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文档简介
2025届上海市高桥中学生物高二上期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.水和无机盐的平衡对内环境稳态具有重要意义,下列叙述错误的是()A.K+在维持细胞内液渗透压上起决定性作用,血钾含量过低会导致心律异常B.洄游鱼类从海水移动到淡水时,可通过激素调节使肾小球滤过率增大,减少肾小管对水的吸收,加强吸盐能力C.大面积烧伤的病从由于严重脱水,血钾含量升高,细胞外液渗透压升高,此时血液中的醛固酮浓度会降低D.人体内Na+几乎全部由小肠吸收,主要经肾随尿排出,排出量几乎等于摄入量2.下图为人体对体温与水平衡的调节的示意图,①~⑤表示有关激素。下列叙述正确的是()A.处于寒冷环境中,①②③④均增加B.可以看作反射弧的效应器的有甲状腺、肾上腺、皮肤等C.可以作为激素作用的靶器官的有肾上腺、骨骼肌等D.⑤的释放减少与皮肤的功能无关,与渗透压有关3.信息传递在生态系统中具有重要作用。下列不属于物理信息的是()A.日照长度 B.蜘蛛网的振动频率C.植物的生物碱 D.昆虫发出的声音4.长期处于相对稳定状态的生态瓶中只有一条食物链,共含有三个营养级。若每个营养级每日每小时的耗氧量如图中曲线所示,则曲线a、b、c所反映的营养级依次是A.第三营养级、第二营养级、第一营养级B.第三营养级、第一营养级、第二营养级C.第二营养级、第三营养级、第一营养级D.第一营养级、第二营养级、第三营养级5.如图是与人体内尿液形成和排出相关的部分调节简图。图中①②表示大脑与脊髓之间的神经通路,下列叙述不正确的是()A.若损伤①③,则不能产生尿意,不能完成排尿反射B.若损伤①②,则不能产生尿意,能完成排尿反射C.若损伤②③,则不能产生尿意,不能完成排尿反射D.若损伤③④,则不能产生尿意,不能完成排尿反射6.在“性状分离比的模拟实验”中,某同学连续抓取三次小球的组合都是DD,则他第4次抓取是DD的概率是A.1/4 B.1/2 C.0 D.17.蜜蜂中工蜂和蜂王是二倍体,体细胞含有32条染色体(2n=32);雄蜂是单倍体,体细胞含有16条染色体(n=16),雄蜂可通过一种特殊的减数分裂方式形成精子,如图所示。下列说法错误的是()A.雄蜂的一个初级精母细胞中含有16条染色体B.雄蜂的一个初级精母细胞中含有16个DNA分子C.在精子形成过程中,着丝粒会发生一分为二的现象D.若不考虑突变,一只雄蜂只能产生一种类型的精子8.(10分)弥漫性毒性甲状腺肿(Graves病)患者甲状腺细胞增生,临床80%以上的甲亢由该病引起。致病机理如图所示。Graves病患者体内甲状腺素比正常人的分泌量多,相关原因分析说法错误的是()A.图中Y物质可能是白细胞介素2,其作用细胞是致敏B淋巴细胞B.抗体X可促进甲状腺细胞增生、甲状腺素合成和释放C.甲状腺素增多不会抑制抗体X的分泌D.甲状腺素增多促进T淋巴细胞分泌Y物质二、非选择题9.(10分)根据下图回答问题(1)碳从无机环境进入生物群落的途径①表示的是_______________过程,生物群落中的碳返回无机环境的途径为图中的________(填数字序号)。(2)垃圾资源化、无害化是绿色城市的重要标志之一,可将回收后无法直接利用的有机废物进行发酵处理,该过程所利用的生物属于生态系统的_________________成分。(3)煤是高碳能源,通过燃烧,碳主要以_____________的形式进入大气圈;根据上图提出一项实现低碳承诺、减少温室效应的关键措施:________________________________至少答出2点)。(4)若图1虚线框中的种群及相互间的关系如图2所示,假设E种群中的能量是5.8~109kJ;B种群中的能量为1.3~108kJ;若能量的传递效率为10%~20%,则A种群中的能量至少是____________kJ。10.(14分)下图是真核细胞内呼吸作用的过程图解,请据图回答:(1)图中能产生ATP的过程有_______,催化①过程的酶存在于______________。(2)图中物质X表示的物质是_______,Y表示的物质是______,检测物质Y常使用的试剂是_______________________。