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文档简介
预防校园欺凌和暴力专项整治工作方案根据相关文件的通知精神,为了建立校园预防欺凌和暴力事件发生的长效管理机制,提高快速反应和处置能力,将防患和处置工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道,最大限度地降低敏感事件发生的几率以及造成的伤害,维护和确保学校的稳定和发展,保障教育教学工作的正常运行,特制定本工作方案。一、指导思想牢固树立“安全第一”的思想,增强大局意识和责任意识,积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件的工作,为保障校园安全、维护校园稳定、推进校园建设提供良好的环境。二、组织领导根据上级要求,成立预防和处置校园欺凌事件工作领导小组,负责指挥、协调和组织我校校园重大欺凌事件的预防和处置工作,对重大欺凌事件预防和处置工作作出决策,协调解决预防和处置工作中的重要问题,必要时向上级相关部门及时汇报,检查欺凌事件预防和处置工作落实情况。(一)应急领导小组成立以校长为组长、其他校领导为组员的校园欺凌事件应急处置工作领导小组。领导小组负责组织实施校园欺凌事件的应急处置工作,加强部门、人员之间的沟通和协调,决定应急处置工作中的决策和措施,确保校园欺凌事件应急处置工作及时、有序、高效。组长:XXX副组长:XXX组员:XXX、XXX、XXX、XXX(二)现场防暴组发生暴力欺凌事件时,组长马上带领本组人员赶赴现场,对施暴者进行强行阻止,必要时可实行正当防卫行为。组长:XXX组员:XXX、XXX(三)疏散引导组发生欺凌事件时,组长马上按总指挥的要求组织人员到现场疏散未被施暴的学生,并机智地疏散到安全地带。组长:XXX组员:各班班主任(四)通讯联络组发生欺凌事件时,组长迅速组织本组人员赶赴现场,了解情况,同时向110和上级主管部门报告,保持通讯联络畅通,及时传达情况。组长:XXX组员:XXX(五)现场救护组发生欺凌事件后,组长迅速组织本组人员赶赴现场,对受伤人员进行救治,并立即与120联系。组长:XXX组员:班主任三、处置原则1.坚持“安全第一”的原则。增强大局意识和责任意识,积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置校园欺凌事件的工作,维护校园稳定、推进和谐校园的创建。2.防止矛盾激化原则。对参与重大聚集事件的学生,要坚持可散不可聚、可解不可结、可顺不可激,以教育疏导为主,力争把问题解决在萌芽状态或初始阶段。对出现可能影响校园稳定的言论、动态或事态,“宁可信其有,不可信其无”,不可麻痹大意、掉以轻心,要做到早发现、早布置、早处理,力争把事态平息在萌芽状态。特别在三个主要环节上必须引起足够重视:一是问题发生前,要立足防范,超前工作,掌握主动;二是问题发生后,要迅速判明性质,依法办事,注意方法,及时果断处置;三是事件平息后,要做好善后工作,防止出现反复。3.本方案的办事程序遵循预防为主、分级负责处置的原则。校长对学校整体安全负责,学校各处室负责人对本处室安全负责,各班级班主任对本班学生安全负责,欺凌事件一旦发生,必须第一时间逐渐上报。对已经发生的欺凌事件,严格要求按“事故原因不查清不放过,事故责任者得不到处理不放过,整改措施不落实不放过,教训不吸取不放过”原则查明原因、严肃处理、追究责任,已维护法制和纪律的严肃性,对学生和社会负责。四、处置流程1.建立健全校园欺凌情况信息报告制度,确保信息畅通,确保监测与预警系统的正常运行,及时发现潜在的隐患以及可能发生的敏感事件。2.通讯联络组立即拨打报警电话110和急救中心电话120,并立即报告上级主管部门,先口头、后书面。同时,根据情况通知相关学生家长,并做好接待解释工作,稳定家长和家属情绪。3.防暴组立即采取有效措施,制止和控制欺凌者其进一步施暴,防止事态进一步扩大,有必要时协助公安民警制服施暴者。4.救护组采取相应措施进行紧急救治。5.疏散组马上把学生疏散到安全地点,清点人员,稳定学生情绪,并把情况报联络组和校长。五、具体工作1.出一期校园宣传橱窗,让学生全面了解校园欺凌的相关内容。2.举行一次以“反校园欺凌”为主题的国旗下讲话,启动“防校园欺凌暴力”宣传教育活动。3.进行全面的排查工作,在各班级内排查出心理有问题者、有暴力倾向者、搞小团伙者等,及时排查班级与班级之间学生矛盾,排查与社会青年的矛盾纠纷,并对重点学生进行帮教,对有心理问题者进行心理辅导,做到防患于未然4.