新高考英语一轮复习考点过关练考点04-代词与语法填空（解析版）

考点04代词（解析版）【命题解读】

1．近五年代词的考查点集中在不定代词上，考查角度有两个：一是考查它们相互间的意义和功能差别，如：all,everything和anything等的意义差别，it,that和one不同的指代功能；二是它们之间语法牲的差异，如it(代词)和which(关系代词)的区别。2．试题注重了情景干扰，注重了特定语言环境中上下文的联系，而且题干的语义结构越来越复杂，正确分析其结构、理解句意在解题中起着很重要的作用。高考对代词的考查将继续沿着两条主线前进；加强语境的真实性和复杂性。加强对语义较丰富、语法较复杂的不定代词的考查。

【命题预测】 今后高考对代词的考查有所变化，主要考查it和人称代词的用法。这一专题在语法填空重点考查在语境中运用正确的代词。【名师指导】 英语中代词的相关知识庞杂，代词在语言使用中又极力频繁，所以，代词的用法看似简单，其实不易。建议考生认真对待代词，不可掉以轻心。首先要从整体上把握代词的知识，如代词种类的划分，了解各类代词的一般用法。更重要的是，根据上面所介绍的高考考查热点，更重点掌握几组易混词，尤其是不定代词间的用法区别。

解题规律如下：1.明确指代 在解答代词题目时，我们应首先分析前后文，明确代词所指代的对象，从而避免误判。具体说来应从以下几方面考虑：（1）代词指代的对象是人还是物，与上文出现的人或物是同一个还是同一类；（2）代词指代的对象是可数名词还是不可数名词；（3）代词指代的是特指还是泛指概念。2.理清逻辑 需要通过分析上下文所蕴涵的逻辑关系才能做出正确判断。具体说来应从以下方面去考虑:（1）代词指代的概念是表示两者之间还是三者或三者以上；（2）代词表示的是全部否定还是部分否定。【重要考向及考点表】一、人称代词；二、指示代词；三、不定代词；四、反身代词；五、代词it；表一：人称单复数主格宾格形容词性物主代词名词性物主代词反身代词第一人称单数Imemyminemyself复数weusouroursourselves第二人称单数youyouyouryoursyourself复数youyouyouryoursyourselves第三人称单数hehimhishishimselfsheherherhersherselfItItItsitsitself复数theythemtheirtheirsthemselves表二：指示代词this,that,these,those,such,some疑问代词who,whom,whose,which,what,whoever,whichever,whatever关系代词that,which,who,whom,whose,as不定代词普通不定代词one/some/any,each/every,none/no,many/much,few/little/afew/alittle,other/another,all/both,neither/either复合不定代词something,anything,nothing,everything,somebody,anybody,nobody,everybody,everyone,noone/none,someone,anyone相互代词eachother,oneanother表三：常见代词用法比较1.each,both,all,either,any,neither,none用法辨析全体都each两者及以上每一与not连用表部分否定both两者全都all三者及以上全都全体中任一either两者任一与not连用表全部否定any三者及以上任一全体都不neither两者都不表全部否定none三者及以上都不2.one,it,that,those用法辨析one泛指同类事物替代单数可数名词，复数为ones。it特指同一事物替代单数可数名词，也可指代前面整个句子内容。that特指同类事物替代单数可数名词，同theone，或替代不可数名词，后接of。those特指同类事物替代复数可数名词，同theones，后接定语或接of结构。3.other,another,others用法辨析other(两者之中)另一个或(三者以上)其余。one...theother表“两者中一个……另一个……”；还用于(数词＋)other＋名词。another作形容词，后接单数名词，表“另一，又一”；还用于another＋数词＋复数名词。others表泛指，theothers指“剩余全部”，常见形式some...(the)others。4.many,much,some,any,little,few用法辨析许多many修饰名词复数，谓语用复数。much修饰不可数名词，谓语用单数；作副词修饰比较级。一些some修饰名词，常用于肯定句中。与复数名词或不可数名词连用，表“一些”；修饰单数名词，表“某一”；作副词，用于数词前，表“大约”。any修饰名词，用于否定句和疑问句中，与不可数名词或复数名词连用；用于肯定句中时，修饰单数名词，表“任一”；作副词修饰比较级。少量(a)little修饰不可数名词，谓语用单数；作副词修饰比较级；notalittle表“非常，很”，而notabit表示“一点也不”。(a)few修饰名词复数，谓语用复数。表四：it的用法非人称代词It’squitehothereinsummer,isn’tit?It’searlymidnightnow.We’dbettergotobed.It’saboutanhour’sdrivefromheretoNanchang.指代日期、时间、季节、天气、温度、距离、重量、环境、情况等形式成分形式主语Itisdifficulttounderstandwhyshebarkseveryminutesheisoutside.