教、搞研究直到1957年，屠守锷的专业都是飞机。“为啥改行搞导弹？国家需要啊！”(适用话题：爱国、敬业、奉献)4.刘旺2012年6月24日，刘旺以太空“百步穿针”正中“靶心”的精度，出色完成了我国首次手控交会对接任务。这一成绩的取得，源于他在地面训练时的高标准严要求。按照工程设计要求，两个航天器在对接时的姿态角偏差为4到5度，但在训练时刘旺却坚持按0.2度的偏差要求自己。在进行了1500多次手控交会对接训练后，他的成功率保持在100%。从1998年进入航天员大队至今，刘旺是航天员考试取得第一最多的人。“神五”、“神六”、“神七”前三次选拔成绩都不错，可是身体方面总是差那么一点点，屡屡与飞行机会擦肩而过。连身边的同事都替他遗憾。“但对载人航天的追求、信念从来没有动摇过，他一直坚持，从不放弃。”2012年3月,他终于以优异的成绩入选神九飞行乘组，肩负起操纵飞船与天宫交会对接的重任。这一天刘旺等待了14年。“我告诉自己，只要没接到停航命令，都有机会。”刘旺说，“等待了14年的不止我一个人。争取梦想的唯一途径，就是时刻努力，时刻准备着。”(适用话题：爱国、坚守、敬业)5.孙家栋“少年勤学，青年担纲，你是国家的栋梁。导弹、卫星、嫦娥、北斗，满天星斗璀璨，写下你的传奇。年过古稀未伏枥，犹向苍穹寄深情。”这是“感动中国”2016年度人物的颁奖词，虽然寥寥数语，却道出了孙家栋传奇的航天人生。孙家栋的一生与中国航天多个第一密切相连；他主持完成了我国第一颗人造卫星、第一颗返回式卫星、第一颗静止轨道试验通信卫星的总体设计，承担了包括东方红三号通信广播卫星、风云二号气象卫星和中巴资源卫星等第二代应用卫星工程的研制重任，先后担任我国北斗导航工程、探月工程总设计师……(适用话题：奉献、敬业、爱国)6.梁思礼赤子铸箭不辱家门。梁启超之子、火箭系统控制专家、中国导弹控制系统创始人之一。虽然在他还不到5岁时，父亲便离世，但梁启超生前所言“人必真有爱国心，然后方可以用大事”对他影响颇深。梁思礼曾说：“父亲对我的直接影响较少，但爱国这一课，我不曾落下半节。”1956年，梁思礼被任命为导弹控制系统研究室副主任，成为钱学森院长手下的十个室主任之一，以此为起点，他将全部身心都融入了我国导弹与火箭事业的发展之中。(适用主题：爱国、专注、投入、热爱等)7.王亚平有人说，“少年的眼里除了四时风物还应有山川星河。”有些梦想看似遥不可及，但有志者终能把它变成现实。王亚平，中国首位女航天员，在看了杨利伟进入太空的报道后，探索太空、让国家也有女航天员的梦想，在她的心里悄然生发。从此后她挥汗如雨，朝着目标全力奔跑，8个G的重力加速度、穿戴120多公斤装备入水……日复一日的“魔鬼”训练没有让她止步，泪水和汗水见证她一步步地接近自己的梦想。如今她在太空上课，并两度进入太空，是点燃万千孩子心中梦想的“太空教师”，是中国航天史上的耀眼明星。有梦想谁都了不起，志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也！(适用话题：拼搏坚持、爱国敬业)8.李达飞所有引人入胜的表演，除了有台前演员的倾情演绎外，更离不开幕后工作者的全力支持。他们用认真严谨的工作态度为飞船的太空之旅提供强有力的技术保障，在幕后为每一次飞行任务保驾护航。作为神舟十三号空间站任务中心和核心舱的总体副主任设计师，80后的李达飞已经习惯了熬夜加班的生活。据他回忆，他刚参加工作不久，我国航天工程恰好迎来了天宫二号和神舟十一号的主要任务阶段。为了确保飞行的安全，李达飞需要不断跟踪飞行器状态，时刻进行操控，那段时间里，他连续值了11个夜班。与所有的航天幕后工作者一样，李达飞身上没有太多镜头，也没有太多报道，只有丝毫不能松懈的工作，他一边关注飞船的飞行状态，一边撕掉因飞行器没有故障而用不上的预案。他说，所有幕后工作者共同的期盼是：“随着预案越撕越薄，我们离成功也越来越近。(适用主题：恪尽职守、脚踏实地)

