第七单元 第二、三章 综合检测

第七单元生物圈中的动物第二章动物的运动和行为综合检测、第三章动物在生物圈中的作用综合检测(满分100分，限时45分钟)一、选择题(每题3分，共45分)1.下列各种鸟类的行为中，从获得途径方面分析，与其他三者不同的是() A.母鸡养狗 B.小鸟喂鱼 C.山雀偷奶 D.乌鸦筑巢2.(2021青海西宁中考)下列有关骨骼肌与运动的叙述中，错误的是()A.骨骼肌两端的肌腱分别附着在同一骨上 B.骨骼肌牵动着骨绕关节活动C.屈肘时肱二头肌收缩 D.一组骨骼肌收缩能牵拉骨改变位置3.(2021山东崂山二模)“坐位体前屈”是大中小学体质健康测试项目之一。如图，考生两臂和手伸直，膝盖不能弯曲，两手五指并拢，指尖轻轻推动标尺上的游标前滑(不得有突然前推动作)，直到不能继续前推时为止。下列有关“坐位体前屈”动作的描述错误的是()A.只有上肢骨骼肌参与 B.有多组骨骼肌群参与C.需要多系统的配合 D.需要神经系统的调节4.(2021山东岱岳三模)“少年骑马入咸阳，鹘似身轻蝶似狂。”下列有关运动和行为的分析，错误的是()A.人的运动系统是由骨和骨骼肌组成的B.骨骼肌受到神经传来的刺激后，能牵动骨绕关节活动C.少年骑马属于学习行为D.马比蝴蝶的学习能力强，且学习行为更加复杂5.(2022山东临沂期中)下列哪项不属于动物在生物圈中的重要作用()A.麻雀体内含有大量的优质蛋白，人类可以大量捕食B.蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时，可以帮助植物传粉C.蚯蚓通过分解作用将部分有机物分解成无机物，从而促进生态系统的物质循环D.松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子6.“猴子骑车”是经典猴戏项目之一，以下关于“猴子骑车”的说法中，有误的一项是()A.猴子骑车是后天形成的学习行为 B.猴子骑车需要在遗传因素的基础上才能形成C.猴子骑车需要驯猴人不断地强化 D.猴子骑车只需要运动系统就能完成7.(2021山东周村一模)“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”诗人以形象的描画，表达了自己渴望一展抱负，杀敌报国，建功立业的雄心壮志。下列关于拉弓射箭的分析不正确的是()A.拉弓的手臂，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B.人体完成任何一个动作，都离不开神经系统的支配C.射箭属于学习行为，一般来说，动物越高等，学习能力越强D.拉弓射箭的过程中，肘关节作为支点为运动提供动力8.(2020内蒙古呼和浩特中考)下列关于动物的行为的叙述，正确的是()A.动物的行为是指动物所进行的有利于它们生存和繁殖后代的活动B.蚂蚁觅食、大雁迁徙、老马识途都属于动物的先天性行为C.动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越多D.蚊子飞行时发出“嗡嗡”声，属于动物间的信息交流9.哺乳动物狒狒的社会行为具有下列哪项特征()A.成员彼此平等，无贵贱之分 B.存在明显的等级制度C.成员中年长者为“首领” D.老弱病残成员占据优势资源10.如图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图。下列叙述正确的是()A.动物的学习行为一旦形成，就不会改变B.学习行为是脊椎动物特有的，无脊椎动物不具备学习行为C.动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少D.学习行为的获得借助个体生活经验和经历，不受遗传因素的影响11.(2021山东青岛中考)下列关于动物行为的叙述，正确的是()A.用性外激素诱杀农业害虫是利用了动物个体间的信息交流B.具有社会行为的群体内都有等级且成员之间有明确的分工C.动物越高等，“尝试与错误”的次数越多，学习行为越复杂D.动物的先天性行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化12.蝶蛾类昆虫的雌虫能分泌性外激素，吸引雄虫前来交配。某科学家利用这一原理，在农田中设点诱杀雄虫。以下说法正确的是()A.昆虫的这种行为是学习行为B.蝶蛾类昆虫都具有明显的社会行为C.蝶蛾类雌雄个体之间可以通过气味传递信息D.这种灭虫方法会污染环境13.(2022山东即墨期中)研究发现，周氏啮小蜂在杀灭美国白蛾方面，与鸟类吃其蛹有所不同。它是在瞬间将受精卵注入美国白蛾的蛹内，利用蛹内的营养物质繁殖自身后代，从而杀死白蛾的。这一事实说明，动物在自然界中能够()A.促进生态系统的物质循环 B.维持自然界中的生态平衡C.帮助植物传粉 D.帮助植物传播果实和种子14.下列有关乳腺生物反应器的叙述错误的是()A.乳腺生物反应器具有成本低、产量高、易提取等优点B.乳腺生物反应器生产的药物是自然界没有的C.可从具有目的基因的转基因雌性动物乳汁中提取药物D.乳腺生物反应器是转基因技术在畜牧业中的应用15.仿生学是通过模仿动物的某些结构和功能来发明创造仪器设备的先进技术。下列属于仿生的例子的是()①根据蝙蝠的回声定位原理制造了雷达②根据响尾蛇的“热定位器”发明了跟踪敌机的“响尾蛇”导弹③模拟萤火虫发光原理，制造出了冷光灯④受“变色龙”等变色动物的启示发明了迷彩服装⑤蚕能吐丝，制造纤维⑥生活在海洋中的鱼类，具有高超的水中通讯本领⑦观察袋鼠跳跃前的启动特点，发明了运动场上的蹲起式起跑器A.①②③④ B.①②③④⑤⑥⑦ C.①②③④⑦ D.①②③④⑤⑥二、非选择题(共55分)16.(2021河北宽城中考)(12分)观察题图，据图回答下列问题。(1)图一表示动作，在此过程中肱二头肌处于状态，这个动作中起支点作用的是。