真正的主语由不定式、动词-ing形式或从句充当形式宾语Susanmadeitcleartomethatshewishedtomakeanewlifeforherself.真正的宾语由不定式、动词-ing形式或从句充当强调句型Itwasunderthebedthatmybrotherhidtheballthismorning.ItisMrBellwho/thatoftencomesandlooksaftertheoldman.指人时可以用who或that,其他情况一律用that人称代词【典例】【2021全国新高考Ⅰ卷语法填空】Asthesonggoes,thislongandwindingroad“willneverdisappear”,anditwillalwaysstickinthevisitor’smemory.Itsuredoesin______(I).【参考答案】 考查代词。句意：正如歌中所唱，这条漫长而曲折的道路“永远不会消失”，它将永远留在游客的记忆中。对我来说确实如此。根据前一句“itwillalwaysstickinthevisitor'smemory”可知，本句为does指代前一句的stick，本句缺乏宾语，应用名词性物主代词mine指代mymemory。故填mine。【人称代词提分秘籍】一般地说人称代词作主语用其主格；作宾语用其宾格；作定语用其形容词性物主代词；用名词性物主代词以代替“形容词性物主代词＋名词”。但口语中，在无动词的句子里，往往用代词的宾格形式。1．用于无谓语的句子中—DoesanyofyouknowwhyJackhasn’tcomeyet?你们有谁知道杰克怎么还没有到？—Me.我。答语如果带谓语，就得用主格，如：Ican.和Ido，too./SodoI.2．表示惊奇、猜疑、反问、不满、厌烦等情绪①—Doyouhavegoodeyesight，youngman?年轻人，你的视力好吗？—Me?Icanseeasparrowtwohundredpacesaway.我？我能看见一只两百步外的云雀。②What?Mefightabigchaplikehim?Notme!什么？我同像他那样的大个子打架？不会是我！3．代替as，than等连词之后的主格(多用于口语中，尤其用于句末)①I’mnotastallashim(he)．我没有他个子高。②Sheismuchmorecarefulthanme(I)．她比我细心得多。当这类人称代词带有all，both等同位语时，用宾格的形式就更为常见了。如：Heworksharderthanusall.他比我们所有人学习都刻苦。人称代词的格易错的几种情况：(1)那边的那座房子是属于我的。Thehouseovertherebelongstome.(这里学生易受汉语“我的”影响而误用mine。)(2)这个秘密只有你和我知道。Thesecretcanbekeptbetweenyouandme.x.kw(学生易受其前的you的影响而误用I。)(3)在闲暇之余我坚持自修英语。IinsistonteachingmyselfEnglishinmysparetime.(学生易把宾语位置上的myself误用成me。)指示代词【典例】【辽宁省沈阳市2021届高三教学质量监测】Theflowingwaterjoinsheretoformit.Onaverage,theevaporation(蒸发)thereismorethan60times______oftheannualrainfall.【参考答案】考查代词。句意同上。根据句意可知，上文“theevaporation(蒸发)there”指该地的蒸发量（水），空白处在句中指月牙泉所在地的降水量（水），表示同一含义，但内容为不同物，为了避免重复，所以用代词that，表特指，指代同类异物。故填that。【指示代词提分秘籍】1．this/these，that/thosethis，these指代下面要说的内容；that，those指代上面陈述过的内容。如：①WhatI’dliketosayabouthowtoimproveourspokenEnglishislikethis.关于如何提高我们的英语口语，我想说的如下。②That’sall.Thankyou.我的话完了。谢谢。(多用于演讲、口头通知的结束语)③Salariesarehigherherethanthoseinmyhometown.这里的薪水比我家乡的高。2．一些习惯说法中this和that的用法比较固定①Who’sthat？你是谁？(打电话用语)②ThisisMary.我是Mary。(打电话用语)③That’sallright/OK.不用谢。(对感谢的答语)④That’snothing.没什么。(对道歉的答语)⑤That’sthat.就这么定了。(表示决定不能更改)⑥That’sall.就这些了。⑦Thatis...那就是……3．this，that有时可以用作副词，意为“这么，那么”，用在形容词或副词前作状语，表示程度Itisn’tallthatcold.还没冷到那个程度。不定代词【典例】【湖北省武汉市武昌区2021届高三质检】Shehascomposedseveralsongs,including______calledthe“LittledoginDream"，wheresheimaginedherlifewiththecompanyofaguide.【参考答案】考查代词。句意：熊小姐把钢琴当作她最好的朋友。她创作了几首歌曲，其中一首名为《梦中的小狗》，她在歌中想象了自己在向导陪伴下的生活。根据“LittledoginDream”可知，此处是指一首乐曲，所以应用one代指。