举行主题班会,运用多种形式进行立体化宣传普及。5.举办法制现场会,让学生知法懂法。6.举行一次以“反校园欺凌,善待身边人”为主题的征文比赛,全体学生参与,通过学生文章检验学生接受教育的成果。7.添置物防设施,钢叉、橡胶棒、防割手套、安全头盔、校园监控,通过监控了解学生下课的活动痕迹,增强楼梯责任人的责任。学校预防校园欺凌方案为有效预防校园欺凌事件,维护和确保学校的稳定和发展,保障教育教学工作的正常运行,根据上级部门要求,进一步做好学校安全整治工作,保障学生的身体健康,促进学校各项工作顺利开展,防范校园欺凌事件的发生,切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害,依据上级有关要求及相关法律法规,结合我校实际,制定本方案。一、指导思想根据相关文件精神和上级有关指示,深入开展“反校园欺凌”宣传教育活动,大力宣传普及反欺凌法治知识,充分认识开展校园反欺凌教育活动的重要意义,切实提高对校园欺凌危害的认识,进一步提高广大师生“反校园欺凌”意识,构建平安友善,和谐稳定的校园环境。二、校园欺凌应急处置机构职责(一)应急处置领导小组组长:XXX副组长:XXX成员:XXX、XXX、XXX、XXX(二)职责1.负责指挥和组织校园欺凌事件的处置工作,对重大突发事件处置工作作出重大决策,督促各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作。2.负责疏散师生,维护秩序,保护现场,协调有关单位(如公安、医院等部门)负责维稳和救助。3.负责对受伤人员进行救治,对重伤员应立即与“120”联系送医院治疗。做好对受伤学生家长及家属的安抚慰问和群众思想工作,妥善处理好善后事宜,消除各种不安全,不稳定因素。4.负责对内对外的通讯联系报告;收集信息,起草文件报告;做好新闻单位的接待采访工作。5.负责处置安全事件过程中的车辆接待物质保障工作。三、预防措施1.加强对师生法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。2.严格执行门卫登记管理制度,严格外来人员进入学校。3.学校安装好室内外监控装置,及时掌握和保存校内外动态。4.对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排查登记,耐心接待,合力做好化解工作。5.成立值日教师工作队伍,加强校园值班巡逻,落实值日领导值日教师管理责任制。6.预案中的各组人员要做到各尽其责协调合力。四、处置程序(一)报警与通知事件发生后,在场知情人员组织包括行政教职工学生,必须立即将所发生的事件情况向班主任和值日领导报告,班主任和值日领导接到报告后,立即组织人员进行制止,控制事态和相关人员并立即将所发生的事件情况报告校长,校长必须掌握的情况有:事件发生的时间与地点种类程度;在基本掌握事件情况后,立即通知副组长和个工作组长启动应急预案。(二)处置与救助欺凌事件发生后,领导小组负责人必须第一时间赶到现场指挥协调。对现场情况采取积极措施进行制止和疏散。在场人员应首先检查学生受伤情况。根据先轻后重的原则立即对受伤学生进行应急处置,对伤者应及时送医院就诊,并保护现场,保存物证,根据事件性质向公安报告。(三)保护与维稳应急组应对事件现场进行严格的保护,妥善保存现场重要痕迹物证。维持秩序,疏散师生,监控案情,关注事态发展,做好安抚处理工作,稳定师生情绪,统口径,将影响减到最小。保卫人员严格检查外来人员身份,不准非当事人家长和闲人进入校园,保证校园的治安秩序的稳定。受伤害学生的监护人,亲属或其他有关人员,在事件处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校教师和其他工作人员合法权益的,应立即报告公安依法处理。(四)校园欺凌事件发生后,学校必须及时准确全面地了解事件发生的时间地点概况,以及处理进度,并迅速配合公安调查事件发生的原因,做好有关材料的收集,视情况通知受伤者和责任人的家长或亲属。校园欺凌工作领导小组统对外发布消息。未经同意,任何个人不得随意传播,以免失实。(五)事件调查1.配合上级部门进行事件处理及调查工作。调查事件原因,整理事件记录,形成书面报告。2.总结经验教训,查找制度政策设施等存在的问题,制定防范措施。(六)善后处理1.