2022秋人教陕西 九年级语文上册 点训 第3单元学情评估

第三单元学情评估

一、积累与运用(17分)

1.下列加点字的读音全部正确的一项是()(2分)

A.泉香酒冽(li6)低偻提携他)解筹交错(g6ng)

B.朝呼夕阴(hui)宠辱僧忘0记)淫雨霏霏便i)

C.橘倾椁摧⑪浩浩阿汤(场ng)水声潺潺(chAn)

D.岸芷盯兰(ding)薄暮夏冥(mlng)金原清酒(zUn)

2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)

A.凄凉政通人和静影沉壁铺毡对坐

B.胜状满目箫然宴酣之乐悲欢离合

C.诲明琼楼玉宇浮光跃金山肴野藏

D.婵娟沙鸥翔集迁客骚人沉舟侧畔

3.请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。(2

分)

(1)如今，优秀运动员进入高校任教，同时也将有更多优秀的年轻运动

员从校园走出，(孕育培育养育)田径后备人才的土壤

将越来越深厚。

(2)陕西省强化了隔离观察人员的医学观察及核酸检测，

(精妙绝伦精益求精精打细算)、慎终如始地做好新冠肺炎疫情

防控的每一个细节工作。

4.经典诗文默写。［在第⑴〜(7)题中，任选五题；在第⑻〜(10)题中

任选一题］(6分)

(1)金樽清酒斗十千，。［李白《行路难(其一)》］

(2),病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上

见赠》)

(3)不应有恨，?(苏轼《水调歌头》)

(4)戍鼓断人行，o(杜甫《月夜忆舍弟》)

(5),天与云与山与水，上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)

(6)知汝远来应有意，o(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

⑺,枳花明驿墙。(温庭筠《商山早行》)

(8)江山如此多娇，o(毛泽东《沁园春・雪》)

(9)为什么我的眼里常含泪水？(艾青《我爱这土

地》)

(10)而现在/(余光中《乡愁》)

5.阅读语段，按要求完成后面的题目。(3分)

①自爱即爱惜自己的身体、名誉。②“人必先自爱而后人爱

之，”这是富有哲理的良言。③一个人只有自身纯净，崇尚真善美，

才能令别人敬爱；如果自身行为不端，就会被人家瞧不起！④

必须要先自爱，然后才谈得上被人爱。

⑴请提取第①句的主干，写在下面的横线上。

(2)第②句的标点有错误，请将修改后的句子写在下面的横线上。

(3)请给第④句补上恰当的关联词语，写在下面的横线上。

6.阅读《艾青诗选》，完成下面各题。（2分）

“离开了运动，就没有生命。活着就要斗争，在斗争中前进,

即使死亡，能量也要发挥干净”。这几句诗出自_______________,

表达了诗人的思考。

二、综合性学习（7分）

7.请你参加以“领略祖国山川美景”为主题的综合性学习活动。

【活动一：写美景】“山川之美，古来共谈。”自然山水，或清

幽，或雄奇，或秀丽，均显造化之妙。请将下面的文字正确、工

整、规范地抄写在田字格中。（1分）

山川之美古来共谈

【活动二：赏美景】古代诗文中有很多歌咏山水的优美篇章，阅读

这类作品，可以获得美的享受。请你根据所学知识，补全下面的句

子，使之构成一个排比句。（2分）

面对风景，只有拥有发现美的眼睛和感受美的心灵，才能真

正领会其中的美。这种美，是陶弘景笔下“两岸石壁，五色交辉”

