2025届河北省石家庄市正定中学生物高三上期末监测试题含解析

2025届河北省石家庄市正定中学生物高三上期末监测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．格里菲思的实验证明了A．DNA是遗传物质B．RNA是遗传物质C．转化因子是DNAD．存在使R型细菌转化为S型的转化因子2．下列有关生物膜及其所含蛋白质的叙述，错误的是（）A．线粒体中催化丙酮酸分解的酶分布在线粒体内膜上B．溶酶体膜蛋白经过修饰，不会被溶酶体内的水解酶水解C．叶绿体中催化NADPH合成的酶分布在类囊体膜上D．细胞膜的选择透过性与膜上载体蛋白种类密切相关3．真核细胞中的miRNA是一类由内源基因编码的单链RNA分子，它能识别靶mRNA并与之发生部分互补结合，从而调控基因的表达。据此分析，下列说法正确的是A．真核细胞中所有miRNA的核苷酸序列都相同B．miRNA中的碱基类型决定此RNA是单链结构C．miRNA通过阻止靶基因的转录来调控基因表达D．miRNA的调控作用可能会影响细胞分化的方向4．生物与生物之间存在着信息传递，在生物体内存在着信息交流，下列有关生物中信息的说法正确的是（）A．斑马与其捕食者猎豹之间的信息传递有利于调节种间关系B．细胞间的信息交流都是通过细胞膜上糖蛋白实现的C．参与神经细胞间信息传递的物质都是生物大分子D．细胞增殖过程中，一定有四个方向的遗传信息流5．下列关于生物实验的描述中，正确的是（）A．向酵母菌培养瓶中加入酸性重铬酸钾溶液检测有无酒精产生B．检测生物组织中的还原糖、蛋白质和鉴定DNA并不都需要进行水浴加热C．秋水仙素能诱导染色体数目加倍的原理在于抑制染色体着丝点分裂D．鲍森·詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的生长素可以透过琼脂片传递给下部6．下列关于线粒体和叶绿体的叙述，错误的是（）A．能以特定的方式增加生物膜的面积B．叶绿体产生葡萄糖，线粒体分解葡萄糖C．既能产生还原氢，也能消耗还原氢D．含有DNA，可以进行基因的转录和翻译7．下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．构成内质网的囊腔和细管连成一个整体B．粗面内质网上的核糖体合成的蛋白质均运输到高尔基体C．溶酶体是所有植物细胞消化细胞内碎渣的重要场所D．刚分裂形成的植物细胞有很多个分散的小液泡8．（10分）根据下图可以判断下列选项中确定的是（）A．可以确定亲本不是纯合子B．可以确定③使所有细胞的染色体数目加倍C．可以确定⑥不会使同源染色体上的基因互换D．可以确定⑦使用了秋水仙素溶液二、非选择题9．（10分）为了确定合理放牧强度、实现草原的可持续利用，科研人员在草原开展了不同放牧强度的实验。实验结果如图所示，回答下列问题：（1）当草原返青时，“绿色”为食草动物提供了可以采食的信息，这种信息属于____（填“物理”或“化学”或“行为”）信息，这一实例体现的信息传递在生态系统的作用是____。（2）由图1实验结果可得到的初步结论是，____。由图2结果可推测要保持草原可持续性利用应采用____放牧强度，理由是____。10．（14分）食蚊鱼为小型鱼类，又名大肚鱼，体长3~7厘米，耐污染、适应力强，其擅长捕食蚊子的幼虫即孑孓，食蚊鱼无食用价值但可作为观赏鱼饲养。回答下列相关问题：（1）食蚊鱼作为观赏鱼体现了生物多样性的_______________价值。请写出利用食蚊鱼灭蚊的两点优势：______________________________。（2）1911年，将600尾食蚊鱼从夏威夷运往台湾的途中，大部分已死亡，仅存126尾，但放进水体后不久就遍及台湾，成为池塘、河流的优势物种，使一些当地原有物种数量减少甚至灭绝。食蚊鱼在台湾大量繁殖的原因是______________________________，由于食蚊鱼数量的大量增加，当地生态系统的稳定性受到影响，食蚊鱼与水中其他生物的关系是_______________。（3）人们观察发现，在一个臭气熏天的环境中生活着数以万计的子孓，引入食蚊鱼不久后，大量食蚊鱼出现同类相食甚至死亡的现象，该现象体现了生态系统的____________________（填“正”或“负”）反馈调节，分析出现这种现象的可能原因：______________________________。11．（14分）某地区一条河流常年被生活废水污染。生活废水的水质、水量不均，有机物、N、P含量高。为因地制宜探索治理河水污染的生态方法，研究人员将污染河水引入一个面积为33m×32m的人工实验湿地（见下图）。（3）在该人工实验湿地中引入满江红、芦苇、水芹和凤眼莲等水生植物，从生态系统的组成成分分析，它们属于_______。引入这些水生植物的目的是_______。（3）人工湿地建立一段时间后检测进水口和出水口的水质，结果见下表参数入口处平均值出口处平均值国家排放标准总氮（mg/L）35935总磷（mg/L）3．42．53．2*Bod（mg/L）o62532粪便类大肠杆菌（细菌数目/34mL）3．2×3273．9×32534~54*BOD表示污水中生物体在代谢中分解有机物消耗的氧气量，可间接反映出水质中有机物含量为充分发挥人工湿地的净水作用，建立后应该_______一段时间后再测出水口的水质。据表分析，流经人工实验湿地后，污水中_______均呈现下降趋势。引起这种变化主要原因与研究人员_______的措施有关。（3）为筛选出净水更好的水生植物，环保工作者选择其中3种植物分别置于试验池中，92天后测定它们吸收N、P的量，结果见下表。植物种类单位水体面积N吸收量（g/m3）单位水体面积P吸收量（g/m3）浮水植物a33．323．72浮水植物b5．532．73沉水植物c34．633．33结合上表数据，投放_______两种植物可以达到降低该湿地中N、P的最佳效果。（4）为使水质进一步达到国家排放标准，请提出具体的生物治理措施_____。12．建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计，要像对待生命一样对待生态环境，统筹山水林田湖草系统治理，实行最严格的生态环境保护制度。“宁要绿水青山，不要金山银山”。回答下列问题：（1）绿水青山指明了保护生物多样性的举措，保护生物多样性最有效的措施是________。请从生物多样性价值的角度分析为什么宁要绿水青山，不要金山银山？________________。（2）现在有些地区发展稻田养鱼，建设“稻——萍——鱼”立体农业。从生态系统结构的角度分析，稻田养鱼增加了稻田生态系统中________的复杂性。与传统的稻田养萍和稻田养鱼相比，该立体农业具有较高的经济效益，其原因是因为它实现了________。（3）太阳能的不断输入是推动鱼塘生态系统能量流动、________、________等功能实现的基础。鱼塘生态系统在受到轻度污染后能够维持稳态，说明鱼塘生态系统具有一定的________能力。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验，证明了S型细菌中存在某种转化因子，能将R型细菌转化为S型细菌，但未证明DNA是遗传物质，也没有证明RNA是遗传物质以及转化因子是DNA。