做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作,并及时与受伤害学生家长取得联系,做好受伤害学生家长的安抚解释工作。对相关责任人要通知家长到校配合处置工作,严肃处理相关责任人。2.协同有关部门做好事件的善后抚恤及处理工作,依法处理协调赔偿,如属于责任事故,追究责任,并进行相应处罚,对受伤学生的赔偿要依据《民法通则》《学生伤害事故处理办法》等法律法规执行,努力维护学校和社会的稳定。(七)责任追究1.根据事实,分清责任,按有关法律和政策规定对责任人追究民事责任。有关责任人的行为触犯刑法的,移送司法机关,依法追究刑事责任。2.事件的调查处理必须坚持实事求是,尊重科学,依法处置的原则,任何人不得干涉事件的调查处理。对违反本预案,不履行应急处理工作的,发布假消息的,不服从指挥的人员进行处分,构成犯罪的,移送司法机关依法刑事责任。学校预防校园欺凌实施方案为有效预防校园欺凌事件,维护和确保学校的稳定和发展,保障教育教学工作的正常运行,根据上级部门通知精神,结合我校实际,制定本方案。一、指导思想牢固树立“安全重于泰山”的意识,通过加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。二、组织领导学校成立校园欺凌专项治理工作领导小组,协调和组织我校校园欺凌专项治理工作。组长:XXX(全面负责)副组长:XXX(负责学校生活区)XXX(负责组织宣传学习)XXX(负责学校教学区)XXX(负责网络宣传)组员:各班班主任(负责本班学生的宣传教育)三、工作安排1.开展教育。集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展思想品德教育、心理健康教育、校纪校规教育、遵纪守法教育、行为规范教育和安全防范知识教育等。(XXX负责)2.主题班会。班级组织学生围绕《遵纪守法、珍爱生命、共建平安校园》主题,结合近期发生的一些校园欺凌事件,根据本校实际进行讨论反思。通过班会,帮助学生树立纪律观念、法制观念,建立良好的人际关系,学会与人交往、沟通、交流能力。(班主任负责)3.完善制度。制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。(XXX负责)4.加强预防。加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,开展学生心理疏导工作,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。(XXX负责)5.排查建档。学校德育领导小组、班主任及任课教师要高度重视学生之间的矛盾排查和化解工作,班主任和任课教师要通过与学生谈心、交流随时了解学生的思想动态,认真排查学生之间的矛盾纠纷,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,发生过激行为。要加强对特殊家庭学生的教育管理,积极利用好家校沟通平台,有针对性地开展帮教工作。要特别关注学生的课业和心理负担,防止因过重的课业负担和心理压力引发事故案件。对可能危及校园安全的物品进行清查。(学校领导负责)6.及时处理。要及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,要及时报案并配合立案查处。(XXX负责)四、工作要求1.高度重视校园安全工作,深刻汲取各地已发生欺凌事件教训,结合实际,举一反三,严防此类事件发生。采取措施,加强安全防范能力建设,进一步增强做好安全工作的责任感和紧迫感,切实落实安全工作责任,相关处室年级班级和教职工各司其职、各负其责的工作机制,坚决防止有规定不执行、有制度不落实、有责任不追究的倾向。2.安全教育管理工作的好坏严格落实“一票否决制”,使安全教育管理工作走上规范化、制度化的轨道。3.按照有关规定,全体教职工要及时上报安全工作信息,尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报,发生退报、漏报、瞒报现象的将追究相关责任人。学校预防校园欺凌工作方案学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌与暴力事件,损害了学生身心健康,为加强对此类事件的预防和处理,我校结合工作实际特制定本方案:一、工作目标通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。