DB3702T18-2023市级湿地认定及保护技术规范

DB3702T182023市级湿地认定及保护技术规范一、湿地认定标准1.1湿地定义湿地是指自然形成的或人工创造的，周期性或长期处于水饱和或水分过多的土地，包括沼泽、泥炭地、湿草甸、水域等自然湿地，以及水库、稻田、鱼塘等人工湿地。1.2湿地认定条件（1）具有明显的湿地生态特征，如土壤含水量、植被类型、水生生境等；（2）面积≥0.01平方公里；（3）具有维持生物多样性、调蓄洪水、净化水质、固碳减排等重要生态功能；（4）符合市级湿地保护规划及相关法律法规要求。二、湿地保护技术规范2.1湿地保护原则（1）尊重自然、保护优先；（2）科学规划、合理利用；（3）综合治理、持续发展；（4）公众参与、共同保护。2.2湿地保护措施2.2.1生境保护（1）维持湿地水文条件，保障湿地水源供给；（2）保护湿地植被，禁止乱砍滥伐；（3）加强湿地野生动物保护，禁止非法捕猎；（4）治理湿地污染，确保水质安全。2.2.2生态修复（1）对受损湿地进行生态补水、土壤改良、植被恢复等工程措施；（2）加强湿地生态监测，评估生态修复效果；（3）开展湿地生态科研，提高湿地保护水平。2.2.3合理利用（1）发展生态旅游，提高湿地知名度；（2）推广湿地农业，实现绿色发展；（3）开展湿地教育，提高公众环保意识。2.3湿地保护管理（1）建立健全湿地保护管理体系，明确各级政府及部门职责；（2）制定湿地保护规划，明确湿地保护目标及措施；（3）加强湿地保护执法，严厉打击破坏湿地资源的行为；（4）定期开展湿地保护宣传教育，提高全民湿地保护意识。2.4湿地保护协作与监督2.4.1协作机制（1）建立跨部门、跨区域的湿地保护协调机制，形成合力，共同推进湿地保护工作；（2）加强与科研机构、高校、社会组织和企业的合作，共享湿地保护资源和技术；（3）积极参与国际湿地保护交流与合作，借鉴先进经验，提升我国湿地保护水平。2.4.2社会监督（1）设立湿地保护举报，鼓励公众举报破坏湿地行为；（2）定期向社会公布湿地保护情况，接受社会监督；（3）开展湿地保护志愿者活动，动员全社会参与湿地保护。2.5湿地保护成效评估2.5.1评估指标（1）湿地面积变化率；（2）湿地生态系统健康状况；（3）湿地生物多样性水平；（4）湿地保护管理能力；（5）湿地保护法律法规执行情况。2.5.2评估流程（1）制定评估方案，明确评估目标、内容和方法；（2）收集相关数据，进行实地调查；（3）分析评估结果，提出改进措施；2.6湿地保护宣传教育2.6.1宣传内容（1）湿地生态价值；（2）湿地保护法律法规；（3）湿地保护典型案例；（4）湿地保护科普知识。2.6.2宣传方式（1）利用电视、广播、报纸、网络等媒体进行广泛宣传；（2）举办湿地保护主题教育活动，如讲座、展览、实地考察等；（3）编印湿地保护宣传资料，发放给公众；（4）在学校、社区等场所设立湿地保护宣传栏。3.湿地保护与社区共建3.1社区参与（1）鼓励社区居民参与到湿地保护的规划、实施和监督过程中，充分发挥他们的主体作用；（2）通过举办座谈会、问卷调查等形式，收集社区居民对湿地保护的意见和建议；（3）建立社区湿地保护小组，定期组织培训，提升居民湿地保护意识和能力。3.2湿地保护与经济发展相结合（1）探索湿地保护与当地经济发展的结合点，如发展湿地农业、生态旅游等，提高湿地周边居民收入；（2）推动湿地资源可持续利用，确保湿地保护与经济发展相互促进、协调发展；（3）通过政策扶持、资金支持等方式，激励企业参与湿地保护事业。4.湿地保护法律法规与政策支持4.1法律法规（1）完善市级湿地保护相关法律法规，为湿地保护提供法制保障；（2）严格执行湿地保护法律法规，加大对违法行为的查处力度；（3）加强湿地保护法律法规的宣传，提高公众法律意识。4.2政策支持（1）制定市级湿地保护政策，明确湿地保护的目标、任务和措施；（2）将湿地保护纳入国民经济和社会发展规划，确保湿地保护工作有序推进；（3）设立湿地保护专项资金，保障湿地保护项目的实施。5.湿地保护能力建设5.1人才培养（1）加强湿地保护专业人才的引进和培养，提高湿地保护队伍的整体素质；（2）开展湿地保护技术培训，提升湿地保护从业人员的专业技能；（3）鼓励和支持高校、科研院所开展湿地保护相关学科建设和研究。5.2技