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江苏苏州2024-2025学年七年级上册期中测试模拟练习(三)(满分:100分时间:90分钟)注意事项:1.本试卷共18题,满分100分,考试用时120分钟;2.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上无效。第一部分(24分)1.阅读下面一段文字,按要求答题。(6分)散文诗有诗的情绪与想象,像诗一样精(cuì)、凝练,但不像诗歌那样分行与押(yùn),而是以散文的形式呈现。我们学过泰戈尔的《金色花》和冰心的《荷叶·母亲》,这两首散文诗通过描写金色花、荷叶、红莲等物象(jì)托感情,篇幅短小,情感细腻,语言清新(yǎ)致。冰心受泰戈尔影响,作品风格与泰戈尔有相似之处,比如,他们的作品都简洁、清新、细腻,善于,,,。(1)根据拼音写出相应的汉字。(4分)①精(cuì)②押(yùn)eq\o\ac(○,3)(jì)托eq\o\ac(○,4)(yǎ)致(2)文中横线处填入语句,衔接最恰当的一项时()(2分)①捕捉刹那的灵感②蕴含着深深的哲思eq\o\ac(○,3)抒发内心丰富的情感eq\o\ac(○,4)从日常生活中撷取细小的物象A.②①③④B.④①③②C.④③①②D.②③①④2.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分)①学而不思则罔, 。 (《论语·为政》) ② ,洪波涌起。 (曹操《观沧海》) ③我寄愁心与明月, 。 (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)④正是江南好风景,。 (杜甫《》) ⑤,应傍战场开。(《行军九日思长安故园》)⑥小桥流水人家,。 (马致远《天净沙·秋思》)⑦古代文人墨客常借“禽鸟”这一意象来传情达意。王湾在《次北固山下》中,就用诗句“?”来抒发对家乡的思念。3.名著阅读。(6分)(1)下列对于名著《朝花夕拾》的评述不正确的一项是(2分)()A.《狗·猫·鼠》中,鲁迅先生追忆童年时救的一只隐鼠遭到摧残的经历和感受,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。B.《二十四孝图》中,鲁迅忆述儿时阅读的感受,赞美了“卧冰求鲤”“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝道故事。C.《无常》一文中,鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子”们进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞。D.《父亲的病》中,鲁迅回忆了为父亲请医生治病的情景,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。(2)冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。a.赏析文中划横线的句子的作用。 (2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________b.“冬天百草园比较无味”一句运用了什么写法?有什么作用? (2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.下面五句话哪一项排序是准确的()(2分)①因此,我们还要学会写得有感情。②怎样才能写得有感情呢?③很多时候,记事也是为了传达感情。④总之,写作切忌虚假空泛,无实物、无真事、无真情。⑤关键是要写出自己的亲身经历、真切感受,说出发自肺腑的话。A②③①⑤④B②①⑤③④C③①②⑤④D③⑤②①④第二部分(36分)阅读下面的诗歌,完成下列小题。(5分)淮上与友人别郑谷扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。5.诗歌第一句“扬子江头杨柳春”有什么作用?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.本诗运用了什么抒情手法?结合诗中意象分析,抒发了诗人怎样的情感?