的色彩斑斓；；。

【活动三：荐美景】课本中有很多描绘名胜古迹的篇目，请你从

下面的景点中任选其一，为它写一段推荐语。（2分）

岳阳楼醉翁亭钱塘湖泰山

【活动四：诵美景】学校将于2022年11月18日上午10：00开展

诗文朗诵比赛，带领大家领略古诗文中的山水之美。请你根据老

师提供的信息，补全下面的通知。（2分）

活动主题：诵读经典诗文，领略山水之美

活动地点：学校大礼堂

活动时间：2022年11月18日上午10：00

活动人员：全校师生

通知

全校师生：

XX中学

2022年11月15日

三、阅读（46分）

（一）阅读下面选文，完成8〜11题。（13分）

这个世界需要你

①千年前，你曾奋笔疾书，犯颜直谏；你曾啸聚竹林，诗酒

弹唱；你曾周游列国，风尘仆仆；你也曾对月题诗，笔力峥噪。

而如今，我在茫茫人海中踮足眺望，却望不到你峨冠博带的身影,

为什么看不到一个正心诚意、上下求索的读书人？这个世界需要

真正的读书人！

②这个世界需要为真理而读书的人。为真理而读书，就会勇

敢无畏、坚忍执着。像那被烈火焚身的布鲁诺，宁可以身殉道也

绝不放弃“日心说”；像那率领船队穿越好望角的麦哲伦，为人

类走出一条新路；像那“吾爱吾师，吾更爱真理”的亚里士多德,

面对柏拉图这样的巨擘也敢于说“不二而放弃了对真理追求的读

书，就免不了被凡尘中的物欲干扰、诱惑，丧失做人的底线，陷

在“名利”的染缸里不能自拔，失去了铮铮傲骨，迷失了人生方

向，活得自私又狭隘，粗俗又劣质。

③这个世界需要为梦想而读书的人。“修身齐家治国平天下”,

这是多少读书人的梦想啊！可是如今大批的人为金钱、为名利而

忙碌在书山文海中，没有梦想的读书人，是多么悲哀啊！“伪读书

人”看到大学生就业难，研究生工资低，就匆忙地移开脚步，不

肯为知识造一个梦想的外壳，他们也终究会被梦想抛弃。齐白石

以残本《芥子园》为师，习花鸟，画人物，终成一代大师。他只

上过几年私塾，但篆刻自成一家，善写诗文，尤擅画虾，谁能说

他不是一个有梦想的读书人呢？梦想似飞鸟，读书为梦想插上了

闪光的翅膀，让梦想载着丰硕的知识在浩瀚的苍穹中自由翱翔。

④这个世界需要为修养而读书的人。“内圣外王”是读书的

境界，或许一般人难以企及，但是加强自身的修养，让生命焕发

出应有的光彩却是大多数人可以做到的。商鞅市门立木的诚信可

以从书中读到；钱伟长的赤子之心可以从书中读到；郭明义当代

雷锋的精神，更能够从书中读到。不仅如此，太史公毁身扬志、

挥笔疾书的身影，史铁生生死煎熬、热爱写作的身姿也能让我们

在品读中了悟生命的坚韧。“读书可以改变人。"我想，这句话强

调的就是修身吧。

⑤熙熙攘攘的世界，多需要一些真正的读书人啊！如余秋雨

一般，用梦想踏出一条文化苦旅；如毕淑敏一样，将生命打磨得

玉润珠圆。

⑥这个世界需要你，真正的读书人！（选文有改动）

8.选文的中心论点是什么？（2分）

9.简要分析选文第②段的论证思路。（4分）

10.选文第③段画线句运用了哪种论证方法？有什么作用？（3分）

11.结合选文谈谈，要想成为真正的读书人，你现在该如何努力？（4

分）

（二）阅读下面的文字，完成12〜16题。（15分）

清涧的石板

贾平凹

①车在陕北高原上颠簸，旅人已有懒意了。从车窗里乜眼儿

看去，两边尽是黄褐色的土加，扑沓一堆的样子，又一个不连贯

一个；顶上被开垦了，中腰修了梯田：活脱脱的秃头皱额老人呢。

先还觉得有趣，慢慢便十分无聊，车上人差不多都闭上眼睛，昏

昏欲睡去了。

②但是，突然睁开眼来，却发现有了异样：山第不再是重重

暮气的老人了，它已经站起来，峭峭地有了崖，草木极盛；再往

远看，山势一时生动，合时主峰兀现，开时脉络分明；随之便也