中国航天精神的内涵01、热爱祖国、为国争光的坚定信念航天人热爱祖国体现在报效祖国的使命意识和为国争光的责任意识。以国为重的价值观、无私奉献的精神都是航天人报效祖国的生动体现。60多年前，新中国初升的太阳召唤着海外赤子冲破重重阻力毅然归国，其中许多专家成为航天事业的奠基者和带头人。02、敢于攀登、勇于超越的进取意识中国坚持自主发展航天事业、向尖端技术领域进军的历程昭示了一个道理：我们唯有坚持以科技进步和创新为先导，努力实现技术发展的跨越，才能赶超世界先进水平，才能牢牢掌握推动经济社会发展和科技发展的战略主动权，才能在日趋激烈的国际竞争中赢得主动，才能有效地保障国家经济安全和国防安全，才能在世界高科技领域占有一席之地。03、科学求实、严肃认真的工作作风在航天事业创建初期，周恩来总理提出了“严肃认真，周到细致，稳妥可靠，万无一失”的“十六字方针”，这“十六字方针”始终影响着中国航天人。科学求实、严肃认真的工作作风，不但是航天精神的具体表现，也是航天科技工作者贡献给全社会的宝贵精神财富。04、同舟共济、团结协作的大局意识每一项航天工程都是规模宏大、高度集成的系统工程，全国数千个单位、十几万科技大军密切配合，自觉服从大局、保证大局，同舟共济、群策群力，坚持统一指挥和调度，有困难共同克服，有难题共同解决，有风险共同承担，充分发挥社会主义制度能够集中力量办大事的政治优势，凝聚成一股气势磅礴的强大合力。05、淡泊名利、默默奉献的崇高品质长期以来，广大航天工作者甘当无名英雄，不计得失不求名利，以苦为荣，以苦为乐，无怨无悔，常年超负荷工作，默默承受着常人难以承受的压力。他们为航天事业奉献了青春年华，奉献了聪明才智，有的甚至献出了宝贵的生命，书写了许多可歌可泣的感人事迹。

中国航天几大精神01、航天传统精神内涵：自力更生、艰苦奋斗、大力协同、无私奉献、严谨务实、勇于攀登02、“两弹一星”精神内涵：热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀03、载人航天精神内涵：特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献。04、探月精神内涵：追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢。05、新时代北斗精神内涵：自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越

精选时评壮丽而神秘的星空吸引了无数先驱和智者。他们用超越时代的智慧和勇气乃至生命留下了惠泽后世的壮举。哥白尼仰望星空发表了“日心说”，布鲁诺用生命和鲜血捍卫发展了哥白尼的学说……仰望星空，召唤着一代又一代人思考、探索，使伟大的科学精神在民众间生根发芽，使思想之树枝繁叶茂、茁壮成长，照亮人类文明进步的旅途。——来源于新华社相对于深邃寥廓的宇宙，人的一生短暂而渺小。但也正因为生命和梦想的存在，才让寂寥的宇宙富有生机和意义。追逐梦想，既需要仰望星空的科学理想和精神，更需要脚踏实地勤奋实践。仰望星空，会让人站得更高，看得更远，让人们懂得在有限的生命中，该如何认识个人和天地之间的关系，如何认识个人对国家和历史的责任。把个体生命同国家、民族、人民的命运紧密联系在一起，把个人的梦想放置于集体的梦想之中，不骄不馁不断奋进，人生的意义必将更加深邃。——来源于新华社当下，很多孩子已被应试教育搞得筋疲力尽，不爱质疑。不愿提问，更别说提什么标新立异的问题。可这节神奇的太空课，让我们看到了孩子们井喷的想象力和求异思维。如此看来，只要我们为孩子搭建起宽敞的思维平台，允许孩子思想奔放，充分理解、包容其不足，孩子潜在的发散性思维就能够喷薄而出。如果我们平时的教育，能够多给孩子制造提问机会，这对孩子的潜在发展与创造活力，肯定具有积极作用。——来源于人民日报“地球是人类的摇篮，但人类不可能永远被束缚在摇篮里。”当中华大地的先人们仰望星空，畅想娥飞天牛郎织女时，何曾想到后辈以勇气与毅力、牺牲与奉献大踏步走向太空。我们相信，在中国积极推动、合作创新开创世界航天新纪元的努力下，航天探索和航天科技成果将为人类带来更加美好的未来。——来源于光明日报