故填one。【名词作定语提分秘籍】类别例词代替可数名词one,each,(a)few,many,both,another,either,neither代替不可数名词much,(a)little既可代替可数名词，也可代替不可数名词none,any,other,all,some复合不定代词anyone,anybody,anything,someone,somebody,something,everyone,everybody,everything几组易混不定代词：1．some类不定代词与any类不定代词(1)some类不定代词多用于肯定句中；any类的多用于疑问句、否定句和条件状语从句中。如：Raiseyourhandsifyouhaveanyquestions.如果你们有问题，请举手。(2)但在表示客气的请求或不表示怀疑或希望对方给予肯定回答的疑问句中，要用some类的不定代词。如：Wouldyoulikesomethingtodrink?你要喝点什么吗？(3)any类的不定代词用在肯定句中，表示“任何(一个)；任何事情；无论什么”。如：Shepromisedthatshecoulddoanythingforyou.她许诺能为你做任何事情。2.all,both,neither,none(1)all指三者或三者以上“都”，both指两者“都”。如：①Both(of)hishandswerewounded.他的两只手都受伤了。②All(of)hisfingerswerewounded.他的手指都受伤了。(多于两个手指)(2)neither表示“两个都不”，常和of连用，放在带有冠词、物主代词或指示代词的复数名词之前，作主语时，谓语动词可以用单数或复数；none表示三个或三个以上“都不”，可用于人，也可用于物，后可接of短语，与复数名词、代词或单数集合名词连用作主语，指人时，谓语动词用单、复数皆可；指物时，只用第三人称单数形式。如：①Neitherofthetwinsis/arecorrect.那两个双胞胎都不正确。②Noneofushas/haveeverbeentotheGreatWall.我们没有人去过长城。3.any,either,each,every(1)any一般用于否定句、疑问句和条件句。用在肯定句中，以加强语气，表示“任一”的概念；也可以用来修饰可数名词单数，表示三者或三者以上中的“任何一个”。如：Hehasabetterknowledgeofphysicsthananyoneofus.他掌握的物理知识比我们任何一个的都好。以any开头的句子不可以用not来表示否定。如“Anychildcan’tdothat.”应改为：Nochildcandothat.(2)either作代词，表示两者中的任何一个。如：I’mafraidthateitherofthemwillnotagreetothisarrangement.我担心他们两人中有一个会不同意这样的安排。(3)each指两个或两个以上的人或物中的“每个”，侧重指个体，each作代词时常与of短语连用；every指三个或三个以上的人或物中的“每个”，有“所有，无一例外”的含义，相当于all，不能用作代词。试比较：①Eachofushashisownlikesanddislikes.我们各有各的好恶。②Wewanteverychildtosucceed.我们希望每个孩子都成功。4.no，none,nothing,nobody(1)no不能单独使用，相当于nota(any)或notatall，作定语修饰可数名词或不可数名词。如：Youhavenosympathyforthesufferingsofothers.你对别人的痛苦没有同情心。(2)none既可以指人，也可以指物，侧重指三者或三者以上的人或物，用于回答howmany/much引导的疑问句，可与介词of连用。如：①Noneofthebooksissuitablefortheyoung.这些书没有一本适合年轻人读。②—Howmanypeoplearethereintheroom?屋内有多少人？—None.没人。(3)nobody指人，用于回答who引导的疑问句；nothing指物，用于回答what引导的疑问句。如：①—Whoisintheroom？谁在屋内？—Nobody.没有人。②Nothingistoodifficultifyouputyourheartintoit.世上无难事，只怕有心人。(3)nobody指人，用于回答who引导的疑问句；nothing指物，用于回答what引导的疑问句。如：①—Whoisintheroom？谁在屋内？—Nobody.没有人。②Nothingistoodifficultifyouputyourheartintoit.世上无难事，只怕有心人。5．another,other,others,more(1)another既可以单独使用，也可以用于单数名词前，泛指三者或三者以上中的“另外某一个人或物”。还可以用“another＋数量词＋复数名词”，表示“再，又”。如：①Wasthereanotherwayout?还有别的路可以出去吗？②We’dbetterwaitanotherfiveminutes.我们最好再等五分钟。表示“另外一个学生”只能用anotherstudent，不能说成anotheronestudent。(2)other不能单独使用，应用于复数名词前，表示另外的某些人或物，也可以用在some，any，no之后，或具体数词之后，再接名词，构成“不定代词或具体数词＋other＋名词”；接单数名词，还可以用在冠词the后，特指两个人或物中的另外一个(可以省略为theother)，或特指另外的某些人或物(可以省略为theothers)，others泛指“其他的(事物)，别人”。