第7单元 第二十章 生物圈是最大的生态系统 综合检测

第7单元生物和环境是统一体第二十章生物圈是最大的生态系统综合检测满分100分，限时45分钟一、选择题(每小题3分，共45分)1.(2022福建长汀期中)“风吹翻了水稻的结构，吹动了水稻的情结。我一路踏着水稻的青春，在水稻的目光里缓缓行走。”这段文字描写的生态系统是()A.森林生态系统 B.农田生态系统 C.海洋生态系统 D.草原生态系统2.(2020河南开封中考)“地球，我的母亲，我过去，现在，未来，食的是你，衣的是你，住的是你。”地球上所有生物共有的家园称为()A.生物圈 B.陆地生态系统 C.海洋生态系统 D.城市生态系统3.科学家将生态系统分为陆地生态系统、水域生态系统等多种类型的依据是()A.植物高低 B.环境的不同 C.动物分布情况 D.人类的影响4.(2022宁夏银川十五中期中)生态系统的自我调节能力主要取决于()A.生产者 B.分解者C.生态系统结构的复杂程度 D.非生物的物质和能量5.(2021青海西宁期末)生态平衡是指生态系统中()A.生物的种类基本不变 B.各种生物的种类和数量基本不变C.各种生物的数量和所占的比例相同 D.生物的种类、数量及所占比例维持在相对稳定的状态6.(2021江苏东台期末)下列人类活动不会破坏生态系统稳定性的是()A.围湖造田 B.退耕还林、还草 C.大量捕杀野生动物 D.大量使用化肥、农药7.(2019上海中考)下列关于生态系统稳定性的描述正确的是()A.各种种群数量能够保持稳定不变B.生物群落的数量是一成不变的C.生产者、消费者、分解者的数量保持恒定D.生态系统的结构和功能能够较长时间地保持相对稳定8.(2021甘肃酒泉二模)下列关于生态系统的叙述中，错误的是()A.地球上最大的生态系统是生物圈B.生态系统有一定的自我调节能力C.人是生态系统中的消费者D.生态系统中能量流动的特点是：循环流动、逐渐减少9.(2022四川南溪期中)生态农业的特点是实现农业生态系统的物质循环再生和能量多级利用。下列关于农作物秸秆的处理，不符合生态农业模式的是()A.用于沼气发酵或饲养牲畜 B.可以作为造纸的原材料C.在农田就地焚烧 D.粉碎埋入田中，作为肥料10.(2022独家原创)2022年世界环境日的主题为“共建清洁美丽世界”，强调我们急需对政策和选择进行变革，推动践行更清洁、更绿色、更可持续的生活方式，实现与自然和谐共生。下列属于清洁、绿色生活方式的是()A.过年时多燃放烟花 B.将废旧电池深埋地下C.在外吃饭常用一次性餐具 D.多步行，多骑车，少开车11.(2021新疆中考)下列人类活动，最可能造成土壤污染的是()A.建立自然保护区 B.退耕还林还草 C.农田大量施用化肥 D.玉米与黄豆套种12.(2022广东紫金期末)2021年12月5日，由肖湘教授带队的深海科考团队顺利返航抵达三亚。本次科考中，肖湘等抵达了雅浦海沟8919米深的未知区域，这是人类首次到达该区域。尽管人类从未到达，但还是观测到了人类活动(垃圾)的影响。下列人类行为中，不利于保护地球的是()A.植树节时多种植绿色植物 B.尽量减少塑料袋的使用C.节约用水，节约用电 D.一次性筷子非常便利，生活中应多使用一次性筷子13.(2021广西柳州期末)野生动物是我们的朋友，下列对待野生动物的态度或做法不正确的是()A.野生动物是生物圈的重要成员 B.要彻底消灭对人类有害的野生动物C.对人类有害的野生动物应合理防控 D.野生动物在维持生态平衡中有重要作用14.(2021福建中考)“生态文明建设功在当代、利在千秋。”我们要自觉保卫蓝天、碧水和净土。下列做法错误的是()A.为减少害虫危害，加大农药施用量 B.为减少环境污染，实行垃圾分类C.为减少纸张浪费，倡导无纸化办公 D.为减少尾气排放，推广电动汽车15.(2020内蒙古呼和浩特中考)生物圈是所有生物的共同家园。爱护生物、保护生物圈是现代公民的基本素养和行为准则。以下对此观点的理解，错误的是()A.强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐相处B.减少煤、石油的利用，开发太阳能、风能、水电等能源C.人类社会应该高速发展，但不能以耕地减少为代价D.开展围海造田、退耕还林还草行动，还生物更多更好的生存环境二、非选择题(共55分)16.(2020云南昆明中考)(12分)水稻是目前世界各地栽培的重要粮食作物，云南是亚洲栽培稻的发源地之一。在长期的生产实践中，劳动人民通过与自然生态环境的主动调适，创造了举世闻名的稻作文化。稻鱼种养等生态系统的建立，处处彰显着生态智慧。如图是某稻田生态系统食物网的一部分，据图分析回答。(1)生态系统的组成成分中，除图中所示成分外，还应包括者和非生物成分。

