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人教版数学五年级下册期末考试试题一、填空题1.5÷4==()。(填小数)2.把7m长的绳子平均剪成8段,每段长m,每段绳子是全长的。3.分母是4的最简真分数有__,它们的和是__。4.在括号里填上适当的数,使等式成立。(1)(2)(3)5.在括号里填上“>”“<”或“=”。(_______)2.8(_______)130dm3(_______)0.13m3(_______)(_______)7.2L(________)720cm36.1~12的数中。(1)奇数有(________)个,偶数有(________)个。(2)(________)是质数,(________)是合数。7.同时是2、3、5的倍数的最小两位数是(______),最小三位数是(______).8.下面这个几何体是棱长1cm的小正方体摆成的。(1)下面的图形分别是从几何体的哪面看到的?从(________)面看从(________)面看从(________)面看(2)这个几何体的体积是(________)cm3。9.有12盒饼干,其中的11盒质量相同,另有1盒少了几块,如果能用天平称,至少_____次可以找出这盒饼干。10.有红、黄、青三箱苹果。红苹果比黄苹果重kg,青苹果比黄苹果轻kg。红苹果与青苹果的质量相差(______)kg。11.一杯纯牛奶,欢欢喝了半杯后,觉得有点凉,就兑满了热水,又喝了半杯,就去写作业,欢欢喝了(______)杯水,(______)杯牛奶。12.右图是一个正方体的展开图。(1)①与(________)相对,③与(________)相对。(2)若这个正方体的棱长之和是48cm,则它的表面积是(________)cm2。13.一辆汽车的油箱是长方体,从里面量长10dm,宽5dm,高4.5dm。张伯伯加了150L柴油,则油面距油箱箱口的距离是(________)dm。二、判断题14.1既不是质数,也不是合数.(____)15.分数的分母越大,它的分数单位就越大.(_______)16.下面的图案是由旋转而成的。(________)17.异分母分数相加减,分母、分子应分别相加减。(______)18.下面长方体的表面积是S=2ab+2ah。(________)19.的分子加上6,要使分数大小不变,分母应乘4。(________)三、选择题20.两个分数相加,和是,其中一个加数是,则另一个加数是()。A. B. C.21.用小正方体搭成的一个几何体,从正面看是图①,从左面看是图②,搭这个几何体最多用了()个小正方体。A.7 B.8 C.922.有一些学生在操场上做游戏,这些学生的总人数在150人以内。如果6人分成一组,正好没有剩余;如果8人分成一组,也正好没有剩余。做游戏的同学最多有()人。A.148 B.144 C.9623.有5个外形一样的铁球,有1个质量稍轻,其余质量相同。如果能用天平称,至少称()次就能找到。A.2 B.3 C.424.工程队挖一条水渠,第一天挖了km,比第二天多挖km,两天一共挖了多少千米?正确的列式是()。A. B. C.25.从量杯中取出3个同样的体橡皮泥后,杯中水体积是()mL。A.198 B.192 C.188四、计算题26.直接写出得数。27.解下列方程。x+=x-=x-=128.脱式计算,能简算的要简算。五、图形计算29.计算下面长方体的体积和正方体的表面积。六、作图题30.(1)画出图①绕点O顺时针旋转90°后的图形。(2)画出图①绕点O逆时针旋转90°后的图形。九、解答题31.下面是哈尔滨市和南京市2018年7~10月的月平均气温统计表。月份78910哈尔滨市/℃28292420南京市/℃30361815(1)请你根据表中的数据,画出折线统计图。哈尔滨市和南京市2018年7~10月的月平均气温统计图(2)两个城市在()月的月平均气温相差最小,在()月的月平均气温相差最大。(3)南京市()月的月平均气温比前一个月下降得最多。(4)哈尔滨市7~10月的月平均气温呈现怎样的变化趋势?32.小军扔的纸飞机飞了6m,小刚扔的飞了4m,兰兰扔的飞了3m。