如：①Oneremainedandtheotherwentaway.一个留下了，另一个走了。②Weshouldlearntotreatothersasequals.我们应该学会平等待人。注意在固定结构中的理解。anotherday改天；theotherday几天前。(3)more既可修饰可数名词，又可修饰不可数名词。一般放在some，any，much，many等不定代词及具体数词之后，构成“不定代词或具体数词＋more＋名词”。如：Weneedafewmore.我们还需要几个。如果后面没有名词，我们一般使用“不定代词或具体数词＋others”或“不定代词或具体数词＋more”。6．something，anything，everything，nothing(1)something一般用于肯定句中，也可以用于表示邀请、征询意见的委婉问句中。如：Couldyoudosomethingforme?请为我做点事好吗？(2)anything用在否定句、疑问句或条件句中。如：Thereisn’tanythinginside.里面什么也没有。(3)everything意为“一切事物”，可用于肯定句或疑问句中。用于否定句时，表示部分否定，全部否定要用nothing或notanything。如：①Ihopeeverythinggoeswell.我希望一切顺利。②Moneyisn’teverything.金钱并非是万能的。(4)nothing表示“什么也没有”，常用于陈述句，表示否定意义，不能与否定词连用。如：Hesaidnothingwhenheheardthenews.他听到这个消息时，什么都没有说。(1)somebody/someone，anybody/anyone，everybody/everyone，nobody/noone的用法同上。(2)复合不定代词作主语时谓语动词用单数；被形容词或其他的定语修饰时，定语要后置。反身代词【典例】【2021浙江卷6月语法填空】Marylovedit.Shewasextremelypretty,andherhousewasareflectionof______（she）,everythingingoodtasteandinperfectorder.【参考答案】 考察反身代词。句意：她长得非常漂亮，她的房子也反映了她自己，一切都很高雅，井井有条。根据句意可知，此处要用反身代词herself。【反身代词提分秘籍】1．反身代词在句中可以作宾语、表语、并列主语，以及名词、代词的同位语①Thetextitselfisveryeasy.这篇课文本身很简单。(主语的同位语)②(Either)Janeoryourselfwillgothere.要么Jane去，要么你亲自去。(作并列主语，但不能单独作主语)2．主语与宾语是同一个人时，应当用反身代词teachoneself,enjoyoneself,helponeself,throwoneself,lookafteroneself,saytooneself3．在系动词后作表语，常用于否定句，表示身体不适Idon’tknowwhat’sthematterwithme.I’mnotmyselftoday.4．用在交际英语中①Helpyourself！随便吃！(宴请礼仪)自己拿吧！(借物用语)②Makeyourselfathome！别客气！③Don’tupsetyourself！别自寻烦恼了！5．辨别几组搭配byoneself独自，单独；foroneself独自地，靠自己的力量；ofoneself自动地；tooneself独占，独用考向五代词it【典例】【2018全国卷Ⅰ语法填空】Ifyouaretimepoor,youneedrunforonlyhalfthetimetogetthesamebenefitsasothersports,soperhapsweshouldallgive______atry.【参考答案】 it/runninggiveit/sthatry是固定短语，意为“尝试某事物”。【代词it提分秘籍】在英语中，运用it的场合较多。从它在句中的作用和意义来看，it的用法可分为三类：1．指代作用(1)用作人称代词，代替前文或后文所提到的同一事物(单数或不可数名词)。如：Althoughwecannotseeit，thereisairallaroundus.虽然我们看不见空气，但它却在我们的周围。(2)代替前面的整个句子。如：Itissaidthathehasdiedofadisease,butitisn’ttrue.据说他已经病死了，但这不是真的。(3)用在答语中代替指示代词this，that。如：—Whatisthis？这是什么？—It’sabike.是自行车。(4)代替不能或没有必要区分性别的或某些习惯说法中的人。如：①Thebabycriedbecauseitwashungry.婴儿哭是因为饿了。(婴儿习惯上不区分性别)②—Whoisknockingatthedoor？谁在敲门？—It’sme.是我。(5)指环境、情形等。如：①Ican’tstanditanylonger.我再也不能容忍这种情况了。②Takeiteasy.别紧张。③Itdoesn’tmatter.没关系。(6)指度量衡单位、时间、距离、季节、天气及自然现象。如：①It’sgettingcolderandcoldernow.现在越来越冷了。②Itiswinternow.现在是冬天了。2．形式作用(1)形式主语当动词不定式、v­ing形式或从句作主语时，通常把它们放在谓语之后，而用it作句子的形式主语。