(2)图二中[②]把两骨牢固地联系在一起。脱臼是指[①]从[④]里滑脱出来。

17.(2021山东莘县模拟)(16分)如图是几种动物的行为。请根据图示回答下列问题：(1)从行为获得的途径来看，上述动物的行为中属于先天性行为的是(填图中序号)，这种行为是动物生来就有的，由体内的决定的。

(2)蚯蚓走迷宫是在的基础上，通过环境因素的作用，由而获得的行为，因此属于行为。

(3)图中所示的动物的行为中，(填图中序号)行为对本物种的延续没有意义。

(4)有人统计蚯蚓成功走出迷宫大约需要经过200次尝试，而黑猩猩通过观察就可以学会利用树枝钓取白蚁，这说明动物越高等，学习能力越，学习行为越复杂，“尝试与错误”的次数越。

18.(2021山东福山期中)(16分)蚂蚁的种类繁多，我国已确定的就有600多种。请回答下列问题：(1)蚂蚁和果蝇、蜘蛛、蜈蚣在分类上属于同一类动物，该类动物最突出的特征是①；②。

(2)白蚁虽有“蚁”字，但与蚂蚁同纲不同目。蚂蚁与白蚁营群体生活，都具有行为，具有这种行为的群体的主要特征是。(3)蚂蚁不会发声，它们是靠什么传递信息的呢?请根据图1的实验回答问题：将蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛上什么都不放，能观察到蚂蚁会沿着B、C岛之间的“桥”到达C岛，获取食物；一段时间后将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛之间的“桥”对换，你观察到的现象是。该实验的结论是。

(4)实验小组的同学在野外观察时发现，当蚂蚁发现新食源地或要迁移到新的巢址时，都要通知同伴(如图2所示)。此时蚂蚁通讯依靠的是。蚂蚁的通讯对它们的意义是：。

19.(11分)阅读下面的资料，回答问题：吉林长白山国家级自然保护区植物组成复杂，有许多种类的中药材、观赏花卉和各种高大的乔木；还生活着低矮的灌木和大量的草本植物；树上生活着各种昆虫，昆虫主要吃植物的茎和叶；多种多样的鸟类在此栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟是杂食性的(既吃草籽又吃昆虫)；松鼠在林间跳跃，松鼠以植物的果实为食，然而松鼠又是鹰的食物，鹰也捕食鸟。(1)保护区内的大部分动物作为消费者，起着重要作用，如蜜蜂、松鼠等动物能帮助植物，使植物顺利地繁殖后代。

(2)有一段时间，人们大量捕捉森林中的鹰等鸟类，造成的大量繁殖，结果对森林造成了一定的破坏。这说明动物在维持中也具有重要作用。

(3)绝大多数动物作为消费者，直接或间接以植物为食，具有促进生态系统的作用。

(4)从上述内容，你得到了什么启示?