(2)图中共有条食物链；青蛙与食虫鸟的关系是(填“捕食”或“竞争”)。

(3)将鱼放养在稻田中形成稻鱼种养生态系统，可获得稻鱼互利双增效益。稻鱼种养生态系统的自我调节能力比稻田生态系统(填“强”或“弱”)，依据是

。17.(2021辽宁大连中考)(14分)草原生态系统中，生物与生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。如图表示其中的部分关系。请据图和所学知识分析回答下列问题。(1)如图所示草原生态系统的组成成分中，除了植物、动物、微生物以外，还应包括()A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物部分(2)请写出如图所示草原生态系统中的一条食物链：。(3)如图所示，能够把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用。植物利用二氧化碳和水通过作用制造有机物，释放氧气，维持生物圈的碳氧平衡。植物吸收的水分大部分通过作用散失到环境中，能够提高大气湿度，增加降水。

(4)草原上雨量充沛、气候适宜时，草木生长繁茂，羚羊、斑马等动物的数量会由于食物充足而增加，但一般不会无限制地增加，这说明生态系统具有一定的能力。

(5)为保护生态系统，中国践行“绿水青山就是金山银山”的生态发展理念。下列做法符合这一理念的是()A.乱砍滥伐 B.退耕还林 C.过度放牧 D.乱捕滥杀18.(2021广东汕头龙湖期末改编)(16分)生态农业是能获得较高经济效益、生态效益和社会效益的新型现代农业。如图是某一生态农场模式图，据图分析回答问题：(1)该生态农场中的生产者是；鸡鸭与蚯蚓之间的关系是。

(2)鱼进行生命活动所需能量的最终来源是。生态农业能实现人类对能量的多级利用，从而大大提高了能量的利用率。

(3)在利用鸡鸭粪便、牛粪生产沼气的过程中，发挥作用的生物主要是微生物，它们是该生态农场的，能将动、植物遗体中的有机物分解成，促进物质循环。

(4)与该生态农场相比，森林生态系统生物种类，食物链和食物网，调节能力较强。

(5)地球上最大的生态系统是。

19.(2022湖北随州外国语学校第一次段考)(13分)经济的发展带来GDP的增长，有时也会带来环境的污染问题。铅污染已成为威胁我国儿童健康的“隐形杀手”。调查发现，血铅增高对儿童神经系统发育、智力发展等方面存在负面影响。随州市某生物兴趣小组为了探究铅对人或动物是否有影响，开展了以下探究活动：将30只大小、生理状况一致的家兔随机分为A、B、C三组，分别用含不同浓度醋酸铅的5%葡萄糖溶液，按照同一方式(每组每3天1次、剂量为10mg/kg)进行皮下注射，每隔10天对家兔血红蛋白含量进行测量，实验结果如表：组别项目ABC5%葡萄糖溶液所含醋酸铅浓度01.83%3.66%血红蛋白含量(g/L)初始测量606060第一次605351第二次604940第三次603828(1)该实验的变量是。

(2)实验中30只家兔的大小、生理状况要保持一致，是为了。

(3)本实验A、B、C三组中起对照作用的是哪一组?。

(4)由实验结果可知，在一定范围内，血液中的醋酸铅浓度(选填“越高”或“越低”)，家兔的血红蛋白含量越低。

(5)当假设与实验结果不相符时，正确的做法是。

(6)请结合自己的生活实际，提出一条防止铅污染的合理建议：

(3分)

