【六年级】上册道德与法治-6上2单元第4课《公民的基本权利和义务》

部编版小学道德与法治六年级上册第二单元第4课公民的基本权利和义务第一课时一、读宪法，知权利六年级上道德与法治公民的基本权利和义务PPT公开课课件六年级上道德与法治公民的基本权利和义务PPT公开课课件

宪法是国家的根本法，是公民权利的保障书。宪法保障的公民基本权利是我们在国家和社会生活中最重要的权利。公民的基本权利宪法规定，公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利。国家应充分保障公民基本权利，让人们可以安心地工作、学习和生活，让每个公民在困难时获得帮助。六年级上道德与法治公民的基本权利和义务PPT公开课课件六年级上道德与法治公民的基本权利和义务PPT公开课课件六年级上道德与法治公民的基本权利和义务PPT公开课课件二、举事例，探新知六年级上道德与法治公民的基本权利和义务PPT公开课课件六年级上道德与法治公民的基本权利和义务PPT公开课课件

《宪法》第四十三条：中华人民共和国劳动者有休息的权利。国家发展劳动者休息和休养的设施，规定职工的工作时间和休假制度。休息权六年级上道德与法治公民的基本权利和义务PPT公开课课件六年级上道德与法治公民的基本权利和义务PPT公开课课件《中华人民共和国劳动法》第三十六条新规定，国家实行劳动者每日工作时间不超过8小时、平均每周工作时间不超过40小时的工时制度。工作日加班和法定节假日加班都需要给加班费。加班费六年级上道德与法治公民的基本权利和义务PPT公开课课件六年级上道德与法治公民的基本权利和义务PPT公开课课件

《宪法》第四十八条：中华人民共和国妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利。平等权六年级上道德与法治公民的基本权利和义务PPT公开课课件六年级上道德与法治公民的基本权利和义务PPT公开课课件

《宪法》第四十五条：中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。物质帮助权新中国成立之前，虽然《中华民国临时约法》提出了保障国民权利，但是当时内忧外患，公民的权利无法得到保障。1954年颁布的宪法的第三章第八十五条规定：中华人民共和国公民在法律上一律平等。1982年颁布的宪法全面规定了公民的基本权利和义务。国家切实保障公民基本权利的实现。六年级上道德与法治公民的基本权利和义务PPT公开课课件六年级上道德与法治公民的基本权利和义务PPT公开课课件林博远家楼上的高叔叔这几个月装修房子。高叔叔让工人早上六点就开工，晚上十点才收工。装修噪声搞得楼上楼下的邻居睡不好觉。林博远的爸爸多次找高叔叔协商，请他妥善解决问题。高叔叔却理直气壮地说：“我在自己家里装修是我的权利，你无权干涉！”六年级上道德与法治公民的基本权利和义务PPT公开课课件六年级上道德与法治公民的基本权利和义务PPT公开课课件三、学案例，知界限第二课时公民的基本义务也称宪法义务，是指由宪法规定的公民必须遵守和应尽的基本责任。什么是基本义务？你知道我们都有哪些基本义务吗？四、了解基本义务--李铭的一天对家庭的义务你可以从中学到什么？孝老敬亲，照顾老人义不容辞。省吃俭用，抚养教育子女，父母很不容易，不能不孝顺。父母做榜样，优良家风代代传。第四十九条第三款父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。李铭想问问同学们，你们觉得我们该怎样做到孝？对社会的义务他们都做到了哪些义务？排队上下车，遵守公共秩序。第五十三条中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。爱护花草树木，爱护公共财产。清澈的爱只为中国陈红军英雄履行了什么公民义务？

《宪法》第52条规定，中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。陈红军履行了维护国家统一的义务。陈红军毫不畏惧、英勇战斗，为捍卫祖国领土完整壮烈牺牲。发票风波五、自觉履行义务第五十六条：中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。第五十四条：中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。爸爸的照片他享有哪些基本权利，履行了哪些基本义务？爸爸能不能只享有权利，不履行义务？权利和义务是一致的。国家社会家庭六、李铭的反思履行公民义务是我们共同的责任。履行应尽的公民义务要从小事做起，从现在做起。尊重和维护宪法，履行公民义务，从我做起。从小树立履行公民义务的意识。我们要积极履行义务。第三课时

2004年，第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案，将“国家尊重和保障人权”载入宪法。明确规定尊重和保障人权是我国的宪法原则，要求我国各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，采取各种措施积极保护和促进人权。

小记者讲坛七、品课堂材料，知发展成就《国家人权行动计划（2016-2020）》播报《国家人权行动计划（2016-2020）》五大目标依法保障公民权利和政治权利充分保障各类特定群体权利深入开展人权教育积极参与国际人权工作全面保障经济、社会和文化权利。活动园：

12月10日是世界人权日。在这一天，红领巾小学六(1)班以“人权保护在身边”为主题召开班会，同学们列举了自己身边的人权保护事例。请你对照《国家人权行动计划(2016-2020年)》目录，找一找他们说的分别是哪项人权，然后再说一说我们身边的人权保护事例。

我表姐今年上大学，她申请了国家助学贷款，不用担心学费的问题了。

我家旁边新建了一个公共图书馆，周末我可以去那里读书。受教育权文化权利活动园：

我作为校报小记者，经常登录市政府的网站查询政府公布的要闻、动态。

我爷爷住的村子开始实施农村饮水安全巩固提升工程，现在自来水的水质好多了。

在我的家乡西藏，很多学校都实行汉藏双语教学。

在发生疫情时，国家依法对病人、疑似病人等进行必要的隔离。知情权和参与权少数民族权利健康权利人身权利说说我们身边的人权保护事例：

中国的九年义务教育就是在保护人权，体现了公民享受平等的受教育的权力。

疫情期间，国家采取的防疫措施也是在保护人权，体现了公民享有生命健康权。

我妈妈的公司，在每年的“三八”妇女节上都会给女员工发放福利，也属于保护人权，体现了妇女的权利。

我们每年都可以过“六一”儿童节，体现了我们享有儿童的权利。

近年来，我国经济建设取得重大成就，全面改