小学防灾减灾应急疏散演练预案

第第页学校防灾减灾应急疏散演练预案20**年**学校防灾减灾应急疏散演练预案为了有效防备在火灾、地震、建筑物倾倒等突发事件时，能有条不紊地疏散师生阔别事发现场，使事故损失降低到最低限度，确保学校的安全与稳定，我校特订立本应急疏散演练预案。一、实施对象和范围学校全体师生。二、演练时间：（一）预定演练：每年5月10、11月9日（二）非预定演练：结合本校实际情况订立三、组织机构与职责1、应急疏散演练领导小组组长：、副组长：成员：职责：布置本校开展演练工作。2、应急疏散演练领导小组下设三个实在工作组，其成员和职责如下：（1）演练现场指挥组组长：成员：基本职责：依据应急疏散演练领导小组布置的工作，订立各学校本校演练的时间、疏散次序、疏散路线，组织开展演练；掌握本校演练情况，及时小结报告；对演练中显现的紧急情况进行决断处理并上报。（2）演练紧急疏散组组长：成员：（所在班教室）基本职责：在演练现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、次序，有秩序地快速地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。（3）演练后勤保障组组长：成员：基本职责：购置演练时必需的器材等物质。四、紧急疏散演练程序及要求（一）、准备阶段：1、做好演练过程所需的物质准备。2、对学生进行安全防范知识的宣传教育。3、演练要求及演练中应急注意的问题。⑴演练应事先告知学生，本周有演练，但不实在公布是哪一天。等到特定的一天，课间操或者学生休息时，学校蓦地以高音喇叭喊：全校紧急疏散!或按商定的信号：如紧急集合铃声等；⑵学校规划好每个班级的疏散路线，并事先告知每位学生与老师。（如有两个班疏散时合用一个楼梯的，每班必需排成单行。每个班级疏散到操场上的位置也要固定，每次各班级都要按要求站在自身的地方，不要出过错。）⑶跑出教室的次序要提出统一要求。前面几行从前门撤离，后面几行从后门撤离，每列走哪条通道，要事先教育好每位学生。⑷越底层的教室里的师生跑的速度更要注意跑得快些，以免堵塞逃命通道；越往上楼层的学生要注意跑得慢些，躲避在楼道中造成人流积压。⑸老师的站位要严格要求。（疏散演练时，正在上课的老师要注意学生从教室跑出来的组织工作，没在课堂上的老师则要站在楼梯或楼道的拐角处，组织学生有序撤离。）⑹老师上完课不能赶忙离开教室，以备在紧急疏散演练时能组织好学生快速撤离。（二）、实施阶段：现场引导人员必需亲临现场，记时，并察看疏散的秩序，紧密注意演练过程中可能显现的意外情况，杜绝意外事故的发生，作适当的引导。（三）、总结阶段：疏散后现场指挥小组要及时对演练过程中表现出色的予以称赞；同时讲评各班级中存在的问题。五、巩固提高让学生说说在这次防灾减灾演练中的收获，以及对这次活动的建议，三班级以上学生写一写演练体会。附：消防演练与地震演练应注意细节（1）消防演练时还应注意跑的姿势（①加强低头跑；②用衣物或手帕捂住鼻嘴的练习）。（2）地震疏散演练时，注意地震刚发生时的躲避演练。老师事先要教会学生如何躲避的常识：①靠墙的学生要快速躲到墙根或墙角；②教室中心的学生应及时躲到桌椅底下，并用手护住头部；③假如是在建筑物外，应跑到空旷地带；④在家里等其它场合，应先就近躲进卫生间等房间面积小的地方。学校篇2:寨都学校安全疏散演练预案都寨学校安全疏散演练预案一、安全演练目的：为了在学校发生紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，我校特订立本安全疏散演练方案，并进行实际演练。通过消防安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、乐观应对、自我保护的目的。二、演练组织机构：总指挥：聂旺指挥：刘海河聂志奎后勤保障：么小林宋铁军杨慧明成员：全体教职工三、演练预定时间：****年3月12日上午10时四、报警程序：1、依据火势，由聂志奎负责立刻就近用电话或移动电话报告消防中心（电话119），报告内容为：“都寨学校教学楼发生火灾，请快速前来救援”，待对方询问完放下电话后再挂机；由聂旺负责向中心领导汇报情况；由刘海河负责向120求救。2、宋铁军负责指挥门卫值班人员打开学校大门，打开学校消防通道，然后到205国道等待引导消防车辆；如情况需要，么小林负责关闭学校总电源。五、组织实施布置：（一）消防安全领导小组快速组织全校师生疏散逃命，中层以上领导负责在教学楼楼梯口指挥疏散，班主任及那时候上课的老师负责组织本班学生疏散逃命。