听见了哗哗声，似流水，又不见水。车再往前开，便发现路正在

石川里，石是青峥峥的，却并不浑然，分明看得见是一层一层叠

压起来的，石川几米来宽，中间裂一窄缝，哗哗声便显得更大了。

司机停下车来，说要给机器加水，提了桶下去，往那石缝里一跃

一跳，立即就不见了。旅人都好奇起来，下车近去，原来河就在

石缝里边，水流颇大，竟在里边拐来捣去，淘出四五尺宽的穴窟、

渊潭；石岸更有了层次，越发杂乱；水是清极亮极的。

③有人叫道：这便到了清涧县了。

④陕北高原上，黄褐色的土里，突然有了青的石层，这便使

人耳目一新，又有这么一道清水，立即就活泼泼地叫人爱怜了。

⑤旅人们再也不觉寂寞了，眉飞色舞，感叹起这天地造物的

奇妙了：如果整个陕北是个秃头破额的老人，这里该就是个灵光

秀气的女子了；如果黄土高原是件光面羊皮大袄，清涧该是大袄

上的一枚晶亮的玉扣了。清涧，是黄水的沉淀，是黄土的结晶。

⑥傍晚到了县城。县城不大，却依半山而筑，黑黝黝的一圈

城墙，一色石板堆成，使人沉重而隐隐逼迫着一股寒气。走进城

街，街巷极窄，两边建筑皆是石板所造，虽然这里一天前才下过

雨，路却无尘无泥。有人从小巷深处走来，满巷一片响声，放开

喉咙歌唱一阵，音嗡嗡而有韵，久久不散。

⑦天黑下来了，旅人们并没有睡意，依然在街上溜达，去量

量城墙上石板的尺寸，去摸摸街面上石板的光滑。末了，长久地

看着夜空，做一个遐想：夜空青蓝蓝的，那也是一张大石板吗？

那星星就是石板上的银钉吗？

⑧天明起来，旅人们兴趣毫不减退，打问着石板的趣闻。旁

人建议到城外乡村里走走吧。到了乡村，旅人们几乎就都要惊呼

不已了，觉得到了一个神话的世界。那一切建筑，似乎从来没有

了砖和瓦的概念：墙是石板砌的，顶是石板盖的，门框是石板拱

的，窗台是石板压的，那厕所、那台阶、那院地、那篱笆，全是

石板的。走进任何一家去，炕面是石板的，灶台是石板的，桌子

是石板的，凳子是石板的，柜子是石板的，锅盖是石板的，炕围

是石板的。色也多彩：青、黄、绿、蓝、紫。主人都极诚恳，忙

招呼在门前的树下，那树下就有一张支起的石板，用一桶凉水泼

了，坐上去，透心凉。主妇就又抱出西瓜来，刀在石板磨石上磨

了，切开西瓜，籽是黑籽，瓢是沙瓢。我们正吃着，便见孩子们

从学校回来了，个个背一个书包，书包上系一片小薄石板，那是

他们写字的黑板。一见有了生人，忽地跑开，兀自去一边玩起乒

乓球。球案纯是一张石板，抽、杀、推、挡，球起球落，声声如

珠落入玉盘。

⑨终于在一所石板房里，遇见了一个石匠。老人已经六十二

岁了，留半头白发，向后梳着，戴一副硬脚圆片镜，正眯了眼在

那里刻一面石碑。碑面光腻，字迹凝重，每刻一刀，眉眼一凑，

皱纹就爬满了鼻梁。我们攀谈起来，老人话短而气硬。他说，天

下最好的石板，要数清涧的，早年这个村里，地缺土贵，十家养

不起一头牛，一家却出几个好石匠，打石板为生，卖石板吃饭，

亏得这石板一层一层揭不尽，养活了一代一代清涧人。他说，当

年陕北闹红，这个村的石匠都当了红军，出没在石板沟，用石板

做石雷，用石板烙面饼，硬是没被敌人消灭，却沉重地打击了敌

人。他说，他的叔父，一个游击队的政委，不幸被敌人抓去，受

尽了酷刑，不肯屈服，被敌人杀了头，挂在县城的石板城门上。

但游击队连夜攻城，取下头颅，以石匠最体面的葬礼，做了一副

石板棺材掩埋了。结果，游击队并没有垮掉，反倒又一批石匠参

加了游击队……

⑩老人说着，慷慨而激奋，末了就又低头刻起碑文了。旅人

们都哑然了，觉得老人的话，像碑文一样刻在心上，他们不再是

一种入了异境的好奇，而是如读哲学大典一般庄重，静静地作各

人的思索了，问起这里的生活，问起这里的风俗，末了，最感兴

趣的是这里的人。

⑪“到山上走走吧，你们会得到答案的。”老人指着河对面的

山上说。

