赣南师范大学《数据处理与论文写作》2023-2024学年第一学期期末试卷VIP

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2023-2024学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三总分得分批阅人一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在学术写作时，为了增强文章的可信度，以下哪种方法更有效？A.引用大量未经证实的消息来源B.提供详细的研究方法和数据来源说明C.过度夸大研究成果的意义D.避免提及研究的限制和不足之处2、关于学术论文中的数据呈现，以下哪种方式是不恰当的？A.使用图表直观展示数据B.对数据进行准确的分析和解释C.随意编造数据以支持研究结论D.说明数据的来源和收集方法3、对于学术论文中的标题层级设置，以下哪个规则不是常见的？A.不同层级的标题使用不同的字号和字体B.标题层级清晰，逻辑严谨C.标题数量越多越好，以详细阐述内容D.一级标题概括主要内容，二级标题进一步细分4、在学术写作中，以下哪种情况下需要使用附录？A.补充一些与研究相关但非核心的内容B.重复正文中已经提到的重要信息C.放入与研究无关的个人资料D.完全不需要使用附录5、对于学术写作中的引用格式更新，以下哪种做法是恰当的？A.不关注引用格式的更新，一直使用旧的格式B.及时了解学术领域的引用格式变化，按照最新要求进行调整C.认为引用格式不重要，随意使用D.拒绝使用新的引用格式，坚持自己的习惯6、在学术论文中，如何处理研究中的意外发现？A.忽略意外发现，不做研究B.深入探究，分析其意义和影响C.把意外发现当作错误，不加以考虑D.对意外发现一带而过7、对于学术论文中观点的阐述，以下哪种方式更有条理？A.按照个人的思维习惯随意展开B.分点论述，每个观点有明确的主题句C.把所有观点混在一起论述D.先论述不重要的观点，再论述重要的观点8、对于学术写作中的标题层级设置，以下哪种方式更清晰？A.标题层级混乱B.使用统一的标题格式和编号C.随意更改标题层级D.不设置标题层级9、在学术写作中，以下哪种方法更有助于避免语言歧义？A.使用多义词和模糊的表述B.运用专业术语，不做解释C.选择准确、清晰的词汇和表达方式D.故意使用复杂的句子结构10、在学术写作中，以下哪种引用他人观点的方式更恰当？A.完全照搬，不做任何改动B.适当改写，融入自己的文章C.曲解他人观点以支持自己D.错误引用，张冠李戴11、对于学术论文的语言表达，应做到准确、客观、正式。以下哪种语言风格更符合学术要求？A.充满口语化表述和情感色彩B.使用模糊、含混的词汇C.运用精确的术语和客观的陈述D.大量使用网络流行语和缩写12、关于学术论文中参考文献的类型，以下哪种更能丰富研究的基础？A.只引用期刊论文B.引用多种类型的文献，如书籍、报告、论文等C.只引用网络文献D.不引用任何参考文献13、对于学术论文中的图表，以下哪种做法更有助于提高其可读性？A.图表内容复杂，包含过多信息B.图表简洁清晰，有明确的标题和注释C.图表颜色鲜艳，以吸引读者注意D.图表与正文内容无关14、在撰写学术论文时，为了使论证更具说服力，以下哪种证据的运用更为恰当？A.个人经验和主观感受B.权威专家的观点C.详细的实验数据和案例分析D.未经证实的网络传闻15、关于学术论文的标题拟定，以下哪种错误更应避免？A.标题过于宽泛，缺乏针对性B.标题过于具体，限制了研究范围C.标题使用生僻词汇，增加理解难度D.标题与论文内容无关16、学术论文的标题应该具备哪些特点？A.简洁明了B.富有创意C.使用生僻词汇D.尽量长17、学术写作中，如何避免冗长和啰嗦的表达？A.使用复杂的词汇和句子B.重复表达观点C.简洁明了地表达意思D.增加不必要的细节18、对于学术论文中图表的标题，以下哪种表述更清晰准确？A.过于简洁，无法传达图表的关键信息B.冗长复杂，让读者难以理解C.简洁明了，准确概括图表的主要内容D.使用模糊、含混的语言19、在学术论文中，对于研究的局限性，以下哪种态度是恰当的？A.隐瞒研究的局限性，只强调优点B.简单提及，不做深入分析C.客观、诚实地分析，并提出改进的方向D.夸大研究的局限性，贬低研究成果20、在学术写作中，如何选择合适的关键词？A.随意选择B.选择热门词汇C.根据研究内容和主题确定D.越多越好二、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）探讨学术写作中如何进行研究问题的可操作性和可测量性的考虑？2、（本题10分）论述在学术写作中如何处理研究中的样本代表性问题，以保证研究结论的普遍适用性。3、（本题10分）详细说明在学术论文中如何回应和反驳可能存在的反对观点，增强论证的可靠性。4、（本题10分）深入研究在撰写学术艺术研究时，如何从多个角度分析艺术作品和艺术现象，展现艺术的审美价值和文化内涵。三、论述题（本大题共2个小题，共20