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2/2收集整理,仅供参考2023年重庆大学公共管理学院招聘考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.毕业生报到证遗失补办时需要携带()以上报纸登报声明的原件。A.县级B.市级C.校级D.区级【答案】:B2.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息?()。A.7年B.6年C.5年D.8年【答案】:A3.大学生应当注重全面发展,提高自身素质,大学生的素质包括()。A.身体心理素质B.专业素质C.文化素质D.思想道德素质【答案】:ABCD4.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、全国学联主办,每()举办一届A.一年B.三年C.四年D.二年【答案】:D5.下列选项中关于高等学校学生会的不正确表述是()A.共青团领导下开展思想政治教育活动的群众组织B.加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量C.大学生自我教育的组织者D.党领导下的大学生群众组织【答案】:A6.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和()。A.自我反思型B.教研结合型C.校本培训型D.学历进修型【答案】:D7.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。A.见贤思齐B.学而时习之C.躬自厚而薄责于人D.三人行必有我师焉【答案】:C8.大学教师的能力包括()。A.一般能力与教育能力B.学术能力与语言表达能力C.智力因素与非智力因素D.学术能力与管理能力【答案】:A9.下列选项中,不属于社会和学生对高校教师角色期待的是()。A.有广泛的交往能力B.有先进的教育理念C.有特色的教学能力D.有独立的科研能力【答案】:A10.“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是()。A.理论与实践相结合的原则B.面向全体与因材施教相结合的原则C.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则D.教师主导作用与学生主动性相结合的原则【答案】:B11.高等学校以学科为基础,具有鲜明的()和学科忠诚。A.学科方向B.学科规训C.学科信仰D.学科特性【答案】:B12.在高等教育研究的过程中,研究者必须要保持价值中立,尽可能避免个人价值取向对研究的负面影响,这体现了高等教育研究的()原则。A.公共性B.操作性C.客观性D.检验性【答案】:C13.教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是()。A.职业理念修养B.科学文化修养C.职业道德行为修养D.职业技术修养【答案】:C14.在各种类型的高等学校中,根据设立性质和经费来源,可以将其划分为()。A.重点高校和一般高校B.正规高等教育机构和非正规高等教育机构C.普通高校和成人高校D.私立高校和公立高校【答案】:D15.班级授课制是针对古代个别教学而提出的,下列关于班级授课制优点的表述中,不正确的是()。A.有利于教师因材施教B.有利于发挥教师的主导作用C.有利于大面积培养人才D.有利于充分发挥班集体的教育作用【答案】:A16.进人大学意味着一种独立,周围人会用一种看待成人的眼光来看大学生,对他们生活的独立性、社会的责任感都提出了更高的要求。这表明()。A.角色地位的变化B.生活环境的变化C.人际环境的变化D.学习内容及方法的变化【答案】:A17.以下属于学科制度的缺点的是()。A.形成融贯的理论传统B.形成学术权威C.建立完整的理论体系D.严格的方法学训练【答案】:B18.对知识遗忘进程进行开创性研究的心理学家是()。A.艾宾浩斯B.奥苏伯尔C.皮亚杰D.桑代克【答案】:A19.高校的校风、教风、学风和校训是学校文化的重要组成部分。就课程类型而言,它们属于()。A.显性课程B.学科课程C.隐性课程D.公开课程【答案】:C20.民办教育事业属于公益性事业,是()的组成成分。A.社会发展规划B.国家教育制度C.国民经济D.社会主义教育事业【答案】:D21.()是恋爱最为积极的目的和结果。A.婚姻B.情感交流C.性D.爱情【答案】:D22.社会知觉最早是由哪位心理学家提出的()A.洛克B.斯滕伯格C.布鲁纳D.弗洛伊德【答案】:C23.大学生职业辅导的首要任务是()。A.帮助学生了解职场B.帮助学生发展健全的职业自我概念C.求职技巧指导D.帮助学生了解自我【答案】:D24.教师的任何教育行为都要受()的制约。A.教育观念B.教育部门C.教育方法D.教育环境【答案】:A25.我国博士生的培养模式可以概括为:()、课程学习和科学研究相结合。A.交流互访B.博士生自学C.交互为师D.