(3)人体细胞不能完成的过程是_______(用图中序号表示)。(4)花盆里的土壤板结后,需要及时松土,其目的是促进________(用图中序号表示)过程的进行,有利于植物对无机盐离子的吸收。11.(14分)下列属于人体内胰岛素和促胰液素共同特点的是()A.激素受体相同 B.运输途径相同C.调节作用对象相同 D.合成部位相同12.(一)乳糖不耐症是由于乳糖酶(LCT)分泌少,不能完全消化分解母乳或牛乳中的乳糖所引起的非感染性腹泻。科研工作者利用生物技术培育出转基因低乳糖奶牛新品种,给患乳糖不耐症患者带来福音。右图1为转基因低乳糖奶牛培育流程,图2是使用限制酶BamHⅠ切割DNA产生的结果。请分析回答问题:(1)科学家在构建重组质粒T时,首先采用PCR技术对LCT基因进行扩增,在扩增目的基因的操作过程中,加入的物质有:模板DNA、引物、4种脱氧核苷酸以及__________酶;若一个该DNA分子在PCR仪中经过4次循环,需要______个引物。(2)据图2分析,BamHⅠ的识别序列以及切割位点(用“↓”表示)是_________。(3)图1中,切割质粒S用的酶是_____________,切割后形成1.8kb和8.2kb(1kb=1000对碱基)两种片段。若用BamHⅠ和EcoRⅠ两种酶切割重组质粒T,获得1.6kb和8.8kb两种片段,则转入的LCT基因长度为_____kb。(4)在转基因低乳糖奶牛的乳腺细胞中,可检测到的物质有________(填字母)。A.LCT基因B.LCTmRNAC.LCT(二)胰岛素是治疗糖尿病的重要药物,下图是基因工程技术生产胰岛素的操作过程示意图,请据图回答:(1)完成过程②③必需的酶分别是____、____。(2)取自大肠杆菌的物质B,在基因工程中起____作用,必须具备的条件是________________________________(至少2个)。(3)将含有目的基因的DNA与经特定的酶切后的载体(质粒)进行拼接形成重组DNA,理论上讲,重组DNA可能有________种,其中有效的(所需要的)重组DNA是_______。因此需要对这些拼接产物进行分离提纯。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】钠离子是维持细胞外液渗透压的主要离子,钾离子是维持细胞内液渗透压的主要离子。Na+主要来自食盐,主要通过肾脏随尿排出,其排出特点是多吃多排,少吃少排,不吃不排;而K+排出的特点是多吃多排,少吃少排,不吃也排。调节水平衡的主要激素是抗利尿激素,调节盐平衡的主要激素是醛固酮。人体的各种排水途径中,只有由皮肤表层蒸发的水汽排出的水不易察觉,其实一年四季,白天黑夜都要排出。【详解】A、K+钾离子是维持细胞内液渗透压的主要离子,血钾含量过低会导致心律异常,A正确;B、洄游鱼类从海水移动到淡水时,可通过激素调节使肾小球滤过率增大,减少肾小管对水的吸收,是细胞外液渗透压增大,以加强吸盐能力,B正确;C、大面积烧伤的病从由于严重脱水,血钠含量升高,细胞外液渗透压升高,此时血液中的醛固酮浓度会增加,C错误;D、人体内Na+几乎全部由小肠吸收,主要经肾随尿排出,其排出特点是多吃多排,少吃少排,不吃不排,排出量几乎等于摄入量,D正确。故选C。2、A【解析】据图分析可知,①是促甲状腺激素释放激素、②是促甲状腺激素、③是甲状腺激素、④是肾上腺激素、⑤是抗利尿激素。【详解】A、处于寒冷环境中甲状腺激素和抗利尿激素的量都上升,其中甲状腺激素含量的上升,是由①②激素的含量升高所导致的,A正确;B、甲状腺不是效应器,B错误;C、肾上腺不是激素作用的靶器官,C错误;D、皮肤的汗腺分泌汗液能影响渗透压,故与⑤的释放有关,D错误。故选A。3、C【解析】生态系统中的信息有三类,物理信息、化学信息和行为信息。生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息称为物理信息,物理信息来源可以是无机环境,也可以使生物;生物在生命活动过程中还产生一些可以传递信息的化学物质,如植物的生物碱、有机酸等代谢产物,以及动物的性外激素等都是化学信息;动物的特殊行为,对于同种或异种生物也能够传递某种信息,即生物的行为特征可以体现为行为信息。【详解】由分析可知:A、日照长度属于物理信息,A正确;B、蜘蛛网的振动频率属于物理信息,B正确;C、植物的生物碱属于化学信息,C错误;D、昆虫发出的声音属于物理信息,D正确。