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读下面两篇文言文,完成下题。(12分)椹供亲蔡顺少年孤,事其母孝。岁荒①,粮食不足,顺日拾桑椹②,以异器盛之。赤眉贼③见而问之。顺曰:“黑者味甘,以供母;赤者味酸,以自食。”贼悯其孝,以白米牛蹄赠之。注释:①岁荒:年成不好。②桑椹:成熟时黑紫色或黑色,味甜,可食。③赤眉贼:即西汉末年樊崇等领导的农民起义军。“贼”是封建统治者对农民起义军的蔑称。7.解释下列句中加点的词语。(4分)⑴蔡顺少年孤孤:⑵顺日拾桑椹日:⑶以异器盛之异:⑷以自食食:8.下面句中加点字意义不相同的一项是()(2分)A.事其母孝回也不改其乐B.以异器盛之可以为师矣C赤眉贼见而问之学而时习之D.以白米牛蹄赠之知之者不如好之者9.翻译句子:(4分)(1)黑者味甘,以供母;赤者味酸,以自食。(2分)(2)贼悯其孝,以白米牛蹄赠之。(2分)10.你认为蔡顺是个怎样的人?他的行为对你有什么启示?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读下面的材料,完成下列小题。(7分)【材料一】据报道,11月21日,重庆市万州区一位79岁的老人在取快递上楼途中猝死。事发后家属认为快递单上标明送货上门,但快递员却没有履行责任,导致老人独自搬重达22斤快递上楼过程中猝死。事件在网上公开后,引起热议。老人家的监控视频显示,11月21日下午3点半,老人接到快递电话,在确认地址后,快递员表示自己在小区垃圾桶旁边位置。但据快递公司提供的通话录音,老人并未表明要将快递送上楼。【材料二】北青报记者咨询了中通、申通、圆通几家涉及“快递不上门”质疑最多的快递公司的几位一线快递小哥。中通小哥焦先生表示,自己负责的片区不大,每天快件数平均只有300左右。“如果把快递放在代收点或者驿站,收入近乎减半,万一收到'不上门’的投诉,这一天都白干,所以能不放在驿站的,我都不会放,只有实在没时间送,才会花这个钱。”焦先生说。“上门”条件多给送件添压力。申通的顾先生负责的片区比焦先生多了两倍不止,包括3个高层小区、1个公园、2家公司和部分散户“外围”。他说,虽然小又大、住户多,但住在这里的大部分都是上班族,白天家里很少有人。如果小区安保比较完善,想要上楼送件,首先要确保电话有人接通,保证家里有人,没人的要和顾客确定送货时间,一栋楼几百家住户,很难将送货时间统一。另外,送件还要找到楼里的保安,抵押钥匙借电梯卡、签署保证书才能上去。送货上门的先决条件如此多,自然也给送件带来压力。【材料三】收货地址填的是门牌号,拿快递却要去快递柜或快递驿站,这样的现象,如今变得越来越普遍。从规定上看,这一现象是违法违规的。如2019年开始实施的《智能快件箱寄递服务管理办法》就明确规定,使用智能快件箱投递快件应当征得收件人同意。就此而言,许多快递公司的做法显然是违规了。有专家认为,多年来,在电商领域,快递公司通过以价换量逐步形成了寡头垄断竞争态势,快递价格低,快递公司只能通过压缩快递员单票派费缩减成本。而快递员的工作量却有增无减,最终损害的是消费者的利益。必须承认,快递无法送上门有其现实原因。比如,出于防疫需要,去年以来一些地方很多快递员甚至都无法进小区,这在一定程度上成了快递公司试探消费者接受程度的一个机会,于是有意无意将不送上门发展为潜规则。11.轩轩为材料一的这则新闻拟了标题,准备白《法治日报》投稿,你认为下列哪一个标题最恰当?()(2分)A.这家快递公司又双叒叕摊上大事了……B.一耄耋老人取快递时,上楼途中猝死!C.79岁老人取件爬楼猝死,快递公司担责问题引争议D.夺命快递?12.根据材料判断,下列哪一项不属于快递员不上门的原因?()(2分)A.快递代收点或驿站比较普遍,可以代收快递。B.快递员工作量大,时间紧,没有时间快递上门。C.小区安保措施完善,快递员上门有很复杂的程序。D.出于防疫需要快递无法进小区,无法快递上门。13.请你根据上文材料思考:改变“快递不上门”的潜规则,可以从哪些方面入手?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读下面的文字,完成下题。(12分)神医王十二冯骥才天津卫是码头。码头的地面疙疙瘩瘩可不好站,站上去,还得立得住,靠嘛呢——能耐?一般人能耐也立不住,得看你有没有非常人所能的绝活儿。