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文档简介
2025届安徽省滁州西城区中学高一数学第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知两个正实数,满足,则的最小值是()A. B.C.8 D.32.已知函数,则该函数的零点位于区间()A. B.C. D.3.已知函数函数有四个不同的零点,,,,且,则()A.1 B.2C.-1 D.4.表示不超过x的最大整数,例如,.若是函数的零点,则()A.1 B.2C.3 D.45.在空间直角坐标系中,点关于面对称的点的坐标是A. B.C. D.6.已知函数,若不等式对任意实数x恒成立,则a的取值范围为()A B.C. D.7.使幂函数为偶函数,且在上是减函数的值为()A. B.C. D.28.已知函数(且),若函数图象上关于原点对称的点至少有3对,则实数a的取值范围是().A. B.C. D.9.已知幂函数在上单调递减,则m的值为()A.0 B.1C.0或1 D.10.若,则的最小值为()A.4 B.3C.2 D.1二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11._____12.已知角的终边经过点,且,则t的值为______13.函数的单调递增区间为__________14.在中,三个内角所对的边分别为,,,,且,则的取值范围为__________15.在中,已知是延长线上一点,若,点为线段的中点,,则_________16.已知弧长为cm2的弧所对的圆心角为,则这条弧所在的扇形面积为_____cm2三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知,函数.(1)当时,解不等式;(2)若关于的方程的解集中恰有一个元素,求的取值范围;(3)设,若对任意,函数在区间上的最大值与最小值的差不超过1,求的取值范围.18.设为平面直角坐标系中的四点,且,,(1)若,求点的坐标及;(2)设向量,,若与平行,求实数的值19.已知函数的图象过点.(Ⅰ)求实数的值;(Ⅱ)若不等式恒成立,求实数的取值范围;(Ⅲ)若函数,,是否存在实数使得的最小值为,若存在请求出的值;若不存在,请说明理由.20.已知圆C过点,且与圆M:关于直线对称求圆C的方程;过点P作两条相异直线分别与圆C相交于点A和点B,且直线PA和直线PB的倾斜角互补,O为坐标原点,试判断直线OP和AB是否平行?请说明理由21.已知的数(1)有解时,求实数的取值范围;(2)当时,总有,求定的取值范围
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】根据题中条件,得到,展开后根据基本不等式,即可得出结果.【详解】因为正实数满足,则,当且仅当,即时,等号成立.故选:【点睛】易错点睛:利用基本不等式求最值时,要注意其必须满足的三个条件:(1)“一正二定三相等”“一正”就是各项必须为正数;(2)“二定”就是要求和的最小值,必须把构成和的二项之积转化成定值;要求积的最大值,则必须把构成积的因式的和转化成定值;(3)“三相等”是利用基本不等式求最值时,必须验证等号成立的条件,若不能取等号则这个定值就不是所求的最值,这也是最容易发生错误的地方.2、B【解析】分别将选项中区间的端点代入,利用零点存在性定理判断即可【详解】由题,,,,所以,故选:B【点睛】本题考查利用零点存在性定理判断零点所在区间,属于基础题3、D【解析】将问题转化为两个函数图象的交点问题,然后结合图象即可解答.【详解】有四个不同的零点,,,,即方程有四个不同的解的图象如图所示,由二次函数的对称性,可得.因为,所以,故故选:D4、B【解析】利用零点存在定理得到零点所在区间求解.【详解】因为函数在定义域上连续的增函数,且,又∵是函数的零点,∴,所以,故选:B.5、C【解析】关于面对称的点为6、C【解析】先分析出的奇偶性,再得出的单调性,由单调性结合奇偶性解不等式得到,再利用均值不等式可得答案.【详解】的定义域满足,由,所以在上恒成立.所以的定义域为则所以,即为奇函数.设,由上可知为奇函数.当时,,均为增函数,则在上为增函数.所以在上为增函数.又为奇函数,则在上为增函数,且所以在上为增函数.所以在上为增函数.由,即所以对任意实数x恒成立即,由当且仅当,即时得到等号.所以故选:C7、B【解析】根据幂函数的性质确定正确选项.【详解】A选项,是奇函数,不符合题意.B选项,为偶函数,且在上是减函数,符合题意.C选项,是非奇非偶函数,不符合题意.D选项,,在上递增,不符合题意.故选:B8、A【解析】由于关于原点对称得函数为,由题意可得,与的图像在的交点至少有3对,结合函数图象,列出满足要求的不等式,即可得出结果.