兰兰的纸飞机飞的距离是小刚的几分之几?小刚的纸飞机飞的距离是小军的几分之几?33.妈妈买了一些毛线,给爸爸织毛衣用去,给欢欢织手套用去。爸爸织毛衣和给欢欢织手套一共用去这些毛线的几分之几?给爸爸织毛衣比给欢欢织手套多用去这些毛线的几分之几?34.李叔叔在山坡上种了柏树、松树和桦树,其中种柏树的面积占这片山坡的,种松树的面积占这片山坡的,其余的地种桦树,种桦树的面积占这片山坡的几分之几?35.在一个长13m,宽8m的长方体鱼池里有312m3的水。这个鱼池的水有多深?36.陈阿姨做了一个长方体相册封套(如图,没有右侧面),长是25cm,宽是15cm,高是6cm,做这样一个相册封套至少需要用多少平方厘米的硬纸板?37.一块长方形铁皮(如图),从四个角各切掉一个边长为3cm的正方形,然后做成盒子。这个盒子用了多少铁皮?它的容积有多少?参考答案1.10;16;5;1.25【分析】根据分数与除法的关系以及它们通用的基本性质进行填空,根据小数除法的计算方法计算出小数。【详解】8÷4×5=10;20÷5×4=16;5÷4=1.255÷4==1.25。(填小数)【点睛】分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。2.;【分析】将绳子长度看作单位“1”,求每段长度,用绳子长度÷段数;求每段是全长的几分之几,用单位“1”÷段数。【详解】7÷8=(米)1÷8=【点睛】关键是掌握分数与除法的关系,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。3.和1【分析】根据最简真分数的意义,分子、分母互质,分子小于分母,即可得解。【详解】分母是4的真分数有、、,但=不是最简分数;+=1;分母是4的最简真分数有和,它们的和是1。【点睛】此题考查了最简分数真分数知识的灵活运用。4.(1)(2)(3);;【分析】(1)根据加法交换律进行填空;(2)根据加法结合律进行填空;(3)根据加法交换结合律进行填空。【详解】(1)(2)(3)【点睛】整数的运算定律同样适用于分数。5.<<=<<>【分析】(1)把分数化成小数,再按照比较小数大小的方法进行比较。(2)先通分,把分母都化成40,再按照比较同分母分数的大小的方法进行比较。(3)先统一单位,再比较大小。(4)先通分,再按照比较同分母分数的大小的方法进行比较。(5)先约分,再按照比较同分母分数的大小的方法进行比较。(6)先化成相同的单位,再比较大小。【详解】(1),2.4<2.8,所以(<)2.8。(2),,所以(<)。(3)130÷1000=0.13dm3,所以130dm3(=)0.13m3。(4),,<,所以(<)。(5)=,<,所以(<)。(6)7.2×1000=7200cm3,7200cm3>720cm3,所以7.2L(>)720cm3【点睛】本题考查的是分数、小数的大小的比较,掌握比较数的大小的方法是解答此题的关键。6.662、3、5、7、114、6、8、9、10、12【分析】(1)根据奇数和偶数的概念,将1至12的数分类,并统计出这个范围内的奇数偶数数量即可;(2)根据质数和合数的概念,将1至12的数分类,并统计出这个范围内的质数合数数量即可。【详解】(1)1~12的数中,奇数有1、3、5、7、9、11,偶数有2、4、6、8、10、12,所以奇数有6个,偶数有6个。(2)1~12的数中,质数有2、3、5、7、11,合数有4、6、8、9、10、12。【点睛】本题考查了奇数和偶数、质数和合数的概念,明确各个概念是解题的关键。7.30120【详解】略8.上右正6【分析】(1)将视线想象到几何体的各个面进行观察,从而确定观察位置即可;(1)有几个小正方体组成的几何体,体积就是几立方厘米。【详解】(1)从上面看从右面看从正面看(2)这个几何体是由6个小正方体组成,体积是6cm3。【点睛】棱长1厘米的正方体体积是1立方厘米。9.3【分析】将12盒饼干分成6、6两组,称量后将轻的那6盒再分成3、3两组,再次称量后,再将轻的那3盒分成1、1、1三组进行称量,从而3次就能找出轻的那盒。【详解】先将12盒饼干分成6、6两组,称量后将轻的那6盒再分成3、3两组,再次称量后,再将轻的那3盒分成1、1、1三组进行称量,这样只需3次就可以找出轻的那盒饼干。