2025届云南省曲靖市富源六中高二生物第一学期期末统考试题含解析

2025届云南省曲靖市富源六中高二生物第一学期期末统考试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．比较密码子、反密码子和氨基酸的关系，下列叙述正确的是（）A.mRNA上每3个相邻的碱基都决定一种氨基酸B.在密码子表中，每种氨基酸都是由多种密码子决定C.tRNA的反密码子能与DNA相应的密码子互补D.每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸2．下图是某地哺乳动物和鸟类生存受到威胁的各主要原因及其比例。据图分析下列说法不合理的是（）A.哺乳动物生存受到威胁的主要原因是偷猎和丧失栖息地B.鸟类生存受到威胁的主要原因是丧失栖息地C.生物入侵对鸟类生存的威胁比哺乳动物更大D.提高植物类群的物种丰富度有利于减缓哺乳动物和鸟类的生存威胁压力3．关于生命活动调节的说法，正确的是（）A.破坏小鼠浆细胞中的高尔基体后，小鼠免疫水平不变B.神经元兴奋，是由于Na+内流使膜内Na+浓度高于膜外引起C.生长素浓度的升高会促进乙烯的合成进而抑制细胞的纵向伸长生长D.乙烯若能促进与自身生物合成的有关酶的基因表达，则属于负反馈调节4．着色性干皮症是一种常染色体隐性遗传病，起因于DNA损伤。深入研究后发现患者体内缺乏DNA修复酶，DNA损伤后不能修复而引起的突变。这说明一些基因（）A.是通过控制酶的合成，进而控制代谢过程，从而控制生物的性状B.是通过控制蛋白质分子的结构，从而直接控制生物的性状C.是通过控制酶的合成，从而直接控制生物的性状D.可以直接控制生物的性状，发生突变后生物的性状随之改变5．用适宜浓度的生长素处理未授粉的番茄（2N=24）雌蕊柱头，可得到无子番茄，这种无子果实细胞中染色体数目为：A.48 B.36 C.24 D.126．有关血糖平衡调节的叙述，错误的是（）A.胰岛素由胰岛B细胞分泌 B.胰岛素使血糖水平降低C.胰高血糖素使血糖水平升高 D.糖尿病主要病因是胰高血糖素分泌过多7．如图表示某真核细胞内三种具有双层膜的结构（部分示意图），有关分析错误的是（）A.图甲表示线粒体，内膜上含有与有氧呼吸有关的酶B.图乙表示叶绿体，吸收光能的色素分布在类囊体薄膜上C.图丙中的孔道是大分子进出该结构的通道，不具有选择性D.图甲、乙丙中，内，外膜化学成分差异最大的是甲8．（10分）在有氧呼吸过程中，氧的直接作用是（）A.为生物体直接供能 B.与[H]结合生成水C.参与酶的催化作用 D.氧化葡萄糖形成丙酮酸二、非选择题9．（10分）2018年的诺贝尔生理学或医学奖颁发给对肿瘤免疫治疗有杰出贡献的美国科学家詹姆斯·艾利森和日本科学家本庶佑。其中艾利森教授因发现了T细胞表面的CTLA-4蛋白可以作为免疫系统的“刹车分子”并将它应用于治疗肿瘤而获奖，请分析下列相关问题。（1）免疫系统有三道防线，前两道防线不针对某一类特定病原体，又称为____________，第三道防线主要针对特定的抗原起作用。三道防线构成统一的整体，共同实现免疫功能，防止肿瘤发生属于其中的_______________功能。（2）研究者通过转基因的方法让体外培养的小鼠结肠癌细胞膜上表达B7-1蛋白分子，B7-1可与T细胞膜上的CD28蛋白或CTLA-4蛋白结合，传递抗原信息。将等量的培养的这些结肠癌细胞分别注射到三组小鼠体内，每组小鼠在注射结肠癌细胞后的第0、3、6天分三次分别注射等量不含抗体的溶剂、抗CD28抗体（与CD28特异性结合的抗体）、抗CTLA-4抗体（与CTLA-4特异性结合的抗体），然后连续监测肿瘤的体积，实验结果见图1。