故选C。4、D【解析】本题考查了学生的识图分析能力,难度较大,解题的关键是知道能量传递的特点是单向递减。【详解】因能量单向递减,所以如果只考虑呼吸作用消耗的氧气的话,呼吸作用消耗的氧气量也是单向递减。而曲线a消耗的氧气可以为负值,所以曲线a只能是生产者(第一营养级),b、c所反映的只能是消费者,b的耗氧大于c。故选D。5、C【解析】根据题干信息和图形分析,图中①和②表示大脑(高级神经中枢)与脊髓(低级神经中枢)之间的神经通路,③表示传出神经,④表示传入神经,⑤表示抗利尿激素。【详解】A、若损伤①,位于脊髓的低级中枢不能将兴奋传递到大脑皮层的高级中枢,则不能产生尿意;若损伤③,则脊髓产生的兴奋不能通过传出神经传到膀胱,则不能完成排尿反射,A正确;B、若损伤①②,位于脊髓的低级中枢不能将兴奋传递到大脑皮层,则不能产生尿意,但是排尿反射的反射弧完整,能完成排尿反射,B正确;C、若损伤②就意味着位于脊髓的低级中枢失去了大脑皮层高级中枢的控制,但是可以产生尿意;若损伤③,反射弧不完整,不能完成排尿反射,C错误;D、若损伤④(传入神经),兴奋不能到达脊髓的低级中枢,更无法到达大脑皮层高级中枢,则不能产生尿意,也不能完成排尿反射,D正确。故选C。6、A【解析】由于两个小桶内的D和d都是1:1,所以每次从两个小桶内各抓取一个小球进行组合时,始终存在DD:Dd:dd=1:2:1,即出现DD的概率为1/4,A正确。故选A。7、B【解析】由题意和题图可知,雄蜂精子的形成过程是:精原细胞经过染色体复制形成初级精母细胞,此时一条染色体上含有2个染色单体、2个DNA分子,减数第一次分裂时,16条染色体移向细胞的同一极,进入同一个次级精母细胞内,该次级精母细胞进行减数第二次分裂形成一个精子细胞,另一个细胞退化消失;另一个次级精母细胞没有染色体,退化消失。【详解】A、雄蜂的一个初级精母细胞染色体复制不改变染色体的数目,为16条,A正确;B、一个初级精母细胞中含有32个DNA分子,B错误;C、在精子形成过程中,减数第二次分裂后期,着丝粒分裂,C正确;D、雄蜂产生精子的的结果类似有丝分裂,若不考虑突变,一只雄蜂只能产生一种类型的精子,D正确。故选B。8、D【解析】据图分析,弥漫性毒性甲状腺肿(Graves病)患者的甲状腺细胞表面的TSH受体与抗体X结合,导致患者甲状腺细胞增生和甲状腺激素分泌增多;分泌抗体的细胞是浆细胞,浆细胞来自于B细胞的增殖分化,白细胞介素2可以促进致敏B淋巴细胞增殖分化,因此图中物质Y是白细胞介素2,其作用的靶细胞是致敏B淋巴细胞。【详解】A、白细胞介素2可以促进致敏B淋巴细胞增殖分化,因此图中物质Y是白细胞介素2,其作用的靶细胞是致敏B淋巴细胞,A正确;B、据图可知,抗体X可与TSH受体结合,促进甲状腺素合成和释放,导致Graves病患者体内甲状腺素比正常人的分泌量多,B正确;C、甲状腺素增多不会抑制抗体X的分泌,而抗体X可以促进甲状腺激素的分泌,C正确;D、甲状腺素增多不能促进T淋巴细胞分泌淋巴因子,D错误。故选D。二、非选择题9、(1).光合作用(2).③④⑤(3).分解者(4).CO2(5).保护植被,大力植树造林,提高森林覆盖率;控制化石燃料的燃烧,减少CO2的排放量,提高能源利用率;开发水能、太阳能等新能源(6).4.5×107【解析】碳在无机环境和生物群落之间以CO2的形式循环,通过光合作用转变为含碳有机物进入生物群落,通过生物的呼吸作用和分解者的分解作用又以CO2的形式进入大气圈.碳在生物群落内部主要通过食物链以含碳有机物的形式流动。物质的循环伴随着能量的流动,能量流动的特点是单向流动、逐级递减。【详解】(1)碳从无机环境进入生物群落的途径①是指的无机环境到生产者,因此指的是生产者光合作用;②代表绿色植物到消费者表示捕食关系,③是细胞呼吸,④是分解者的分解作用;生物群落中的碳返回无机环境主要通过呼吸作用、分解者的分解作用、化石燃料的燃烧,图中的序号为③④⑤。(2)垃圾资源化、无害化是绿色城市的重要标志之一,可将回收后无法直接利用的有机废物进行发酵处理,该过程所利用的生物属于生态系统的分解者。(3)煤是高碳能源,通过燃烧,碳主要以CO2的形式进入大气圈;根据上图提出一项实现低碳承诺、减少温室效应的关键是保护植被,大力植树造林,提高森林覆盖率;控制化石燃料的燃烧,减少CO2的排放量,提高能源利用率;开发水能、太阳能等新能源。