【点睛】解答此题的关键是:将12盒饼干进行合理的分组,进而能逐步找出轻的那盒饼干,若所给物品是奇数个就应该先拿出1个再分组。10.【分析】红苹果比黄苹果重kg,青苹果比黄苹果轻kg,红苹果比青苹果重(+)kg,据此计算即可。【详解】+==(千克)【点睛】此题考查的是分数加法,注意分析题中的数量关系,确定用什么方法计算。11.【分析】根据题意可知,把这杯纯牛奶的总量看作单位“1”,先喝了半杯,则喝了杯纯牛奶,剩下杯纯牛奶;然后兑满了热水,他又喝了半杯,此时喝了剩下杯纯牛奶的一半,一共喝了+×杯纯牛奶;水则喝了杯的一半,据此解答。【详解】水:×(杯)纯牛奶:+×=+=(杯)故答案为:;【点睛】分数乘法的应用,找准单位“1”是解决此题的关键,求一个数的几分之几是多少时,用这个数乘几分之几即可。12.⑤⑥96【分析】(1)先确定②和④相对,③和⑥先对,剩下的①和⑤相对;(2)用棱长总和÷12,求出正方体棱长,再根据正方体表面积=棱长×棱长×6,列式计算。【详解】(1)①与⑤相对,③与⑥相对。(2)48÷12=4(厘米)4×4×6=96(平方厘米)【点睛】关键是熟悉正方体特征,掌握正方体表面积公式,正方体棱长总和=棱长×12。13.1.5【分析】先计算出油箱的容积,再减去已经加了的柴油,最后除以油箱的底面积得到油面距油箱口的距离。【详解】(10×5×4.5-150)÷(10×5)=(225-150)÷50=75÷50=1.5(分米)所以,此时油面距油箱箱口的距离是1.5分米。【点睛】本题考查了长方体体积的应用,灵活运用长方体体积公式是解题的关键。14.√【详解】略15.错误【分析】把单位“1”平均分成若干份,平均分成的份数做分母,分母越大表示平均分成的份数越多,而每一份反而越小,所以分数单位也就越小,据此进行判断.【详解】分数的分母越大,表示把单位“1”平均分成的份数越多,每一份反而越小,所以分数单位也就越小.故判断为:错误.16.√【分析】根据旋转的概念,直接判断题干的正误即可。【详解】是由旋转而成的。所以判断正确。【点睛】本题考查了旋转,明确旋转的概念是解题的关键。17.×【分析】异分母分数相加减,要先将异分母分数化为同分母分数,然后再据同分母分数相加减的法则计算。【详解】根据分数加减法的法则可知,“异分母分数相加减,分母、分子应分别相加减。”的计算方法是错误。故答案为:×。【点睛】本题考查了学生对分数加减法计算法则的理解。18.×【分析】长方体的表面积是六个面的面积之和,据此判断题干正误即可。【详解】图中长方体的表面积是S=2ab+2ah+2bh。所以判断错误。【点睛】本题考查了长方体的表面积,掌握长方体的表面积公式是解题关键。19.√【分析】先将分子加上6,判断分子变化前后的倍数关系,再根据分数的性质,判断出分母应乘多少才能使分数的大小不变。【详解】(6+2)÷2=8÷2=4所以,分子扩大了4倍,要使得分数的大小不变,分母也应扩大4倍,即分母应乘4。所以判断正确。【点睛】本题考查了分数的基本性质,分子分母同时扩大相同的倍数,分数的大小不变。20.A【分析】另一个加数等于和减其中的一个加数,据此列式计算即可。【详解】-=。故答案为:A【点睛】本题考查了分数减法,属于简单题,计算时细心即可。21.C【分析】结合从正面看和左面看的图,判断出原几何体的大致形状,再判断出其中的小正方体的数量即可。【详解】从正面看是6个小正方形,表明正面有6个小正方体。又因为从左面看是阶梯形的,这表示第一阶至少有1个小正方体,至多有3个小正方体。6+3=9,所以搭这个几何体最多用了9个小正方体。故答案为:C【点睛】本题考查了观察物体,有一定的空间观念是解题的关键。22.B【分析】将学生总人数平均分成6人及8人一组,都没有剩余,这表示学生的总人数既是6的倍数,也是8的倍数。据此解题即可。【详解】150以内,144既是6的倍数,也是8的倍数,并且是最大的。所以做游戏的同学最多有144人。故答案为:B【点睛】本题考查了倍数的应用,能够找出6和8的共同倍数是解题的关键。