如：①It’sverykindofyoutorepairthemachineforus.谢谢你为我们修理这台机器。②Itisnouseaskinghim—hedoesn’tknowanything.问他没有用——他什么也不知道。③Itappearedthatnothingcouldmakehimgiveup.看来他无论如何也不肯放弃。【特别提醒】(1)不要与thereisno...“没有……”混淆。试比较：①It’snogoodworryingaboutitlikethat.像那样担心它没有好处。②Thereisnoneed/time/chancetoworryaboutitlikethat.没有必要/时间/机会像那样担心它。(2)形式主语与主句间不用逗号分隔；as引导前置定语从句时，与主句间不能用that连接，必须用逗号隔开。不要把这两个相似的结构混淆。如：众所周知，地球是圆的。[误]Asisknowntousthattheearthisround.[正]Itisknowntousthattheearthisround.[正]Asisknowntous,theearthisround.(2)形式宾语当复合宾语中的宾语是不定式、v­ing形式或宾语从句时，往往把真正的宾语放在补足语后面，而用it作形式宾语，放在宾语补足语之前。如：①Youmustmakeitcleartothemthatthesituationisserious.你必须向他们表明形势是严峻的。②Theythoughtitdifficulttotalktotheguestsabouttherequirement.他们认为向客人提出要求是很困难的。【特别提醒】形式宾语用在“主语＋谓语动词＋宾语”结构中，谓语动词appreciate，dislike，hate，like，love，make(按时到达，成功)等后接由if或when等引导的从句时，往往在从句前加形式宾语it。如：①Iwouldappreciateitifyoupaidincash.如果你能支付现金的话，我将感激不尽。②Theboylikesitwhenyoudothat.那个男孩喜欢你那样做。3．强调作用it可以用来改变句子的结构，使句子的某一成分得到强调。强调句型的基本结构为：Itis/was＋所强调的成分＋that/who/whom＋其他成分。(具体用法请参阅第12讲特殊句式)（2021.6新高考1卷语法填空）Asthesonggoes,thislongandwindingroad"willneverdisappear",anditwillalwaysstickinthevisitor'smemory.Itsuredoesin

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(I).【答案】mine【解析】考查代词。根据提示词可知，句意为：这首歌必定会留在我的记忆中。句中it指代thesong,does指代动词sticks，空格处应指mymemory，为了避免重复，用名词性物主代词来代替"形容词性物主代词+名词"。故填mine。（2021.6全国乙卷语法填空）Ecotourismhas

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(it)originwiththeenvironmentalmovementofthe1970s.【答案】its【解析】考查形容词性物主代词。空格所填词与空后的origin一起作has的宾语；同时与空后的origin构成限定关系，因此应填形容词物主代词。句意：生态旅游业起源于20世纪70年代的环保运动。故填its。（2021.6浙江卷语法填空）Shewasextremelypretty,andherhousewasareflectionof

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(she),everythingingoodtasteandinperfectorder."【答案】herself【解析】考查反身代词。句意：她非常漂亮，并且她的房子就是她的写照，每件东西都摆放整齐，品味也很好。（2020·新课标=1\*ROMANI卷语法填空）Dataaboutthemoon’scomposition,suchashow69iceandothertreasuresitcontains,couldhelpChinadecidewhether70(it)plansforafuturelunar(月球的)basearepractical.【答案】much【解析】考查形容词。句意：关于月亮构成的数据，比如它含有多少水和其他财富，可以帮助中国决定它未来月球基地的计划是否实用。ice是不可数名词，应使用much修饰，故填much。【答案】its【解析】考查代词。句意同上。根据空后的名词plans可知，此处应使用形容词性物主代词its，故填its。（2020·山东卷语法填空）Aswellaslookingatexhibits,visitorscanplaywithcomputersimulations(模拟)andimagine42．(they)livingatadifferenttimeinhistoryor43（walking）(walk)througharainforest.【答案】themselves【解析】考查反身代词。句意：除了观赏展品，游客还可以玩电脑模拟游戏，想象自己生活在一个不同的历史时期，或者漫步在热带雨林中。此处指代visitors，意为“他们自己”，应使用反身代词。故填themselves。