（二）实在疏散工作布置：1、楼梯口疏散指挥员布置：东楼梯口：华蕊（一楼）西楼梯口：张英丽操场秩序指挥：刘海河聂志奎（如那时候楼梯口疏散指挥员上课，应组织本班学生疏散，到楼下与班主任交接后再到原布置的楼梯口指挥；如没能与班主任交接，则不能离开本班学生）2、教室内学生疏散指挥人员布置：（1）那时候在教室上课的老师快速组织学生排队，率领学生有秩序下楼疏散；（2）那时候在办公室内办公的班主任立刻前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生，遇到本班学生后，立刻协同任课老师率领本班学生到操场集结；（3）上体育课的班级立刻在操场集合，由上课的体育老师率领学生到安全地带集结。3、救助组人员布置：（1）没有布置任务的老师在校门口待命，及时把伤情较重的师生送往医院。（2）率领本班学生疏散到安全地带后，不担负班主任的男老师如那时候没有带班任务，则立刻到校门口待命，参加救助组工作。六、疏散要求与注意事项：1、听到学校发出的警报声后，全校师生立刻快速、安全进行疏散，不能再整理物品。老师应引导学生快速掏出手绢，用水浸湿后掩住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教学楼，来到安全区。进行疏散逃命时要做到听从指挥，有序疏散，确保安全。2、各班到达安全区后应立刻清点人数，快速向总指挥报告应到、实到学生数。3、疏散集合地方：先在操场集中，如情况需要，再听从指挥疏散到其它区域。4、发生火灾，严禁组织学生参加灭火。5、疏散次序：老师领队，学生排二路纵队，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。6、教育学生发生火灾时，能够做到：①遇事不慌，头脑冷静。②判明情况，思考对策。③乐观自救，互帮互助。④听从指挥，有序疏散。7、遇到其它突发事件，原则上也按此预案执行，如情况需要听从现场指挥。篇3:某学校安全疏散演练预案学校安全疏散演练预案依据海南省安全教育月的要求，我校师生要乐观行动起来，进一步开展推动学校安全宣传教育活动，开展安全疏散演练，在演练中查找孱弱环节和突出问题，完善各项应急求援制度、预案。树立安全发展的理念，加强全员的安全意识，促进学校和谐发展，推动安全文化建设。经学校领导研究决议有计划、有步骤、有针对性的组织开展本次安全疏散演练活动。一、安全演练主题乐观防范各类祸害、构建安全和谐学校二、演练时间与地方时间：****年4月22日（星期四）下午:4：30地方：教学楼各教室（起点）、学校黑板报前（疏散集合点）三、演练内容紧急安全疏散四、组织领导总指挥：王素萍现场指辉：卓大平李少玲成员：王万明李海桥各班主任及科任老师楼梯口：郑飞（上）王理章（中）王传裕（下）集合统计：王万明五、疏散演练步骤准备工作：（一）召开班主任会议，做好布置、培训工作。（二）班主任老师向学生作演练动员，讲解动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。演练实施及要求：（一）4月22日下午4：30，发布紧急疏散警报。由王传裕老师吹哨（连续长音）演习开始（二）学校在教学楼各层楼梯口布置疏导员，负责疏散指令的传递，并帮忙各班老师处理疏散过程中的突发情况。（三）听到紧急疏散警报后，每个教室前面三排同学，以靠门、靠窗为序，排成一队，同时快速从前门离开教室；后三排的同学，也以靠门、靠窗为序，排成一队，同时快速从后门离开教室。靠楼梯凯的班级为先。（四）楼道右边教室学生出门后，靠楼道右侧有序撤离；楼道左边教室学生出门后，靠楼道左侧有序撤离。（五）在楼梯口，要依照疏散次序，在楼道老师的指挥下，由各班老师组织学生有序疏散。楼道右面进入楼梯的学生排成靠右的一路，楼道左面进入楼梯的学生排成靠左的一路，防止学生相互推挤、掉队和踩踏，防止显现摔倒和踩踏事故。（六）高班级学生要照料低班级学生，男生要照料女生；全部师生离开教学楼之后，快速到指定场合集中。六、疏散要求与注意事项：（一）：学生1、听到学校发出的警报声后，全校师生立刻安全、快速进行疏散，绝不能再整理物品（那怕再宝贵的）。跑到走廊上，按楼梯口疏散到学校黑板报前，在场老师应叮嘱（责令）学生不要急迫、不能混乱，（猫腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散）。2、疏散集合地方：在学校黑板报前集中，如情况需要，再听从指挥布置。3、在疏散过程中，只许下不能上（无论发生什么事），且不能停留。下楼时弯腰侧身，每层楼的学生分两路下楼，楼梯口的左右两边各一路，次序是离楼口由近及远（要求有序安全、快速下楼，不能抢先拥挤，以免发生拥挤踩踏事故。）。离开楼道后跑步前进，以便给后面的同学留出撤离通道。4、到达学校黑板报前后，分班