23.A【分析】把5个铁球分成2个,2个,1个三份,把其中2个的两份分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,则质量轻的在未取的1个中;若天平秤不平衡,再称量较轻一端的2个即可找出质量轻的;据此即可解答。【详解】把5个铁球分成2个,2个,1个三份,把其中2个的两份分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,则质量轻的在未取的1个中;若天平秤不平衡,再称量较轻一端的2个,把2个分别放在天平秤两端,找出质量轻的较高端的铁球即为质量轻的;所以,至少称2次保证能找出较轻的这个球。故答案为:A。【点睛】本题主要考查找次品,考查学生依据天平秤平衡原理解决问题的能力。24.C【分析】先将第二天挖的表示出来,再加上第一天挖的,得到两天一共挖的。【详解】第二天:(-)km两天一共:()km故答案为:C【点睛】本题考查了分数的加减法,比一个数多多少,求这个数用减法。25.A【分析】先计算出3块正方体橡皮泥的体积,再用390毫升减去它们的体积,得到取出橡皮泥之后的水的体积。【详解】390-3×4×4×4=390-192=198(毫升)故答案为:A【点睛】本题考查了正方体的体积,灵活运用正方体的体积公式是解题的关键。26.;;;;;;;【详解】略27.x=;x=;x=1【分析】依据等式的性质1,等式的两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立。【详解】x+=解:x=-x=;x-=解:x=+x=;x-=1解:x=1+x=128.;;;0【分析】“”利用加法交换律,先计算和的和,再加上即可;“”先将各个分数通分成分母为8的分数,再计算;“”先计算减去,再将差和相加;“”先计算和的和,再用1减去它们的和。【详解】++=(+)+=1+=;-(-)=-(-)=-=;+-=-+=+=+=;1--=1-(+)=1-1=029.9m3;337.5dm2【分析】长方体的体积公式:V=abh,正方体的表面积公式:S=6a2,据此代入数值进行计算即可求解。【详解】6×0.5×3=3×3=9(m3);7.5×7.5×6=56.25×6=337.5(dm2)30.见详解【分析】(1)根据图形旋转的方法,把图形①与点O相连的两条边绕点O顺时针旋转90度;再按正方形另外两条邻边互相垂直的性质,画出另外两条边,由此即可得出旋转后的图形②。(2)根据图形旋转的方法,把图形①与点O相连的两条边绕点O逆时针旋转90度;再按正方形另外两条邻边互相垂直的性质,画出另外两条边,由此即可得出旋转后的图形③。【详解】根据分析(1)(2)作图如下:【点睛】本题考查旋转,解答本题的关键是根据旋转的方向和旋转角度画出旋转后的图形。31.见解析【分析】(1)用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,标上数据,然后把各点用线段顺次连接起来。简单来说就是找点、标数、连线;(2)两种线之间距离最小的地方,两个城市的温差最小的月份,距离相差最大的地方就是两个城市温差最大的月份,由此求解;(3)根据折线统计图中折线下降的趋势可知下降最快的月份;(4)根据以折线的上升或下降来解答。【详解】(1)哈尔滨市和南京市2018年7~10月的月平均气温统计图(2)两个城市在7月的月平均气温相差最小,在8月的月平均气温相差最大。(3)南京市9月的月平均气温比前一个月下降得最多。(4)哈尔滨市7~10月的月平均气温7月至8月略有上升,然后呈现下降的变化趋势。【点睛】此题主要考查的是制作并观察复式折线统计图并从图中获取信息,然后再进行分析、计算等。32.;【分析】求一个数是另一个数的几分之几,用一个数除以另一个数计算即可。【详解】3÷4=4÷6=答:兰兰的纸飞机飞的距离是小刚的;小刚的纸飞机飞的距离是小军的。【点睛】此题考查的是求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算。结果表示的是两个数的关系,不要带单位名称。33.;

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