⑫走到山上，什么也没有，却是一片墓地。每一个墓前不论

大小新旧，出奇地都立着一块石板------块刻字的石碑，形成一

片石板林。近前看看，有死于战争时期的，有死于建设岁月的，

每一块碑上，都有着生平。旅人们面对着这一块块石板，慢慢领

悟了老人的话：是的，清涧的人，民性就是强硬，他们活着的时

候，是朴实无华的石板，锤鎏下去，会冒出一串火花，他们死去

了，石板却又要在墓前竖起来。他们或许是个将领，或许是个士

兵，或许是个农民，或许是个村孺，但他们的碑子却冲地而起，

直指天空，那是性格的象征、力量的象征、不屈的象征。（有删改）

12.文章按照游踪的顺序，展开了关于清涧石板的探寻，请你补全作

者的游览过程。（3分）

忽闻水声，初识清涧石板

________________________________一拜谒石碑，敬佩民性刚强。

13.文章第①段在文中有什么作用？（2分）

14.根据括号内的提示，赏析下列句子的表达效果。（4分）

（1）如果整个陕北是个秃头皱额的老人，这里该就是个灵光秀气的女子

了；如果黄土高原是件光面羊皮大袄，清涧该是大袄上的一枚晶

亮的玉扣了。（从修辞手法和表现手法的角度赏析句子）

（2）到了乡村，旅人们几乎就都要惊呼不已了，觉得到了一个神话的世

界。（为何用“神话的世界”来形容清涧乡村？）

15.作者写清涧县城，重点写了哪些景物？有什么作用？（3分）

16.结合文章内容谈谈，“清涧的人”和“清涧的石板”有哪些相似

之处？（3分）

（三）阅读下面的两篇文言文，完成17〜20题。（12分）

【甲】岳阳楼记（节选）

（北宋）范仲淹

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜,

不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦

忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天

下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。

【乙】黄州新建小竹楼记（节选）

（北宋）王禹偶

黄冈之地多竹，大者如椽，竹工破之，剂①去其节，用代陶瓦。

比屋皆然，以其价廉而工省也。

子城西北隅，雉堞圮毁，藁莽荒秽，因作小楼二间与月波楼

通。远吞山光，平挹江潮，幽阅辽篁②，不可具状。夏宜急雨，有

瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声；宜鼓琴，琴调虚畅；宜咏诗，诗

韵清绝；宜围棋，子声丁丁然；宜投壶，矢声铮铮然：皆竹楼之

所助也。

公退之暇，被鹤擎，戴华阳巾，手执《周易》一卷，焚香默

坐，消遣世虑，江山之外，第见风帆沙鸟、烟云竹树而已。待其

酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。

【注释】①瓠kii）：剖开；挖空。②幽闻（qii）辽夏（xibng）：寂静遥

远。幽阊，寂静。复,远、深远。

17.解释下列句中加点的词。（4分）

⑴更异二者之为（）

（2）居痈学之高则忧其民（）

（3）不可再状（）

（4）公退之暇，修鹤整（）

18.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）（2分）

A.后天下之乐地乐烟云竹树加已

B.不以物喜，不以己悲以其价廉而工省也

C.予尝求古仁人之心竹工破之

D.然则何时而乐耶子声丁丁然

19.将下面的句子翻译成现代汉语。（4分）

⑴微斯人，吾谁与归？

（2）焚香默坐，消遣世虑。

20.两文都是作者被贬官后所作的文章，分别表现了作者怎样的态度?