所有小鼠都出现肿瘤并在5-10天持续生长，对照组和抗CD28抗体处理组的小鼠肿瘤在注射后大约23天不再缩小消退并维持较小体积；抗CTLA-4抗体处理组小鼠第17天后__________________，结果表明___________________。（3）研究者认为B7-1蛋白可导致免疫系统迅速识别并杀灭肿瘤细胞，CTLA-4的作用并不显著。他们继续实验，用不表达B7-1蛋白的肿瘤细胞注射小鼠，其他操作同（2）中的处理，实验结果见图2。在此实验中，对照组和抗CD28抗体组小鼠均因肿瘤生长巨大，在第35天时被执行安乐死，而注射抗CTLA-4抗体的小鼠__________________。结果提示，B7-1分子确实可促进T细胞对肿瘤的杀灭作用，但是同样可以推测，CTLA-4抑制T细胞的信号路径也不只是通过________________。施加抗CTLA-4抗体组70天后再次接种同种肿瘤细胞，仍能有效杀灭，说明抗CTLA-4抗体引发的对肿瘤的免疫可形成________________。（4）请结合本实验的研究结果，简要评价用CTLA-4抑制剂治疗肿瘤的优点与风险。优点：____________________；风险：_______________________。10．（14分）水稻育种的研究在不断地深入，现以甲品种矮秆易感稻瘟病（ddrr）和乙品种高杆抗稻瘟病（DDRR）两种水稻品种，进行如图Ⅰ的育种。回答下列问题：（1）图中⑦途径的常用方法是___________，其原理是_________，⑧过程常用试剂的作用机理是_____________。（2）科学工作者欲培育能产生人体蛋白的水稻新品种，应该选择图Ⅰ中________（填数字）途径最为合理可行，该过程所需要的工具酶是________，该技术手段所依据的基本原理是_________。（3）人工诱变在生产实践中已得到广泛应用，因为它能提高_____________。（4）若发现甲品种的2号染色体有三条，其组成如图Ⅱ所示，此变异类型为__________。假如甲在减数分裂过程时3条2号染色体随机移向两极，最终形成具有1条和2条染色体的配子，那么以甲为母本与一个正常植株测交，后代的基因型及比例（只考虑高秆和矮秆这一对相对性状）为______________________。11．（14分）某同学对植物生长素研究非常有兴趣，设计了如下两个实验。（1）实验一实验假设：如果胚芽鞘的尖端能产生生长素，则能影响胚芽鞘下端的生长。实验材料：小麦胚芽鞘、刀片、琼脂薄片若干。实验设计：见实验设计示意图1实验结论：上述实验假设成立。有同学认为实验设计示意图1不完善，缺少的是______________，你的具体改进是______________。（2）实验二实验假设：如果单侧光引起生长素在小麦胚芽鞘的背光一侧比向光一侧分布多，则小麦胚芽鞘向光弯曲。实验材料：同实验一。实验设计：在上述示意图1改进后的基础上进行单侧光照射，实验设计及其实验预测结果见示意图2。实验结论：实验假设成立。有同学认为实验设计示意图2中的实验预测结果是错误的，你认为正确的现象应该是________，理由是________________。应如何改进？________________。12．某调查小组发现某小型湖泊中的绿藻、蓝细菌是露斯塔野鲮鱼和罗氏沼虾的食物，罗氏沼虾又是露斯塔野鲮鱼的食物。图1表示露斯塔野鲮鱼在10年内种群数量变化的情况。请分析回答下列问题：（1）该湖泊中露斯塔野鲮鱼与罗氏沼虾的种间关系是__________。（2）图中a～e五个点中，a点的野鲮鱼种群年龄组成是______型，其中野鲮鱼种群数量最少的是____点。影响鲮鱼种群密度波动的生物因素有______________________（答3点）。（3）当湖泊受到N、P污染的时候，藻类大量繁殖，可采用____________的方法估算某藻类细胞的种群密度。