故选D。2、A【解析】

有氧呼吸第一阶段为葡萄糖酵解，场所是细胞质基质，第二阶段为丙酮酸分解形成二氧化碳，场所是线粒体基质，第三阶段是还原氢和氧结合形成水，场所是线粒体内膜。光反应的场所是叶绿体类囊体薄膜，光反应的产物是NADPH、ATP和氧气。【详解】A、线粒体中催化丙酮酸分解的酶分布在线粒体基质中，A错误；B、溶酶体膜上的蛋白质经过修饰成为特殊结构的蛋白质，不会被自身水解酶水解，B正确；C、NADPH是光反应的产物，形成场所是叶绿体类囊体薄膜，故叶绿体中催化NADPH合成的酶分布在类囊体膜上，C正确；D、生物膜的功能特点是具有选择透过性，主要与载体蛋白的种类和数量有关，也与磷脂双分子层有关，D正确。故选A。3、D【解析】

A.根据题干信息分析，miRNA是一类由内源基因编码的单链RNA分子，不同的内源基因编码的miRNA是不同的，A错误；B.miRNA中的碱基比例决定其只能是单链结构，B错误；C.miRNA与mRNA结合，通过阻止靶基因的翻译来调控基因表达，C错误；D.根据以上分析，miRNA影响了翻译过程，说明其可能会影响细胞分化的方向，D正确。故选D。4、A【解析】