导师指导【答案】:D26.下列选项中,不属于课外的科研活动形式的是()A.根据自己的兴趣独立进行的研究活动B.听取校内外专家的学术报告C.参加学生社团的学术研究活动D.参加教学实习【答案】:D27.由求知欲、好奇心引起的学习动机属于()。A.内部动机B.主导动机C.外部动机D.辅助动机【答案】:A28.张光明同学近来对周围事物缺乏兴趣,对外界环境变化没有任何情感反应,不洗澡,不换衣,缺乏行为动机与目的。那么他的心理障碍应该属于()。A.意志障碍B.情感障碍C.思维障碍D.感觉障碍【答案】:A29.下列属于社会文化的是()。A.企业文化B.制度文化C.学校文化D.民族文化【答案】:D30.清朝政府“废科举,兴学堂”发生在哪一年?()A.1902年B.1906年C.1904年D.1912年【答案】:B31.严谨治学最重要的是()。A.死扣书本B.一视同仁C.虚怀若谷D.实事求是【答案】:D32.教师在从事教育职业活动时对社会和他人应承担的责任是指()。A.教师道德公正B.教师道德义务C.教师道德范畴D.教师道德责任【答案】:B33.世界上最早的高等教育学专著是由英国纽曼撰写的()。A.《大学的理想》B.《美国高等教育》C.《大教学论》D.《普通教育学》【答案】:A34.有意义学习的倡导者是()。A.奥苏贝尔B.布鲁纳C.皮亚杰D.华生【答案】:A35.为替代"高等教育"这一概念,国际组织有时采用的概念有()A.大学教育和社区教育B.中学后教育和成人教育C.成人教育和继续教育D.第三级教育和中学后教育【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.下列关于创新的说法中,正确的是()。A.创新需要智慧,意志不起作用.B.创新不是科学家的专利C.标新立异,不墨守成规D.敢于大胆设想,大胆试验【答案】:BCD37.教师良好的意志品质主要体现在()A.充沛的精力和顽强的毅力B.处理问题的果断性和坚定性C.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力D.明确的目的性【答案】:ABCD38.教师道德义务的作用主要表现在()。A.正确的义务观可以约束和规范教师的行为B.正确的义务观是教师职业劳动的巨大激励力量C.正确的义务观可以促使教师自觉培养高尚的师德品质D.正确的义务观可以调节教育活动中的人际关系【答案】:BCD39.我国对高等学校进行的第四轮学科评估,主要是从以下哪几个方面进行的?()。A.人才培养质量B.社会服务与学科声誉C.科学研究水平D.师资队伍与资源【答案】:ABCD40.下列对新手型、熟手型、专家型教师职业倦怠情况的描述中,正确的是()。A.专家型教师职业情感投入程度更高B.专家型教师职业倦怠程度显著低于新手型教师和熟手型教师C.熟手型教师职业倦态最低D.新手型教师职业倦怠最低【答案】:AB41.解释知识遗忘的理论主要有()。A.进化理论B.提取失败理论C.衰退理论D.干扰理论【答案】:BCD42.对大学生品德问题的矫正我们要充满信心,要做到()A.持之以恒B.导之以行C.动之以情D.晓之以理【答案】:ABCD43.以下哪些原因可能造成大学生过高评价自我?()A.思想偏激B.自我认识从消极方面入手C.好胜心过于强烈D.在家人的帮助下生活一帆风顺【答案】:ACD44.目前,我国成人高等教育学校系统从形式上主要分为()。A.普通高等学校的夜大学B.职工大学C.函授学院D.广播电视大学【答案】:ABCD45.孔子一生从事教育事业,成为教师的楷模。请找出孔子名言()。A.学而不厌,诲人不倦B.学而时习之C.项出自老子《道德经》。D.大音稀声,大象无形E.敏而好学,不耻下问【答案】:ABE46.大学教师的教育能力包括()。A.教学能力B.班级管理能力C.教育机智D.教育科研能力【答案】:ACD47.尊重教师是重视教育的必然要求,是社会文明进步的重要标志,是()的具体体现。A.尊重人才B.尊重劳动C.尊重创造D.尊重知识【答案】:ABCD48.高等教育理念的三个主要构成要素是()。A.教育理念B.服务理念C.学术理念D.机构理念【答案】:ACD49.高校教师职业理想实现的基本要求()。A.需要坚持个人理想与社会价值相统一B.需要坚持教师职业理想与教育规律相统一C.需要坚持个人职业理想与教育实际相统一D.需要坚持个人职业理想的实现与社会需要相统一【答案】:BCD50.心智技能的特点表现为(??)A.观念性B.简缩性?C.客观性D.内隐性【答案】:ABD51.高校培养目标主要有哪些层次?()。A.国家层次B.学校层次C.社会层次D.专业层次【答案】:ABD52.高校战略评估的主要内容包括()。A.进行战略分析B.选取评估指标C.组织实施评估D.制定评估标准E.明确评估目的【答案】:BCDE53.耶克斯-多德森定律描述了学习动机与学习效果之间的关系根据该定律,以下描述正确的是(??)A.任务较难时,最佳动机激起水平较低B.动机水平越高,学习
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