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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页成都中医药大学

《习近平新时代中国特色社会主义思想》2022-2023学年第一学期期末试卷题号一二三总分得分一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在马克思主义的历史评价理论中,对于评价历史人物和历史事件的原则和方法,以下说法不正确的是()A.要坚持历史主义的原则,把历史人物和事件放在其所处的历史条件下进行评价B.要坚持阶级分析的方法,分析历史人物和事件所代表的阶级利益C.要全面、客观、公正地评价,不能片面、主观、偏激D.评价历史人物和事件的标准是固定不变的2、在马克思主义的唯物史观中,关于人民群众在历史发展中的作用,以下哪种说法是准确的?A.人民群众是历史的创造者,是推动社会发展的决定性力量。B.历史是由少数英雄人物创造的,人民群众只是历史的追随者和旁观者。C.人民群众和英雄人物共同创造历史,二者的作用同等重要。D.人民群众在历史发展中的作用是微不足道的,社会发展主要依靠统治阶级的决策。3、马克思主义的辩证唯物主义认为,矛盾具有普遍性和特殊性。以下关于矛盾普遍性和特殊性关系的理解,不准确的是?A.矛盾的普遍性寓于特殊性之中B.矛盾的特殊性包含普遍性C.矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化D.矛盾的普遍性和特殊性是相互独立、毫无关联的4、马克思主义的异化理论揭示了资本主义社会中工人的生存状态。对于异化劳动的表现和后果,以下哪一种阐述更能深入地剖析其本质?()A.工人同自己的劳动产品相异化、同劳动过程相异化、同人本身相异化B.异化劳动导致工人失去工作积极性,生产效率下降C.异化劳动使工人获得更多的自由和发展机会D.异化劳动只是个别现象,不具有普遍性5、在马克思主义的人的自由全面发展理论中,关于人的自由全面发展的条件和途径,以下哪种描述是准确的?A.人的自由全面发展是自然而然实现的,不需要任何条件和努力。B.人的自由全面发展只有在共产主义社会才能实现,需要生产力的高度发展、社会关系的高度和谐以及人的素质的全面提高。C.人的自由全面发展与社会制度和经济发展水平无关,主要取决于个人的主观努力。D.人的自由全面发展是一个不切实际的幻想,永远无法实现。6、马克思主义的意识形态理论认为,意识形态具有相对独立性和反作用。在当代社会,以下哪种意识形态现象体现了其相对独立性?A.某种意识形态与社会存在的发展完全同步B.落后的意识形态在新的社会条件下仍然存在C.意识形态总是适应社会存在的变化而立即改变D.意识形态对社会存在没有任何影响7、马克思主义的社会发展阶段理论将人类社会的发展分为不同的阶段。以下关于社会发展阶段划分依据的表述,哪一项不准确?()A.生产力发展水平是划分社会发展阶段的根本依据B.生产关系的性质及其在社会中所处的地位是重要的划分标准C.社会的政治制度和文化传统也是划分社会发展阶段的参考因素D.划分社会发展阶段可以完全依据人们的主观意愿和想象8、对于马克思主义的社会主义文化建设理论,以下哪种文化建设方针能够坚持以马克思主义为指导,弘扬社会主义核心价值观?A.“百花齐放、百家争鸣”B.“古为今用、洋为中用”C.贴近实际、贴近生活、贴近群众D.以上方针均是9、马克思主义强调人的自由而全面的发展是社会发展的最终目标。在现实社会中,以下哪种因素最制约人的自由而全面发展?A.科技发展水平B.社会制度和社会关系C.自然资源的有限性D.个人的能力和素质10、在马克思主义的哲学方法论中,关于辩证唯物主义的认识路线,以下哪种描述是准确的?A.认识是先于实践产生的,人们先有了观念,然后通过实践去验证。B.认识是主体对客体的直观反映,不需要经过任何中间环节。C.认识来源于实践,又在实践中不断得到检验和发展,实践是认识的基础和来源。D.实践对认识没有作用,认识是独立于实践之外的纯粹思维活动。11、马克思主义的自由观认为,自由是对必然的认识和对客观世界的改造。以下关于自由和必然关系的表述,不正确的是?A.必然是自由的根据和限度B.自由是对必然的认识和超越C.自由和必然是完全对立的,没有统一性D.认识必然是实现自由的前提12、马克思主义的历史决定论认为,社会历史发展具有客观规律性。以下关于历史决定论的理解,不准确的是?A.承认社会历史发展的客观规律性,并不否定人的主体选择性B.历史决定论是一种机械决定论,否定了人的主观能动性C.人的主体选择性是在历史发展的客观规律性基础上发挥作用的D.历史决定论是辩证决定论,强调历史发展的必然性和偶然性的统一13、在马克思主义的哲学方法论中,辩证思维方法是重要的思维工具。以下关于辩证思维方法特点的描述,哪一项不准确?()A.辩证思维方法强调用联系、发展和全面的观点看问题B.辩证思维方法注重矛盾分析,认为矛盾是事物发展的动力和源泉C.辩证思维方法要求在认识事物时坚持肯定一切或否定一切的态度D.辩证思维方法承认事物的发展是前进性和曲折性的统一14、在马克思主义的伦理道德观中,对于道德的本质、起源和发展,以下理解不准确的是()A.道德是一种社会意识形态,由经济基础决定B.道德起源于人类的社会实践C.道德是永恒不变的D.道德随着社会经济关系的变化而发展15、马克思主义强调实践是认识的基础,认识来源于实践并指导实践。在科学研究中,以下哪种研究方法最能体现马克思主义的实践观点?A.纯理论推导B.实验室实验C.实地调查和观察D.文献综述16、马克思主义的历史观强调要从客观的历史事实出发,避免主观臆断。对于历史人物的评价,以下哪种方法最符合马克思主义的历史观?A.完全根据个人的道德品质来评价B.只看历史人物的功绩,忽略其过错C.把历史人物放在其所处的历史环境中进行评价D.以今人的标准来衡量历史人物的行为17、在马克思主义的方法论中,系统分析法强调从整体上把握事物的内在联系。对于一个复杂的社会系统,以下哪个方面的分析最为关键?A.系统的要素构成B.系统的环境影响C.系统内部各要素之间的相互作用D.系统的发展目标18、马克思主义政治经济学中,剩余价值理论揭示了资本主义剥削的本质。对于剩余价值的产生,以下哪种理解是准确的?A.剩余价值是由资本家通过延长工人劳动时间创造的B.剩余价值是由工人在必要劳动时间内创造的C.剩余价值是由资本家的管理和监督劳动产生的D.剩余价值是由市场供求关系决定的19、马克思主义的社会矛盾理论认为,矛盾是普遍存在的。在社会主义初级阶段,我国社会的主要矛盾是什么?A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C.无产阶级和资产阶级的矛盾D.经济发展与环境保护之间的矛盾20、马克思主义的社会变迁理论认为,社会变迁是多种因素共同作用的结果。以下哪种因素在推动社会变迁的过程中起着决定性作用?A.人口增长B.技术创新C.文化传统D.自然环境变化二、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)马克思主义的经济基础与上层建筑的关系是怎样的?有何现实意义?2、(本题10分)论述马克思主义的社会主义社会的社会发展的社会治理创新的转型机制理论,说明转型的动力和路径。3、(本题10分)分析马克思主义的社会主义社会的社会发展的区域

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