若吸取该藻类细胞样液1mL并稀释10倍，采用计数板（规格为1mm×1mm×0.1mm，由400个小格组成）计数，图2表示藻细胞的分布情况，以中方格为一个样方，此样方中藻细胞有_____个。如果计数室中中方格藻细胞平均数为8个，则1mL样液中藻细胞的总数为___________个。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】密码子是mRNA上决定一个氨基酸相邻的3个碱基，一种密码子只能编码一种氨基酸，但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码；密码子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遗传密码。【详解】A、mRNA上不是每3个相邻的碱基都决定一种氨基酸，且终止密码子不决定氨基酸，A错误；B、在密码子表中，不是每种氨基酸都是由多种密码子决定。如甲硫氨酸，B错误；C、密码子位于mRNA上，DNA上没有密码子，C错误；D、每种tRNA只有一个反密码子，故只能识别并转运一种氨基酸，D正确。故选D。2、C【解析】由图示可知，威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等，分析哺乳动物和鸟类受到威胁的原因所占的比例，可得出各原因对哺乳动物和鸟类生存影响的大小。图中可以看出丧失栖息地对鸟类的威胁最大，偷猎和丧失栖息地对哺乳动物的威胁大。【详解】A、据分析可知，哺乳动物生存受到威胁的主要原因是偷猎和丧失栖息地，A正确；B、据分析可知，鸟类生存受到威胁的主要原因是丧失栖息地，B正确；C、根据图分析可知，生物入侵对哺乳动物生存的威胁比鸟类更大，C错误；D、提高植物类群的物种丰富度，有利于提高营养结构的复杂程度，进而增强生态系统的抵抗力稳定性，减缓哺乳动物和鸟类的生存威胁压力，D正确。故选C。3、C【解析】静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子大量内流，形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去。分泌蛋白合成、分泌与核糖体、内质网、高尔基体和线粒体有关。【详解】A、浆细胞合成分泌抗体与核糖体、内质网、高尔基体和线粒体有关，破坏小鼠浆细胞中的高尔基体后，抗体分泌减少，小鼠免疫水平降低，A错误；B、神经元兴奋，是由于Na+内流使膜内阳离子浓度高于膜外，形成内正外负的动作电位，B错误；C、随生长素浓度的升高，高浓度的生长素会促进乙烯的合成，进而抑制细胞的纵向伸长生长，C正确；D、乙烯若能促进与自身生物合成的有关酶的基因表达，则属于正反馈调节，D错误。故选C。4、A【解析】基因对性状的控制方式有两种，①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢，进而间接控制生物的性状，如白化病、豌豆的粒形；②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状，如镰形细胞贫血症、囊性纤维病。【详解】分析题意可知，着色性干皮症因为DNA损伤，患者体内缺乏DNA修复酶，DNA损伤后不能修补从而引起突变，说明一些基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，从而控制生物性状。BCD错误，A正确。故选A。5、C【解析】生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果。【详解】生长素能促进果实的发育，果实细胞是由母本体细胞的子房壁细胞发育而来，所以染色体数目和体细胞相同为24条，所以C正确。