高考链接(22-23高二下·四川南充·期中)阅读下面的材料根据要求写作。材料一：子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”(《论语·雍也篇》)材料二：2022年11月29日，年过半百的费俊龙时隔17年再次担任指令长，挂帅神舟十五号载人飞行任务，出发前往中国空间站。出征前，费俊龙说：“我们乘组虽然平均年龄最大，但飞行本领依然保持青春。”有人认为，今天的社会是一个“拼颜值”“吃青春饭的社会。请结合上述材料内容，以“定力·活力·魅力”为主题，结合你对自身发展的思考，写一篇文章辩驳这种观点。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，切合身份；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【审题指导】这是一道任务驱动型的材料作文题。材料一是论语中孔子对颜回的高度评价。意思是：孔子说：“真是个大贤人啊，颜回！用一个竹筐盛饭，用一只瓢喝水，住在简陋的巷子里。别人都忍受不了那穷困的忧愁，颜回却能照样快活。真是个大贤人啊，颜回！”材料二，展现中国航天人的风采，虽然年过半百，但仍然能力超群，飞行本领保持青春。孔夫子之所以对颜回有如此高的评价，源于颜回能安贫乐道，淡泊自守，不汲汲于名利，有定力。对于“拼颜值”“吃青春饭”的社会来说，“定力”是难得的能力。而费俊龙的话说明能力、活力与年龄没有直接关系，只要坚持不懈地努力奋进,就能一直保持青春的活力和魅力。写作任务是以“定力·活力·魅力”为主题，辩驳“当今社会是一个'拼颜值’'吃青春饭’的社会”这一观点。“定力·活力·魅力”这三个词之间存在一定的关系，比如有定力和活力，才能彰显魅力。定力与活力之间，也存在一定的二元对立且统一的辩证关系，比如：定力侧重于处变和把握自己的意志力的静态。沉淀，活力侧重于充满青春、旺盛的生命力的积极行动，定力和活力并存也指向了实力，写作时当结合材料一、材料二的内容展开论述，旗帜鲜明地表达观点，当今社会不是一个“拼颜值”“吃青春饭”的社会，而是一个凭定力、靠实力、才能有魅力的时代。行文构思：先概括材料，由材料引出观点，如：筑定力，扬活力，青春才能有魅力。接下来结合时代中“拼颜值““吃青春饭”的现象进行批驳，指出“拼颜值”“吃青春饭”扭曲了对个人魅力与个人价值的定义。牢筑定力，发扬活力，不论天资与岁月，才能成就人生的魅力。接下来再分别论述定力和活力之于青春魅力的重要意义。如：坚韧恒久之定力升华了人格，为提高个人魅力提供条件；活力是追求人生魅力路途上的动力源泉，为发展个人魅力提供保障。最后总结，兼顾定力与活力，吾辈青年方能在实现社会价值之际彰显魅力！表现本题之于当代青年学子的现实意义和时代精神。【参考立意】1.以定力活力，点燃青春之魅力。2.筑定力，显活力，尽展“青春”魅力。3.坚守定力，彰显活力，发扬中华之魅力。【考场佳作】天资年华何足惧

三力开辟青云路时代的车轮滚滚向前，猎猎风起，我们已站在历史洪流的风口浪尖。历史上，贤人颜回，身在陋巷，却能凭定力乐在其中；当下，亦有费俊龙年过半百仍飞天路，向世界展现中国航天人亘古不变之活力。伟人的魅力之下，吾辈青年诚应发扬定力，彰显活力，继承中华之魅力！然而，当下社会，或有人言，社会需“拼颜值”，“吃青春饭”，年华已逝，则难以出人头地。其实并非如此，人生的魅力与价值重在个人长久的创造，“拼颜值