（2022·云南·一模）IthaslongbeenadreamfortheLaopeopletoseetheircountrychangefromaland-lockedcountrytoa“land-linkedone”,andtheopeningofthenewrailwayisabigsteptowardturning___16___(they)dreamintoreality.【解析】考查代词。句意：老挝人民长期以来一直梦想看到自己的国家从一个内陆国家转变为一个“与土地相连的国家”，而新铁路的开通是实现他们的梦想的一大步。用形容词性物主代词their作定语修饰名词dream。故填their。（2022·广东广州·一模）Bytheageof23,shehasvisitedallthecountriesinanefforttochallenge______51______(she)andpushthelimitsof______52______shebelievedwaspossibleforafemaletraveler.【答案】herself【解析】考查代词。句意：23岁时，她走遍了所有的国家，努力挑战自己，挑战她认为女性旅行者可能达到的极限。动词challenge后缺宾语，和主语指的是同一个人，意为“挑战她自己”，所以用反身代词。故填herself。（2022·江西·南昌二中一模）Becauseoftheinterlacement(交织)ofthelanes,everyhouseisconnectedtotheother,making____27____easyforlocalpeopletokeepintouchwiththeirneighbors.【解析】考查代词。句意：因为道路的交织，每个房子都连接着，让当地人很容易和邻居保持联系。根据句子分析可知，此空句中作形式宾语，真正的宾语为后文的tokeepintouchwiththeirneighbors，故应用it做形式宾语，故填it。（2022·江西赣州·一模）Animportantfactoraffectinghappinessisthetendencytocompareone’ssituationwith____75____ofotherpeople.【答案】that【解析】考查代词。句意：影响幸福感的一个重要因素是倾向于将自己的情况与其他人的情况进行比较。根据句意可知，此句是将自己的情况与其他人的情况进行比较，此处指同类异物，特指，故用代词that代替situation，故填that。（2022·江西·南昌二中一模）Becauseoftheinterlacement(交织)ofthelanes,everyhouseisconnectedtotheother,making____27____easyforlocalpeopletokeepintouchwiththeirneighbors.【答案】it【解析】考查代词。句意：因为道路的交织，每个房子都连接着，让当地人很容易和邻居保持联系。根据句子分析可知，此空句中作形式宾语，真正的宾语为后文的tokeepintouchwiththeirneighbors，故应用it做形式宾语，故填it。【重庆市一中2021届高三适应性考试】Itspreadaroundquicklyandtensofthousandsofpeoplewereinfected.Zhong,84,led______(he)teamtofighttheillness.【参考答案】考查代词。team为名词，修饰形容词性物主代词修饰。故填his。【福建省龙岩市2021届高三质检】ManycompaniesshowedinterestinhiringLiang,butLiangcommitted______(he)tohisformerjobasateacherinChongqingTechnicianCollegeofRailwayTransportation,aswellasacoachintheChineseTrainingBaseinElectronicsforWSClocatedinthesameschool.【参考答案】考查代词。句意：许多公司都有兴趣聘用梁，但梁仍投身于他之前的工作——重庆铁路运输技术学院的一名教师，以及位于同一所学校的WSC中国电子培训基地的一名教练员。结合句意表示“致力于……，投身于……”可知短语为commitoneselfto，可知应填反身代词himself。故填himself。【湖北省武汉市2021届高三质量检测】China’swritingsystemformsastrongbridgelinkingtheChinesepeopleandcultureofthepresentwith______(that)ofthepast.【参考答案】考查代词。句意见上一题。此处特指上文所提及的过去的中国人和中国文化，表复数含义，应用those进行指代。故填those。【湖北省八市2021届高三联考】IwasverytouchedwhenShanghaisetupahotlineforforeignerstohelp______(they)duringthecrisis.【参考答案】考查代词。句意：当上海为外国人开通热线帮助他们渡过危机时，我非常感动。动词help后面要用人称代词的宾格作宾语。故填them。【河北省衡水中学2021届高三联考】Somespidersstartbreaking______(they)netsduringtheeclipse,justastheyusuallydoattheendoftheday.【参考答案】 考查代词。句意：一些蜘蛛在日食期间开始破网，就像它们通常在一天结束时所做的那样。