【详解】关于原点对称得函数为所以与的图像在的交点至少有3对,可知,如图所示,当时,,则故实数a的取值范围为故选:A【点睛】本题考查函数的对称性,难点在于将问题转换为与的图像在的交点至少有3对,考查了运算求解能力和逻辑推理能力,属于难题.9、A【解析】根据幂函数得的定义,求得或,结合幂函数的性质,即可求解.【详解】由题意,幂函数,可得,解得或,当时,可得,可得在上单调递减,符合题意;当时,可得,可得在上无单调性,不符合题意,综上可得,实数的值为.故选:A.10、D【解析】利用“乘1法”即得.【详解】因为,所以,∴,当且仅当时,即时取等号,所以的最小值为1.故选:D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】利用根式性质与对数运算进行化简.【详解】,故答案为:612、##0.5625【解析】根据诱导公式得sinα=-,再由任意角三角函数定义列方程求解即可.【详解】因为,所以sinα=-.又角α的终边过点P(3,-4t),故sinα==-,故,且解得t=(或舍)故答案为:.13、【解析】由可得,或,令,因为在上递减,函数在定义域内递减,根据复合函数的单调性可得函数的单调递增区间为,故答案为.14、【解析】∵,,且,∴,∴,∴在中,由正弦定理得,∴,∴,∵,∴∴∴的取值范围为答案:15、【解析】通过利用向量的三角形法则,以及向量共线,代入化简即可得出【详解】解:∵()(),∴λ,∴故答案为【点睛】本题考查了向量共线定理、向量的三角形法则,考查了推理能力与计算能力,属于中档题16、【解析】先求出半径,再用扇形面积公式求解即可.【详解】由已知半径为,则这条弧所在的扇形面积为.故答案为:.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1).(2).(3)【解析】(1)当时,解对数不等式即可;(2)根据对数的运算法则进行化简,转化为一元二次方程,讨论的取值范围进行求解即可;(3)根据条件得到,恒成立,利用换元法进行转化,结合对勾函数的单调性进行求解即可.试题解析:(1)由,得,解得(2)由f(x)﹣log2[(a﹣4)x+2a﹣5]=0得log2(a)﹣log2[(a﹣4)x+2a﹣5]=0即log2(a)=log2[(a﹣4)x+2a﹣5],即a=(a﹣4)x+2a﹣5>0,①则(a﹣4)x2+(a﹣5)x﹣1=0,即(x+1)[(a﹣4)x﹣1]=0,②,当a=4时,方程②的解为x=﹣1,代入①,成立当a=3时,方程②的解为x=﹣1,代入①,成立当a≠4且a≠3时,方程②的解为x=﹣1或x,若x=﹣1是方程①的解,则a=a﹣1>0,即a>1,若x是方程①的解,则a=2a﹣4>0,即a>2,则要使方程①有且仅有一个解,则1<a≤2综上,若方程f(x)﹣log2[(a﹣4)x+2a﹣5]=0的解集中恰好有一个元素,则a的取值范围是1<a≤2,或a=3或a=4(3)函数f(x)在区间[t,t+1]上单调递减,由题意得f(t)﹣f(t+1)≤1,即log2(a)﹣log2(a)≤1,即a≤2(a),即a设1﹣t=r,则0≤r,,当r=0时,0,当0<r时,,∵y=r在(0,)上递减,∴r,∴,∴实数a的取值范围是a【一题多解】(3)还可采用:当时,,,所以在上单调递减则函数在区间上的最大值与最小值分别为,即,对任意成立因为,所以函数在区间上单调递增,时,有最小值,由,得故的取值范围为18、(1),;(2)【解析】(1)设,写出的坐标,利用列式求解点的坐标,再写出的坐标;(2)用坐标表示出与,再根据平行条件的坐标公式列式求解.【详解】(1)设,因为,,,所以,得,则;(2)由题意,,,所以,,因为与平行,所以,解得.19、(1)(2)(3)【解析】(Ⅰ)根据图象过点,代入函数解析式求出k的值即可;(Ⅱ)令,则命题等价于,根据函数的单调性求出a的范围即可;(Ⅲ)根据二次函数的性质通过讨论m的范围,结合函数的最小值,求出m的值即可【详解】(I)函数的图象过点(II)由(I)知恒成立即恒成立令,则命题等价于而单调递增即(III),令当时,对称轴①当,即时,不符舍去.②当时,即时.符合题意.综上所述:【点睛】本题考查了对数函数的性质,考查函数的单调性、最值问题,考查转化思想以及分类讨论思想,换元思想,是一道中档题20、(1)(2)直线AB和OP一定平行.证明见解析【解析】由已知中圆C过点,且圆M:关于直线对称,可以求出圆心坐标,即可求出圆C的方程;由已知可得直线PA和直线PB的斜率存在,且互为相反数,设PA:,PB:,求出A,B坐标后,代入斜率公式,判断直线OP和AB斜率是否相等,即可得到答案【详解】由题意可得点C和点关于直线对称,且圆C和圆M的半径相等,都等于r设,由且,解得:,故原C的方程为再把点代入圆C的方程,求得故圆的方程为:;证明:过点P作两条相异直线分别与圆C相交于A,B,且直线PA和直线PB的倾斜角互补,O为坐标原点,则得直线OP和AB平行,理由如下:由题意知,直线PA和直线PB斜率存在,且互为相反数,
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