(4)根据图2中的食物关系可知:E是生产者,其余生物生物是消费者,E种群中的能量是5.8×109kJ;B种群中的能量为1.3×108kJ,则D和C种群中的能量最少是5.8×109×10%-1.3×108=4.5×108,所以A的能量最少是4.5×108×10%=4.5×107kJ。【点睛】本题考查了生态系统中能量流动的相关内容,任何一个生态系统都具有能量流动、物质循环和信息传递,这三者是生态系统的基本功能,在生态系统中,能量流动是生态系统的动力,物质循环是生态系统的基础,而信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态。10、(1).①②③(2).细胞质基质(3).02(4).CO2(5).澄清石灰水(或溴麝香草酚蓝水溶液)(6).⑤(7).③(或①②③)【解析】据图分析:①为有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段,②为有氧呼吸第二阶段,③为有氧呼吸的第三阶段,④为无氧呼吸乳酸发酵,⑤无氧呼吸酒精发酵,X为氧气,Y为二氧化碳。【详解】(1)据图分析可知,①为有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段,②为有氧呼吸第二阶段,③为有氧呼吸的第三阶段,有氧呼吸的这三个阶段都可以产生ATP,催化细胞呼吸第一阶段的酶存在于细胞质基质。(2)由图可知,物质X是氧气,参与有氧呼吸第三阶段,与前两个阶段产生的[H]结合生成水。图中Y表示二氧化碳,可使溴麝香草酚蓝水溶液发生的颜色变化为由蓝色变成绿色再变成黄色或使澄清的石灰水变浑浊。(3)人体内可以进行有氧呼吸和无氧呼吸产生乳酸,不能进行无氧呼吸产生酒精过程,原因是人体缺乏该过程所需要的酶。(4)花盆里土壤板结后,需要及时松土,其目的是促进有氧呼吸的第三阶段的进行,从而产生大量能量,有利于无机盐的吸收。【点睛】本题的知识点是细胞呼吸的方式、场所、产物,能量的释放,主要考查学生的识图能力和运用基础知识综合解题的能力。11、B【解析】胰岛素是胰岛B细胞分泌的,作用是降低血糖,几乎全身各处组织细胞均为其作用的靶细胞。促胰液素是小肠上皮细胞分泌激素,促进胰腺分泌更多的胰液,内含多种消化酶。【详解】A、胰岛素的受体在大多数组织细胞的膜上,促胰液素的受体在胰腺外分泌部的细胞膜上,不相同,A错误;B、胰岛素和促胰液素都是激素,调节生命活动,需要体液运输,B正确;C、胰岛素的作用对象几乎包括了全身各处组织细胞,促胰液素对的靶细胞就是胰腺的外分泌部的细胞,C错误;D、胰岛素是胰岛B细胞分泌的,促胰液素是小肠上皮细胞分泌的激素,D错误。故选B。12、(1).TaqDNA聚合(2).30(3).(4).BamHⅠ和HindⅢ(5).2.2(6).ABC(7).逆转录酶(8).解旋(9).运载体(10).标记基因和一至多个限制酶切割位点、能够在宿主细胞中复制并稳定保存(11).三(12).目的基因-运载体【解析】分析Ⅰ题的图上图为转基因低乳糖奶牛培育流程,首先构建基因表达载体并将基因表达载体导入牛胎儿成纤维细胞,其次通过核移植技术获得重组细胞,最后通过早期胚胎培养培育出转基因低乳糖奶牛新品种。下图是使用限制酶BamHⅠ切割DNA产生的结果。分析Ⅱ题图:图示是利用基因工程技术生产胰岛素的操作过程示意图,图中①表示从胰岛B细胞中获取胰岛素mRNA的过程;②为逆转录过程,A为胰岛素基因;③④⑤表示目的基因的扩增过程;⑥表示用限制酶切割运载体形成黏性末端的过程;⑦表示基因表达载体的构建过程;⑧表示将目的基因导入受体细胞的过程;⑨表示目的基因随着受体细胞的增殖和扩增;⑩是从培养液中获取胰岛素的过程。【详解】(一)(1)利用PCR扩增时需要的条件包括:模板DNA、引物、4种脱氧核苷酸以及TaqDNA聚合酶(Taq酶);PCR技术大量扩增目的基因时,缓冲液中需要加入的引物个数计算公式为2n+1-2,因此若一个该DNA分子在PCR仪中经过4次循环,需要24+1-2=30个引物。(2)根据图2中BamHⅠ切割形成的黏性末端可知,识别序列为-GGATCC-且在G与G之间切割,
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