第七单元生物圈中的动物第二章动物的运动和行为综合检测、第三章动物在生物圈中的作用综合检测答案全解全析一、选择题1.C“母鸡养狗”“小鸟喂鱼”“乌鸦筑巢”都是动物生来就有的，由体内的遗传物质决定的先天性行为；“山雀偷奶”是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的学习行为。所以，从获得途径方面分析，与其他三者不同的是“山雀偷奶”。2.A骨骼肌两端的肌腱跨过关节附着在不同的骨上，A叙述错误。3.A人完成“坐位体前屈”动作需多组骨骼肌群参与，A错误、B正确；完成“坐位体前屈”动作不仅要靠运动系统，还需要神经系统的控制和调节，以及消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，C、D正确。4.A哺乳动物的运动系统主要是由骨、关节和骨骼肌组成的，A错误；骨骼肌有受到神经传来的刺激而收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，B正确；少年骑马是通过生活经验和学习逐渐建立起来的行为，属于学习行为，C正确；马比蝴蝶高等，学习能力强，且学习行为更加复杂，D正确。5.A麻雀体内含有大量的优质蛋白，但人类不能大量捕食。动物作为人类的食物来源，属于动物与人类的关系，不属于动物在生物圈中的作用，A符合题意。6.D猴子骑车并不是仅靠运动系统来完成的，还需要神经系统的调节，消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。7.D在人体的运动过程中，骨、关节和骨骼肌三者的作用是：骨起杠杆作用；关节起支点作用；骨骼肌起动力作用，D分析错误。8.A动物所进行的有利于它们生存和繁殖后代的活动都是动物的行为，A选项正确；老马识途是动物通过学习得来的行为，属于学习行为，B选项错误；一般来说，动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少，C选项错误；蚊子飞行时发出“嗡嗡”声，是翅振动的声音，不属于动物间的信息交流，D选项错误。9.B狒狒群体中有社会行为，狒狒群体内有严格的等级次序，作为“首领”的雄狒狒负责指挥、协调内部成员之间的关系，优先享有食物和配偶，优先选择栖息场所，其他成员对它会作出表示顺从的姿态。“首领”的选择受个体大小、力量强弱、健康状况的影响，不受年龄的限制。10.C学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。当刺激该行为产生的环境因素去除后，该行为会逐渐减弱甚至消失，A、D错误。通常无脊椎动物也具备学习行为，B错误。一般来说，动物越高等，学习行为越复杂，学习中“尝试与错误”的次数越少，适应环境的能力越强，C正确。11.A动物通过动作、声音、气味等进行信息交流，用性外激素诱杀农业害虫是利用了动物个体间的信息交流，A正确；具有社会行为的动物群体内，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级，有的群体中没有等级，B错误；一般来说，动物越高等，“尝试与错误”的次数越少，学习行为越复杂，C错误；动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化，D错误。12.C题述中昆虫的行为是先天性行为，A错误；蝶蛾类昆虫群体内没有组织，成员间也没有明确分工，不具有社会行为，B错误；雄虫感受到雌虫发出的性外激素的气味而前来交配，说明其可通过气味传递信息，C正确；题述这种灭虫方法不会污染环境，D错误。13.B利用周氏啮小蜂杀灭美国白蛾，体现了动物在维持自然界中的生态平衡的作用。14.B乳腺生物反应器具有成本低、产量高、易提取等优点，A正确；乳腺生物反应器生产的药物是自然界已经存在的，B错误；乳腺生物反应器生产的药物可从具有目的基因的转基因雌性动物泌乳期产生的乳汁中提取，C正确；乳腺生物反应器是转基因技术在畜牧业中的应用，D正确。15.C①根据蝙蝠的回声定位原理制造了雷达，属于仿生；②根据响尾蛇的“热定位器”发明了跟踪敌机的“响尾蛇”导弹，属于仿生；③模拟萤火虫发光原理，制造出了冷光灯，属于仿生；④受“变色龙”等变色动物的启示发明了迷彩服装，属于仿生；⑤蚕能吐丝，制造纤维，不属于仿生；⑥生活在海洋中的鱼类，具有高超的水中通讯本领，不属于仿生；⑦观察袋鼠跳跃前的启动特点，发明了运动场上的蹲起式起跑器，属于仿生。二、非选择题16.(1)屈肘收缩关节(2)关节囊关节头关节窝解析(1)题图一表示屈肘动作，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌处于舒张状态。完成屈肘动作时，起支点作用的是关节，骨起杠杆的作用，骨骼肌起动力作用。(2)图二中能把相邻两骨牢固地联系起来的结构是②关节囊。脱臼是指①关节头从④关节窝里滑脱出来。17.(1)②遗传物质(2)遗传因素生活经验和学习学习(3)②(4)强少解析(1)失去了雏鸟的小鸟将鱼当作自己的雏鸟喂养，这种行为是动物生来就有的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。(2)蚯蚓走迷宫是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为。(3)②小鸟喂鱼这种先天性行为对本物种的延续没有意义。(4)有人统计蚯蚓成功走出迷宫大约需要经过200次尝试，而黑猩猩通过观察就可以学会利用树枝钓取白蚁，这说明动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂，“尝试与错误”的次数越少。18.(1)①体表有坚韧的外骨骼②身体和附肢都分节(可颠倒)(2)社会群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级(3)蚂蚁会沿着对换后的“桥”，从B岛到达A岛蚂蚁靠气味进行信息交流(4)动作有利于取食和御敌，有利于个体生存和种族繁衍解析(1)蚂蚁和果蝇、蜘蛛、蜈蚣在分类上属于节肢动物，该类动物最突出的特征是：①体表有坚韧的外骨骼；②身体和附肢都分节。(2)蚂蚁与白蚁营群体生活，都具有社会行为，具有这种行为的群体的主要特征是群体内部往往形成一