1、生态系统的信息传递作用：维持生命活动的正常进行；维持生物种群的繁衍；调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。信息的种类有：物理信息、化学信息、行为信息。2、细胞间信息交流方式一般分为三种：细胞间直接接触（如精卵结合）、化学物质的传递（如激素的调节）和高等植物细胞的胞间连丝。【详解】A、斑马与其捕食者猎豹之间的信息传递有利于调节种间关系，A正确；B、并非所有细胞间的信息交流都是通过细胞膜上糖蛋白实现的，比如高等植物相邻细胞间通过胞间连丝相互连接，进行信息交流，B错误；C、参与神经细胞间信息传递的神经递质一般是小分子物质，如氨基酸类神经递质，C错误；D、细胞生物的遗传物质都是DNA，细胞增殖过程中，存在遗传信息从DNA流向DNA（复制），从DNA流向RNA（转录），再从RNA流向蛋白质（翻译）三个方向，D错误。故选A。5、B【解析】

1、分离色素时采用纸层析法，原理是色素在层析液中的溶解度不同，随着层析液扩散的速度不同，最后的结果是观察到四条色素带，从上到下依次是胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）。2、斐林试剂只能检验生物组织中还原糖存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如蔗糖），用斐林试剂鉴定还原糖时，需要水浴加热，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。用双缩脲试剂检测蛋白质时，不需要水浴加热。【详解】A、从酵母菌培养瓶中抽取样液加入酸性重铬酸钾溶液检测有无酒精产生，A错误；B、检测生物组织中的还原糖、鉴定DNA需要水浴加热，但鉴定蛋白质不需要，B正确；C、秋水仙素能诱导染色体数目加倍的原理在于抑制纺锤体的形成，C错误；D、鲍森·詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部，D错误。故选B。6、B【解析】

1.线粒体广泛分布于真核细胞中，化学组成为DNA、RNA、磷脂、蛋白质。为双层膜结构，内膜向内突出形成嵴。在内膜（嵴）和基质中，分布着许多与有氧呼吸作用有关的酶类。是有氧呼吸的主要场所，细胞的“动力工厂”。2.叶绿体仅存在于绿色植物细胞中，化学组成为DNA、RNA、磷脂、蛋白质。叶绿体为双层膜结构，基质内分布着许多由片层结构组成的基粒。在基质、基粒的片层结构的薄膜上分布着许多与光合作用有关的酶类，在基粒片层薄膜上还分布有叶绿素等色素，叶绿体是光合作用的场所，“养料加工厂”和“能量转换器”。【详解】A、线粒体通过内膜向内折叠形成嵴增加生物膜的面积，叶绿体通过类囊体堆叠成基粒增加生物膜的面积，A正确；B、葡萄糖氧化分解形成丙酮酸的场所是细胞质基质，B错误；C、线粒体的基质产生还原氢，线粒体的内膜消耗还原氢，叶绿体的类囊体薄膜产生还原氢，叶绿体的基质消耗还原氢，C正确；D、线粒体和叶绿体含有遗传物质DNA和核糖体，可以进行基因的转录和翻译，D正确。故选B。【点睛】本题考查线粒体和叶绿体的结构和功能，考查学生的识记理解能力。7、A【解析】

各种细胞器的结构、功能：细胞器分布形态结构功

能线粒体动植物细胞双层膜结构

有氧呼吸的主要场所

细胞的“动力车间”叶绿体植物叶肉细胞双层膜结构植物细胞进行光合作用的场所；植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”内质网动植物细胞单层膜形成的网状结构细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质合成的“车间”高尔

基体动植物细胞单层膜构成的囊状结构对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”（动物细胞高尔基体与分泌有关；植物则参与细胞壁形成）核糖体动植物细胞无膜结构，有的附着在内质网上，有的游离在细胞质中合成蛋白质的场所“生产蛋白质的机器”溶酶体动植物细胞单层膜形成的泡状结构“消化车间”，内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌。液泡成熟植物细胞单层膜形成的泡状结构；内含细胞液（有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等）调节植物细胞内的环境，充盈的液泡使植物细胞保持坚挺中心体动物或某些低等植物细胞无膜结构；由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成与细胞的有丝分裂有关【详解】A、内质网是囊腔和细管连成的一个整体，A正确；B、粗面内质网上的核糖体合成的蛋白质会运输到高尔基体及细胞的其他部位，B错误；C、溶酶体是某些植物细胞消化细胞内碎渣的重要场所，C错误；D、刚分裂形成的植物细胞只有很少几个分散的小液泡，D错误。故选A。8、C【解析】

