灌云实验小学教科室工作职责

第第页灌云试验学校教科室工作职责教科室是学校教育科学研究的职能机构。教科室主任是教科室的紧要负责人，在分管校长领导下主持教育科研工作，教科室主任助理搭配教科室主任做好相关工作。1．定期组织老师学习教育科学研究理论，依据校长室提出的学校工作规划、计划，草拟学校教育科学研究工作规划、计划，并认真组织实施，及时总结。2．帮忙校长做好学校教育科学研究紧要课题的规划、申报、论证等工作。3．及时、准确、有效地收集和介绍教育科学研究信息，为学校的教育科学研究决策供应咨询，为老师的教育科学研究活动供应参考。4．切实抓好校内教育科学研究项目的实施、管理、总结和成绩的推广工作，亲自参加、领导学校所承当的国家、省、市、县课题项目。5．负责学校教育科学研究的普及工作，组织各种活动，努力提高学校教育科学研究骨干的业务素养和科学研究本领。6．负责办好校刊，检查老师教学随笔，组织老师参加各级各类论文评比并及时做好统计工作。7．做好教科研成绩的统计和嘉奖工作。8．保持与市、县教科所（室）的联系，接受市、县教科所的业务引导，完成市、县教科所下达的各项任务。9.开展优秀教育教学研究成绩评奖活动，及时向学校行政介绍、称赞教育科研的先进个人、课题组。篇2:职业中专教科室工作职责职业中专教科室工作职责为促进我校“教科研兴教、教科研兴校、教科研育师、教科研育生”战略的进一步落实，加强教育科研的管理，实现科研处管理工作的规范化、科学化、制度化，提高学校教育科研的水平和效益，从我校实际启程，确定教科室紧要工作如下：1．在主管校长的直接领导下，负责全校科研规划与管理工作，努力成为学校领导的智囊团、思想库、参谋部。2．遵奉并服从科研工作的特点，参照上级课题指南精神，订立学校教育科研发展规划和学校课题指南，确立学校研究内容和每学期研究重点。3．建立健全学校科研工作制度，使科研工作有章可循，便于操作。4．加强与学校各部门、各教研组、备课组的联系和沟通，相互协作。发挥群体优势，实现科研与教研的紧密结合，促进学校科研、教研、培训三位一体的管理模式的形成和完善。5．组织课题研究小组和广阔老师学习现代教育理论，更新教育观念。6．从学校教育改革与发展的实际启程，有选择的承当和参加各级各类科研课题，并在自主、本身乐意、选拔的基础上，成立课题研究小组，落实研究任务。7．加强对立项课题的管理工作，重视课题研究过程的料子积累。充分利用网络供应科研信息和普及宣传科研知识。8．及时收集和整理老师科研成绩，做好宣传和推广工作，促进成绩转化。9．对教研组和个人的教科研工作和立项课题研究的进展情况进行量化评估，并纳入学校评估内容，作为评比先进、评审职称和提干的依据之一、篇3:第二学校教科室主任工作职责第二学校教科室主任工作职责z二小教科室主任：z联系电话：z1、负责学校教科研课题的规划、立项、实施及评估工作；2、做好教育科研理论的普及和教育信息的传递沟通工作，切实加强与教育科研机构、学术专家与权威、兄弟学校、教育专业刊物等单位的横向联系，帮忙老师提高理论修养和教科研本领，不绝提高学校的整体教科研水平。3、负责做好教育科研成绩的总结、评估、宣传、推广工作，组织老师撰写教科研论文或经验总结文章。每学年组织一次论文评比工作。4、引导教研组