故选C。6、D【解析】胰岛A细胞分泌胰高血糖素，胰岛B细胞分泌胰岛素，两者激素间是拮抗关系。胰岛素和胰高血糖素的生理功能分别是：胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低；胰高血糖素能促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。【详解】A、胰岛素由胰岛B细胞分泌，当血糖浓度升高到一定程度时，胰岛B细胞的活动增强，胰岛素的分泌量明显增加，A正确；B、胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低，B正确；C、胰高血糖素能促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化葡萄糖，从而使血糖水平升高，C正确；D、糖尿病主要病因不是胰高血糖素分泌过多，而是胰岛素分泌不足，D错误。故选D。7、C【解析】分析题图：图中甲为线粒体，乙为叶绿体，丙为核膜，其上的核孔是大分子物质进出细胞的通道。【详解】A、图甲表示线粒体，线粒体内膜的不同部位向内腔折叠形成嵴以增大膜面积，且线粒体内膜上含有与有氧呼吸第三阶段有关的酶，A正确；B、图乙叶绿体，吸收光能的色素分布在类囊体薄膜上，B正确；C、图丙表示细胞核，其中的孔道（核孔）是大分子进出该结构的通道，具有选择性，C错误；D、线粒体内膜上含有多种与有氧呼吸有关的酶，因此与叶绿体膜、核膜相比，线粒体内外膜化学成分差异最大，D正确。故选C。8、B【解析】有氧呼吸的三个阶段：第一阶段发生在细胞质基质中，反应方程式：C6H12O2C3H4O3(丙酮酸)＋4[H]＋能量(少)第二阶段发生在线粒体基质中，反应方程式：2C3H4O3＋6H2O6CO2＋20[H]＋能量(少)第三阶段发生在线粒体内膜，反应方程式：24[H]＋6O212H2O＋能量(多)【详解】A、生物体直接供能物质为ATP，A错误；B、在有氧呼吸第三阶段，氧与[H]结合生成水，B正确；C、氧不参与酶的催化作用，C错误；D、葡萄糖形成丙酮酸是在有氧呼吸第一阶段发生的，氧气参与有氧呼吸第三阶段，D错误。故选B。二、非选择题9、（1）①.非特异性免疫②.免疫监视（2）①.所有的肿瘤完全消退②.阻断CTLA-4信号促进了免疫系统对肿瘤的杀灭作用。（3）①.肿瘤完全消失②.B7-1分子③.免疫记忆（记忆细胞）（4）①.用CTLA-4抑制剂可有效激活T细胞对肿瘤的免疫②.T细胞活性太强，容易持续杀伤身体健康细胞，造成自身免疫病【解析】人体免疫系统的三道防线：（1）第一道：皮肤、黏膜的屏障作用及皮肤、黏膜的分泌物（泪液、唾液）的杀灭作用。（2）第二道：吞噬细胞的吞噬作用及体液中杀菌物质的杀灭作用。（3）第三道：免疫器官、免疫细胞、免疫物质共同组成的免疫系统。免疫系统的功能：免疫防御、免疫自稳、免疫监视。【小问1详解】免疫系统有三道防线，前两道防线不针对某一类特定的病原体，是生来就有的，又称为非特异性免疫。免疫监视是指机体识别和清除突变的细胞，防止肿瘤发生的功能，因此防止肿瘤发生属于免疫监视功能。【小问2详解】据图可知，抗CTLA-4抗体处理组小鼠第17天后肿瘤平均大小为0，说明所有的肿瘤完全消退。由于抗CTLA-4抗体可与CTLA-4特异性结合，从而阻断了B7-1与CTLA-4蛋白结合后的信息传递，进而促进了免疫系统对肿瘤的杀灭作用。【小问3详解】根据图2可知，注射抗CTLA-4抗体的小鼠第20天后肿瘤平均大小为0，说明小鼠肿瘤完全消失。根据题意“用不表达B7-1蛋白的肿瘤细胞注射小鼠，其他操作同（2）中的处理，实验结果见图2”，根据图2中注射抗CTLA-4抗体的小鼠肿瘤平均大小几乎没有增长且最后为0，而图1中注射抗CTLA-4抗体的小鼠肿瘤平均大小开始先增加，然后才减小，说明CTLA-4抑制T细胞的信号路径也不只是通过B7-1分子。