由图可知，①为杂交，②是花药离体培养，③是秋水仙素或者低温处理使得染色体数目加倍，④是杂交育种并筛选出所需性状，⑤⑥是诱变育种，⑦是多倍体育种。【详解】A、图中的亲本可能存在纯合子，A错误；B、③使正在分裂的细胞染色体数目加倍，方法有秋水仙素与低温处理等，不能确定所有细胞染色体数目加倍，B错误；C、同源染色体上的基因互换属于基因重组，⑥是基因突变，C正确；D、⑦可能使用了秋水仙素溶液或低温处理等，D错误。故选C。【点睛】本题目主要考查学生对于育种模式的掌握情况，主要是对概念的考查。二、非选择题9、物理调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定随放牧强度增加、放牧时间延长，物种丰富度降低中度随放牧时间延长，中度放牧草地上总生物量变化最小【解析】

分析题图：图1实验结果可知：随放牧强度增加、放牧时间延长，物种丰富度降低；图2实验结果可知：随放牧时间延长，中度放牧草地上总生物量变化最小。【详解】（1）草原返青时，“绿色”为食草动物提供了可以采食的物理信息，这种信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定性。（2）由图1实验结果可得到的初步结论是：随放牧强度增加、放牧时间延长，物种丰富度降低。图2结果显示随放牧时间延长，中度放牧草地上总生物量变化最小，因此要保持草原可持续性利用应采用中度放牧强度。【点睛】本题考查了群落的特征及生态系统的信息传递等相关知识，意在考查考生的审题能力、获取有效信息的能力，难度适中。10、直接不污染环境；把蚊子的幼虫消灭在水中，减少疾病传播气候、环境等条件适宜且没有天敌竞争和捕食（寄生）正水环境条件差（水环境缺氧等）【解析】

1、生物多样性的价值：（1）直接价值：如动植物为人类提供的粮食、油料、蔬菜、水果、肉、奶、蛋及许多药物等；（2）间接价值：生物多样性在自然界的物质循环、净化环境、改良土壤、涵养水源及调节气候等方面发挥着重要作用；（3）潜在价值：人类所认识和利用的是生物的一小部分，大量的野生生物的使用价值目前还不清楚，它们具有巨大的潜在使用价值。2、生态系统的稳定性：生态系统具有保持和恢复自身结构和功能的能力，其基础是生态系统具有负反馈调节能力。【详解】（1）观赏价值体现了生物多样性的直接价值；食蚊鱼灭蚊属于生物防治，其优点有：不污染环境；把蚊子的幼虫消灭在水中，减少疾病传播。（2）食蚊鱼在台湾大量繁殖的原因是才迁入到新的环境中气候、环境等条件适宜且没有天敌；题干信息“食蚊鱼捕食蚊子的幼虫即孑孓，”所以与水中其他生物的关系是捕食和竞争，可能还存在寄生。（3）在一个臭气熏天的环境中由于水环境条件太差或水环境缺氧，造成大量食蚊鱼出现同类相食甚至死亡的现象，鱼类的死亡增加水中有机物的含量，使分解者活动加强，造成水质进一步变差，这体现了生态系统的正反馈调节。【点睛】本题难点是（3）中分析出这是一个正反馈的调节，可以从负反馈和正反馈的结果进行分析。11、生产者吸收水中的N、P暂时封闭出水口总氮、总磷、有机物引种多种水生植物浮水植物a、沉水植物c适量投放可食用或破坏大肠杆菌的生物（如草履虫、噬菌体等）【解析】

生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者和非生物物质和能量，生产者可以吸收无机盐，由图可知，水生植物可以净化水质，大大减少N、P等无机盐的含量。【详解】（3）由图可知，满江红、芦苇、水芹和凤眼莲等水生植物能通过光合作用合成有机物，将光能转变为化学能，是生产者。植物能吸收水中的N、P等无机盐，净化水质。（3）封闭出水口一段时间后再测出水口的水质，可以反应植物的净化效果。由第一个表格可以看出，除了大肠杆菌数目外，N、P、有机物的含量都在下降