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2019第一单元

第一课区角活动的含义和类型第一课幼儿园教育活动一、区角活动的定义二、区角活动的特点三、区角活动的分类一、区角活动的定义点此处添文字区角活动：亦称区角活动、活动区活动等，指的是教师根据幼儿身心发展特点和不同阶段的教育活动目标，创设活动环境，有目的有计划地投放活动材料，组织幼儿主动地进行学习、探索和交往，从而让其在自由自主地环境中获得发展的活动。二、区角活动的特点（一）自选活动（二）自主活动（三）游戏活动（四）学习活动（五）合作活动区角活动以幼儿自由选择为主，孩子可以根据自己的兴趣和能力来自由选择活动区角，活动材料进行活动，满足他们的实际需要。（一）自选活动（二）自主活动区角活动是孩子们的自主活动，他们在没有压力的环境中去操作和探索，生动活泼，主动愉快地去体验和学习，并从中获得知识经验。（三）游戏活动区角活动中，游戏是幼儿的基本活动方式和重要的教育途径，教师通过创设环境来指导幼儿进行游戏，幼儿在游戏中探索，在游戏中学习，摈弃传统课堂教学中的说教。（四）学习活动

区角活动的根本目的是促进幼儿的发展，因此活动的本身始终是围绕教学目标展开的，教师将教学内容逐步渗透至活动过程之中，引导幼儿探索发现（五）合作活动区角活动中，多数需要幼儿合作完成，幼儿自主交往的过程中，与同伴相互理解相互促进。1.探究性活动区（1）科学区

三、区角活动的分类(2)益智区(3)自然角

2.表现性活动区(1)表演区（2）角色区（3）美工区(4)建构区3.运动性活动区4.欣赏性活动区（1）图书区.

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