施加抗CTLA-4抗体组70天后再次接种同种肿瘤细胞，仍能有效杀灭，说明抗CTLA-4抗体引发的对肿瘤的免疫可形成免疫记忆。【小问4详解】根据题意可知，用CTLA-4抑制剂可有效激活T细胞对肿瘤的免疫，从而使肿瘤细胞减小。但T细胞活性太强，容易持续杀伤身体健康细胞，造成自身免疫病。【点睛】本题考查免疫抑制剂的作用以及免疫功能的相关知识，意在考查考生理解题意获取信息的能力。10、(1).花药离体培养(2).植物细胞的全能性(3).抑制纺锤体形成，使染色体加倍(4).③④(5).限制性核酸内切酶（限制酶）和DNA连接酶(6).基因重组(7).基因突变频率(8).染色体数目变异(9).Dd∶ddd∶Ddd∶dd=1∶1∶2∶2。【解析】根据题意和图示Ⅰ分析可知∶①②为诱变育种，③④为基因工程育种，⑤⑥为杂交育种，⑤⑦⑧为单倍体育种，⑨⑩为多倍体育种。【详解】（1）图中⑦是获得单倍体植株，常用方法是花药离体培养，利用了植物细胞全能性原理。⑧过程常用试剂是秋水仙素，其作用原理是抑制纺锤体形成，使染色体数目加倍。（2）欲培育能产生人体蛋白的水稻新品种，需要把控制人体蛋白的基因导入到水稻细胞中，因此可以借助基因工程育种，即图中③④，基因工程所需要的工具酶有限制性核酸内切酶（限制酶）和DNA连接酶。该技术手段依据的基本原理是基因重组。（3）人工诱变在生产实践中已得到广泛应用，因为它能提高基因突变频率，通过人工选择能获得人们所需要的突变性状。（4）由图Ⅱ可知，甲品种的2号染色体有三条，此变异类型为染色体数目变异。由于图Ⅱ基因型为Ddd，其产生配子及比例为D∶dd∶Dd∶d=1∶1∶2∶2，故以甲为母本（Ddd）与一个正常植株（其基因型为dd）测交，后代的基因型（只考虑图II的基因）及比例为Dd∶ddd∶Ddd∶dd=1∶1∶2∶2。【点睛】本题结合图解，考查生物变异的类型及相关育种，要求考生识记生物变异的类型，掌握生物变异在育种工作中的应用，能正确答题，同时能应用所学的知识准确答题。11、(1).对照组(2).把没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂小块放在去尖端的胚芽鞘的切面上(3).去尖端的胚芽鞘不向光弯曲（或去尖端的胚芽鞘向左弯曲）(4).生长素不会向背光一侧转移（或感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端）(5).单侧光处理胚芽鞘尖端，尖端下面放有分隔开的两个琼脂快，一段时间后将两个琼脂快分别放置在去尖端的两个胚芽鞘上（如图）【解析】实验设计要注意单一变量原则，对照原则，无关变量相同且适宜原则，本题中缺少对照实验，应再设置一组无胚芽鞘尖端培养的相同大小的琼脂块放在去尖端的胚芽鞘一侧切面上。实验二的目的是要验证：如果单侧光引起生长素在小麦胚芽鞘的背光一侧比向光一侧分布多，则小麦胚芽鞘向光弯曲。而示意图3中的胚芽鞘不完整，缺少尖端，不能得出正确结论。所以还应设计单侧光对胚芽鞘尖端作用的实验。【详解】（1）实验很明显缺乏空白对照组。需要另外一组把没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂小块放在去尖端的胚芽鞘的切面上，来排除其他因素的影响。（2）因为感光感光部位是胚芽鞘的尖端，即含有生长素的琼脂块对光不敏感，所以琼脂块中生长素向下运输，促进胚芽鞘下端的生长，导致右边的生长素的浓度高于左边，所以应该是向左弯曲生长。因为此实验是要探究如果单侧光引起生长素在小麦胚芽鞘的背光一侧比向光一侧分布多，则小麦胚芽鞘向光弯曲。所以应该要考虑光照的影响，而光照的作用对象是胚芽鞘尖端