（2分）

（四）阅读下面的古诗，完成21、22题。（6分）

六月二十七日望湖楼醉书

（宋）苏轼

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

21.诗人捕捉到湖上_____________、、—

等急剧变化的自然景色，写出了暴雨

_______________的特点。（3分）

22.“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天”描绘了一幅怎样的画面?

（3分）

四'作文（50分）

23.题目：有一种力量，让我泪流满面

要求：①文体自选。②不要套作，不得抄袭。③不得透露真实的

地名、校名、人名等相关信息。④不少于600字。

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答案

一、1.A点拨：B项中的“偕”应读作“xi"；C项中的“汤”应

读作"shang"；D项中的“汀”应读作“ting”。

2.D点拨：A项，“静影沉壁”中的“壁”应为“璧”；B项，“满

目箫然”中的“箫”应为“萧”；C项，“诲明”中的“诲”应为

“晦”。

3.(1)孕育(2)精益求精

4.(1)玉盘珍羞直万钱(2)沉舟侧畔千帆过

(3)何事长向别时圆(4)边秋一雁声(5)雾淞沆扬

(6)好收吾骨瘴江边(7)棚叶落山路

(8)引无数英雄竞折腰(9)因为我对这土地爱得深沉……

(10)乡愁是一湾浅浅的海峡

5.(1)自爱即爱惜身体、名誉。

(2)“人必先自爱而后人爱之”，这是富有哲理的良言。

(3)因止匕(或：所以)

6.《鱼化石》对生命本质

二、7.【活动一：写美景】略。

【活动二：赏美景】示例：这种美，是苏轼笔下“庭下如积水空

明，水中藻、存交横”的妙趣横生这种美，是吴均笔下“好鸟

相鸣，嘤嘤成韵”的和谐美好

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【活动三：荐美景】示例：岳阳楼——岳阳楼位于湖南省岳阳市,

扼长江，临洞庭，具有极高的观赏价值。古往今来，无数文人墨

客登临览胜，留下许多名篇佳作，《岳阳楼记》便是其中之一。岳

阳楼也因此具有了极高的文化价值。

【活动四：诵美景】

示例：我校将于2022年11月18日上午10：00,在学校大礼堂

举办以“诵读经典诗文，领略山水之美”为主题的诗文朗诵比赛,

请全校师生准时参加！

三、(一)8.这个世界需要真正的读书人。

9.首先，提出分论点“这个世界需要为真理而读书的人”；接着，

列举了布鲁诺、麦哲伦、亚里士多德的事例，证明了这一观点；

最后，从反面论述了放弃对真理的追求而读书的危害。

10.比喻论证。作用：生动形象地论述了梦想对读书的重要意义，证

明了分论点”这个世界需要为梦想而读书的人”，进而证明了中

心论点。

11.示例：作为中学生，我不能被迫读书，机械读书，死读书。我应

该像文中所说的那样，怀揣梦想，勤奋读书，从书中汲取营养，

不断提高自身修养，完善自我，争取早日成为真正的读书人，让

人生更有价值。

(-)12.示例：夜访县城，遐想石板美韵来到乡村，体验石板生活

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对话石匠，了解石板故事

13.交代清涧所处的环境，以高原景色的单一、无聊，反衬下文旅人

见到清涧石板时的惊喜、兴奋。

14.(1)运用了比喻的修辞手法和对比的表现手法。作