换句话说,凡是在天津站住脚的,不管哪行哪业,全得有一手非凡的绝活,比方瞧病治病的神医王十二。要说那种“妙手回春”的名医,城里城外一挑一筐,可这只是名医而已,王十二人家是神医。神医名医,一天一地。神在哪儿,就是你身上出了毛病,急病,急得要死要活,别人没法儿,他有法儿,而且那法儿可不是原先就有的,是他灵光一闪,急中生智,信手拈来,手到病除。王十二这种故事多着呢,这儿不多说,只说在租界小白楼这一段。这天王十二在开封道上走,忽听有人尖叫。一瞧,一个在道边套烟筒的铁匠两手捂着左半边脸,疼得大喊大叫。王十二急步走过去问他出了嘛事,这铁匠说:“铁渣子崩进眼睛里了,我要瞎了。”王十二说:“别拿手揉,愈揉扎得愈深,你手拿开,睁开眼叫我瞧瞧。”铁匠松开手,勉强睁开眼,一小块黑黑的铁渣子扎在眼球子上,冒泪又流血。王十二抬起头往两边一瞧,这条街全是各样的洋货店,王十二喜好洋人新鲜的玩意儿,常来逛。他忽然目光一闪,也是灵光一闪,只听他朝着铁匠大声说:“两手别去碰眼睛,我马上给你弄出来!”扭身就朝一家洋杂货店跑去。王十二进了一家洋货店的店门,伸出右手就把挂在墙上一样东西摘下来,顺手将左手拿着的出诊用的绿绸包往柜台上一撂,说:“我拿这包做押,借你这玩意儿用用,用完马上还你!”话没说完,人已夺门而出。王十二跑回铁匠跟前说:“把眼睁大!”铁匠使劲一睁眼,王十二也没碰他,只听叮的一声,这声音极轻微也极清楚,跟着听王十二说:“出来了,没事了。你眨眨眼,还疼不疼?”铁匠眨眨眼,居然一点不疼了,跟好人一样。再瞧,王十二捏着一块儿又小又尖的铁渣子举到他面前,就是刚才在他眼里那块要命的东西!不等他谢,王十二已经转身回到那洋货店,跟着再转身出来,胳肢窝夹着那个出诊用的绿绸包朝着街东头走了。铁匠朝他喊:“您用嘛法给我治好的?我得给您磕头啊!”王十二头也没回,只举起手摇了摇。铁匠纳闷,到洋货店里打听。店员指着墙上边一件东西说:“我们也不知道是怎么回事,他就说借这东西用用,不会儿就远送回来了。”铁匠抬头看,墙上壮着这东西像块马蹄铁,可是很薄,看上去挺讲究,光亮溜滑,中段涂着红漆;再看,上边没钉子眼儿,不是马蹄铁。铁匠愈瞧愈不明白,问店员道:“洋人就使它治眼?”店员说:“还没有听说它能治眼!这是个能吸铁的物件,洋人叫吸铁石。”店员说着从墙上把这东西摘下来,吸一吸桌上乱七八糟的铁物件一铁盒、铁夹子、钉子、钥匙,还有一个铁丝眼镜枢子,竟然全都叫它吸在上边,好赛(天津方言,好像)有魔法。铁匠头次看见这东西——见傻。原来王十二是使它把铁匠眼里的铁渣子吸下来的。可是,刚刚那会儿,王十二怎么忽然想起用它来了?人想不到的只有神,所以天津人称他神医王十二。(选自《俗世奇人》,人民文学出版社,有删改)14.请以“神医王十二”的口吻概括这个故事。(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.请简析小说第②段在文中的作用。(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.请赏析文中画线句子的表达效果。(4分)(1)他忽然目光一闪,也是灵光一闪,只听他朝着铁匠大声说:“两手别去碰眼睛,我马上给你弄出来!”扭身就朝一家洋杂货店跑去。(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)王十二头也没回,只举起手摇了摇。(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.文章人物刻画生动形象,请结合文章内容分析作者采用了哪些手法突出神医王十二的“神”的?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分(40分)18.作文。(40分)父母的一言一行如阳光洒遍我们成长的道路;老师的一言一行似春雨滋润我们干涸的心田;朋友的一言一行像炉火温暖我们的如歌岁月……因为,在这一言一行中,有浓浓的关爱,有谆谆的教诲,有善意的提醒,有真诚的帮助……请以《一言一行总关情》为题目,写一篇记叙文。要求:①说真话,叙真事,内容具体,抒发自己的真情实感。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。③字数不少于600字。④书写工
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