第7单元生物和环境是统一体第二十章生物圈是最大的生态系统综合检测答案全解全析一、选择题1.B根据试题描述可知，该生态系统属于农田生态系统。2.A生物圈是生物的共同家园。3.B根据环境的不同，科学家把生态系统分为水域生态系统、陆地生态系统等多种类型。4.C一般来说，生态系统中的生物种类越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的自我调节能力就越强。5.D生态平衡是指生态系统中生物的种类、数量及所占比例维持在相对稳定的状态。6.BA、C、D都会影响生态系统中的生物多样性，进而破坏生态系统的稳定性。7.D在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，而不是不变的。生态系统具有一定的自我调节能力，因此生态系统的结构和功能能够较长时间地保持相对稳定。8.D生态系统中能量流动的特点是：单向流动、逐级递减。9.C在农田就地焚烧农作物秸秆会造成环境污染，不符合生态农业模式。10.D过年时燃放烟花会造成大气污染，A不符合题意；将废旧电池深埋地下会污染地下水，B不符合题意；在外吃饭常用一次性餐具会造成资源浪费，C不符合题意。11.C农田大量施用化肥会造成土壤污染。12.D一次性筷子是由木材加工而成的。如果生活中多使用一次性筷子，会导致资源浪费，不利于保护地球。13.B对人类有害的野生动物也是生物圈的一部分，我们要对它们进行合理防控，而不是彻底消灭。14.A加大农药施用量会减少害虫数量，但同时会对环境造成污染。15.D围海造田可以促进经济发展，但不能改善环境，会破坏生物圈，D错误。二、非选择题16.(1)分解(2)4竞争(3)强稻鱼种养生态系统的生物种类比稻田生态系统多，食物链和食物网复杂解析(1)生态系统一般都由非生物成分和生物成分组成，生物成分又包括生产者、消费者和分解者。图示食物网中含有生态系统中的生产者和消费者，要构成生态系统，还要有分解者和非生物成分。(2)在生态系统内，食物链是生产者和消费者以及消费者与消费者之间被吃与吃的关系，起点是生产者，终点是最高级消费者，箭头指向捕食者。图中食物链有水稻→稻螟虫→食虫鸟→蛇、水稻→稻螟虫→青蛙→蛇、水稻→蝗虫→食虫鸟→蛇、水稻→蝗虫→青蛙→蛇，共4条。青蛙和食虫鸟都以稻螟虫和蝗虫为食，所以二者之间形成竞争关系。(3)稻鱼种养生态系统比稻田生态系统的生物种类多，食物链和食物网复杂，所以稻鱼种养生态系统的自我调节能力比稻田生态系统强。17.(1)D(2)草→斑马→狮子(或草→羚羊→狮子)(3)细菌和真菌光合蒸腾(4)自我调节(5)B解析(1)生态系统的组成成分一般包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。图中展示的是生物成分，还应包括非生物部(成)分。(2)图中的食物链有草→斑马→狮子、草→羚羊→狮子。(3)图中的细菌和真菌能够把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐。植物利用二氧化碳和水通过光合作用制造有机物，释放氧气，维持生物圈的碳氧平衡。植物吸收的水分大部分通过蒸腾作用散失到环境中，能够提高大气湿度，增加降水。(4)在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自我调节能力。(5)A、C、D都不符合“绿水青山就是金山银山”的生态发展理念。18.(1)农作物捕食(2)太阳能(3)分解者无机物(4)繁多(或较多)复杂(5)生物圈解析(1)该生态农场中的生产者是农作物。鸡鸭吃蚯蚓，鸡鸭与蚯蚓之间属于捕食关系。(2)鱼进行生命活动所需能量的最终来源是太阳能。(3)在利用鸡鸭粪便、牛粪生产沼气的过程中，发挥作用的生物主要是微生物，它们是该生态农场的分解者，能将动、植物遗体中的有机物分解成无机物，促进物质循环。(4)森林生态系统的生物种类繁多，食物链和食物网复杂，与该生态农场相比，自我调节能力较强。(5)地球上最大的生态系统是生物圈。19.(1)醋酸铅浓度(2)控