修饰后文名词nets应用形容词性物主代词their。故填their。【广东湛江一中2021届高三模拟】Inanefforttohelpteensbetterprotecttheirhearing,wesuggestsettingvolumelimitsonpersonalaudiodevices.______isalsogoodtolimittheamountoftimeexposedtonoiseandtotakelisteningbreakstogivetheearsarest.【参考答案】考查it。句意：这不仅可以减少被暴露在过高音量的时间，也可以让耳朵休息一下。本句为it作形式主语，真正主语为后面的不定式，故填It。【广东实验中学2021届高三模拟】Asthethirdsolarterminthelunaryear,______(it)namesuggeststhefactthatanimalssleepinginwinterareawakenedbyspringthunderandthattheearthbeginstocomebacktolife.【参考答案】考查代词。修饰名词name，前用代词的所有格形式。句意：它的名字表明着冬眠的动物被春雷唤醒，大地上万物复苏。故填its。【广东省深圳外国语学校2021届高三三调】Therefore,kitehas______(it)modernnameasfengzheng.【参考答案】考查形容词性物主代词。句意：因此，风筝有了它现在这个名字风筝。It形容词性物主代词为its，故填its。【福建省福州市2021届高三一模】When______comestosomeonewhogainsagreatachievementthroughhardwork,peopleoftenuse“niu”,meaning“awesome”,todescribehimorher.【参考答案】考查固定句型。句意：当谈到一个通过努力工作取得巨大成就的人时，人们常常用“牛”来形容他或她，意思是“棒极了”。固定句型Whenitcomesto…（当提到……）。故填it。【重庆市南开中学2021届高三模拟】Dahlquisthadalwaysdelightedinlisteningtothebabybirdschirp(鸟叫)to______(they)parentsduringfeedingtime.【参考答案】考查形容词性物主代词。句意：在喂食时间，达尔奎斯特总是很喜欢听小鸟宝宝对父母唧唧喳喳地叫。空后为名词parents，因此所填空应是形容词性物主代词作定语。故填their。【重庆市巴蜀中学2021届高三模拟】Theroad______（it）hasalreadybeencompleted,andnowit’sonlyamatterofconnectingthegrid（输电网）,whichisexpectedtobefinishedbytheendoftheyearalongsidethecompletionoftheJinanExpressway’ssouthsection.【参考答案】考查反身代词。道路本身已经完成。此处用itself做同位语，故答案为itself。【辽宁省辽西地区2021届高三大联考】Eveninhigh-techJapan,______ispossibletoseebusinessmen,farmers,mothersorworkersinthestreetsontheirbikes.【参考答案】考查it作形式主语。句意：即使在高科技的日本，也有可能看到商人、农民、母亲或工人在街上骑着自行车。句中涉及固定句型“itis/was+adj.+(forsb.)todosth.”，意为“（对某人来说）做某事是……的”，句中用it作形式主语，真正的主语是后面的不定式结构tosee…。故填it。【辽宁省葫芦岛市2021届高三模拟】Testshavebeencarriedoutatseveralairportssincelastyear,includingJohnF.KennedyInternationalAirportinNewYork.Thecompanyhopestoput______inairportsaroundtheworld.【参考答案】考查代词。句意：该公司希望将其推广到世界各地的机场。分析句子结构，横线处需填put的宾语，再结合具体语境，横线处指的是上文提到的system，故填代词it。【江苏省南通市通州区2021届高三质量监测】Involving______(you)inanactivitythatmakesyoubreathealittlemoreheavilywillimprovethedevelopmentofyourheartandlungsandhelpthemworkmoreeffectivelyandefficiently.【参考答案】考查代词。句意：参加一项让你呼吸稍微重一点的活动会促进你的心肺的发育，帮助它们更有效地工作。根据后文“makesyou”可知此处指“让你自己参加”应用反身代词yourself。故填yourself。【江苏省海安高级中学2021届高三五调】In1995,Dr.MadanKatariacalledonagroupofstudentsinaparktotestwhetheraddingregularlaughtertopeople’sliveswouldimprove______(they)well-being,Katariaalsointroduceddeepbreathingandsimpleyogamovesintotheexercises.