二、领导小组组长:XXX副组长:XXX成员:德育处及各班主任三、工作安排(一)开展教育。学校集中组织对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,同时开展品德、心理健康和安全教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。1.通过国旗下讲话,向学生宣讲什么是校园欺凌、校园欺凌的危害,并告知学生如何预防方法及发生校园欺凌的紧急应对。2.主题班会教育。学校组织各班开展“预防校园欺凌伤害,强化自我保护意识”为主题的班会教育,严肃校规校纪,规范学生行为,认识到校园欺凌行为的危害性。通过主题班会深入开展讨论、分析“面对校园欺凌,我们该怎么办?”。同时适当开展品德和安全教育。3.通过电子屏、宣传栏、学校网站等平台加强宣传和教育。4.通过班级QQ群、微信群等平台加强宣传教育和家校联系。5.召开教职工会议,组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。(二)完善制度1.制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施。2.建立校园欺凌事件应急处置制度。3.明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。(三)加强预防1.加强行政值班,督促全校教职人员严格落实无缝隙衔接,加强课间管理和校园巡查工作,校干要加强在重要时间(上、下学)、重要场所(校园、教学楼)的校园巡查,并做好相关记录。2.在部分重要场所增加高清监控摄像头,对已有的非高清摄像头进行部分更换,从技术上提高防范、发现、制止校园欺凌事件的能力。3.向学生公布学校“校园欺凌”救助电话,让学生知晓遇到欺凌伤害时,及时向学校汇报,必要时拨打110报警,及时制止校园欺凌伤害事件发生或将伤害降到最低。4.利用教职工会议、班主任会议、校行政会议等加强宣传教育,明确全体教职员工的职责和要求。要求班主任加强家校沟通和联系,发现问题及时提醒,并共同教育。5.充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,发现校园欺凌的苗头或存在的问题,并及时跟进解决,防止事态恶化。(四)及时处理。强化责任意识,一旦校园欺凌伤害发生必须做到及时发现、调查处置校园欺凌事件,严厉教育并严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,要及时报案并配合立案查处。学校预防校园欺凌工作实施方案一、活动目的通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。二、活动领导小组组长:XXX副组长:XXX成员:XXX、XXX、XXX三、安排及要求本次专项治理分为两个阶段。第一阶段:宣传学习教育2022年X月-X月。(一)开展教育。学校集中组织对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,同时开展品德、心理健康和安全教育,于X月15日前制定《校园欺凌专项治理实施方案》,依据《方案》组织、实施一系列教育和自查工作,达到加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园的目的。1.专题教育启动仪式。学校德育处负责在X月20日开展“校园欺凌治理”活动启动仪式。内容包括升旗仪式、德育主任宣读《方案》、学生国旗下发言《我们拒绝校园欺凌伤害一一校园欺凌治理倡议书》和校长讲话四个内容。2.专题宣传学习活动。学校组织全体教职工集中学习《开展校园欺凌专项治理的通知》文件,了解对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、法规和措施等。利用电子屏分早中晚三个时段显示我校专题教育活动主题一一“预防校园欺凌伤害,强化自我保护意识”,时时警醒师生。3.主题班会教育。学校组织各班在X月21日开展“预防校园欺凌伤害,强化自我保护意识”为主题的班会教育,严肃校规校纪,规范学生行为,认识到校园欺凌行为的危害性。同时适当开展品德和安全教育。4.法制教育。学校将由XXX协调(时间另定),
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