【参考答案】考查物主代词。句意：同4题。well-being“幸福”为名词，需要用物主代词限定。故填their。【广东省深圳外国语学校2021届高三四调】GabiRizeaonlydiscoveredhistalentforwoodcarvingthreeyearsago,andput______togooduse,savingdozensofoldtreestumpsfrombeingremovedbyturningthemintoimpressiveworksofart.【参考答案】考查代词。句意：GabiRizea三年前才发现自己的木雕天赋，并好好利用了这一天赋，将数十根被砍伐的老树桩变成了令人印象深刻的艺术品。此处指利用“talent”，应用代词it。故填it。【河北省2021届高三模拟】Itsmassismorethantwicethan______ofalltheotherplanetsin.thesolarsystemcombined.【参考答案】考查代词。句意：它的质量是太阳系中其他所有行星质量总和的两倍多。此处指代上文同类事物mass，且mass不可数，应用that指代。故填that。【重庆市一中2021届高三适应性考试】Itspreadaroundquicklyandtensofthousandsofpeoplewereinfected.Zhong,84,led______(he)teamtofighttheillness.【参考答案】考查代词。team为名词，修饰形容词性物主代词修饰。故填his。【福建省龙岩市2021届高三质检】ManycompaniesshowedinterestinhiringLiang,butLiangcommitted______(he)tohisformerjobasateacherinChongqingTechnicianCollegeofRailwayTransportation,aswellasacoachintheChineseTrainingBaseinElectronicsforWSClocatedinthesameschool.【参考答案】考查代词。句意：许多公司都有兴趣聘用梁，但梁仍投身于他之前的工作——重庆铁路运输技术学院的一名教师，以及位于同一所学校的WSC中国电子培训基地的一名教练员。结合句意表示“致力于……，投身于……”可知短语为commitoneselfto，可知应填反身代词himself。故填himself。【湖北省武汉市2021届高三质量检测】China’swritingsystemformsastrongbridgelinkingtheChinesepeopleandcultureofthepresentwith______(that)ofthepast.【参考答案】考查代词。句意见上一题。此处特指上文所提及的过去的中国人和中国文化，表复数含义，应用those进行指代。故填those。【湖北省八市2021届高三联考】IwasverytouchedwhenShanghaisetupahotlineforforeignerstohelp______(they)duringthecrisis.【参考答案】考查代词。句意：当上海为外国人开通热线帮助他们渡过危机时，我非常感动。动词help后面要用人称代词的宾格作宾语。故填them。【河北省衡水中学2021届高三联考】Somespidersstartbreaking______(they)netsduringtheeclipse,justastheyusuallydoattheendoftheday.【参考答案】 考查代词。句意：一些蜘蛛在日食期间开始破网，就像它们通常在一天结束时所做的那样。修饰后文名词nets应用形容词性物主代词their。故填their。【广东湛江一中2021届高三模拟】Inanefforttohelpteensbetterprotecttheirhearing,wesuggestsettingvolumelimitsonpersonalaudiodevices.______isalsogoodtolimittheamountoftimeexposedtonoiseandtotakelisteningbreakstogivetheearsarest.【参考答案】考查it。句意：这不仅可以减少被暴露在过高音量的时间，也可以让耳朵休息一下。本句为it作形式主语，真正主语为后面的不定式，故填It。【广东实验中学2021届高三模拟】Asthethirdsolarterminthelunaryear,______(it)namesuggeststhefactthatanimalssleepinginwinterareawakenedbyspringthunderandthattheearthbeginstocomebacktolife.【参考答案】考查代词。修饰名词name，前用代词的所有格形式。句意：它的名字表明着冬眠的动物被春雷唤醒，大地上万物复苏。故填its。【广东省深圳外国语学校2021届高三三调】Therefore,kitehas______(it)modernnameasfengzheng.【参考答案】考查形容词性物主代词。句意：因此，风筝有了它现在这个名字风筝。It形容词性物主代词为its，故填its。【福建省福州市2021届高三一模】When______comestosomeonewhogainsagreatachievementthroughhardwork,peopleoftenuse“niu”,meaning“awesome”,todescribehimorher.