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文档简介

作文题目阅读下面的材料,根据要求写作。材料一:假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。(荀子《劝学》)材料二:师傅领进门,修行在个人。(谚语)材料三:习近平总书记曾在东西部扶贫协作座谈会上说过:“用好外力、激发内力是必须把握好的一对重要关系。”一个人完成一件事或成就一番事业也是这样的,既要依靠自身内力,往往也要借助外力。以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。作文解析——审题指导——第一则材料出自荀子《劝学》,强调君子之所以能够成就非凡的事业,是因为他们善于利用外在的条件和资源,而不是因为他们本身具有超凡的能力或特质。荀子告诉我们君子可能能力并不特别突出,但善于借助外物,则能更好地实现目标,创造价值。第二则材料是一则谚语,意思是指师傅只起着引导作用,学业或技艺上的钻研与提高,还得靠学子自身的努力。本则材料告诉我们要靠自身主动的努力,才能让自己更加优秀。第三则材料引用习近平总书记的讲话,告诉我们如果想成就一番事业,既要用好外力,也要激发内力,两者都不可或缺。要学会借助外力,也要激发内在驱动力,两者相辅相成,才能成就人生。综合看,在个人成就事业的过程中,借助他力和激发内力二者是辩证统一的关系。“借助外力”是外因,是条件,“激发内力”是内因,是主导,二者缺一不可。要想获得成功,除了靠自己主动努力的行动,有时还需要借助他人的力量。借助他力是智者常用的一种成事之道,毕竟个人的力量是有限的,不懂得或不善于利用他人力量,光靠自己的孤军奋战、单打独斗,是很难成为常胜将军。利用他人的优势来弥补自己的才智、人力之不足,也从他人身上汲取智慧的营养补充自己。但仅靠外在的条件,而没有内在的主观努力,也不会取得成功,激发内力让我们对生活充满主动性,让我们时刻保持积极的心态,让我们对人生充满热爱和冲劲。——参考立意——1.既要巧借外力,又要激发内力。2.成功来自主观努力和外在的助力。3.自力是主导,他力是条件。4.精琢己身之玉,善借他山之石。5.站在巨人的肩膀上努力远眺。优作欣赏行舟须顺水,攀登当自强古之君子不仅“善假于物”,而且乐于从师,才能明德立身,但只是一味借助外力而自己不思考,行动,便无法超越前人。因此,我们应将内力与外力结合,方能有所作为。驾驭外力,就像乘风破浪的帆船,巧妙地捕捉每一阵风的力量。“假舟楫者,非能水也,而绝江河。”一个人的学习之旅必然艰苦,借用外力能让这个旅途更加顺遂。牛顿力学的三大定律并非其一人所构筑,而是早有人对力学的研究定下基础,才能让后人建起物理学大厦;马克思主义也并非马克思、恩格斯独自蕴孕的明珠,而同样是他人哲学思想、科学理论为建材,由二人之手所创造的结晶。“海日生残夜,江春入旧年”。新理论,新成果都来源于无数前辈默默耕耘与铺垫,我们当借助前人外力,顺风而行,方能更快地积累知识,为自我突破作准备。激发内力,如同攀岩者挑战峭壁,每一步都是对自我极限的探索和超越。循前人之路,只能在路尽水穷处止步,若要向高处攀登,则要自己努力劈荆斩蓟,开拓前路。若知识只止于师授,则难免肤浅。说出“吾爱吾师,吾更爱真理”的柏拉图,正是因为向真理探求自发钻研,才在哲学领域大放异彩;若为权威所限,则难免愚昧。在美国科学家断言杂交水稻无优势,日本科学家研究未果后,袁隆平不偏信前人研究,而是自己尝试,几十载辛苦终于换得了“中国饭碗”的稳固。不受外力限制,激发内力的潜能,在无人之地超越,探寻,才能走得更远。内外兼修,如同舞者在舞台上的旋转跳跃,既要吸收观众的掌声,也要倾听内心的节拍。“用好内力,激发外力是必须把握好的一对重要关系。”我们不愿当“尽信书”的行尸走肉,因为只依靠外力而不自我思考,不推陈出新之人是毫无生机的;也不愿当“不撞南墙不回头”的愚人,因为只盲目付出汗水而不把握方向,汲取他人之鉴之人是没有未来的。善于运用内外力的人更容易收获成功:屠呦呦以毅力为支撑,以古籍为灵感,带领团队创造性地研究出了青蒿素的提取方法,为疟疾患者带去了福音;侯德榜既坚韧地钻研,又结合国外先进经验,发明了“联合制碱法”,为我国化工发展奠定了基础。我们在学习时也要发挥主观能动性,汲前人之智,铺自己之路,不迷信外力,不盲从内力,而应如行舟顺水,攀登自强,结合内外之力,在未知之境远航。人生漫漫,道阻且长,努力的道路上有暗礁,也有歧路。在遇到暗礁的时候,要善用外力,追寻灯塔的光芒;在遇到歧路的时候要激发内力,凭自己的毅力试错。调和内外力,内力向上,外力向前,吾辈青年当用二力,在未来画卷上拓远拓宽。学驾外力之舟,领悟行舟之道生如逆旅,一苇以航。每个人在人生之河的摆渡中向着彼岸的未来驶去。有人认为,“谁谓河广”是因为人“假舟楫”,但有人驳斥说在这个人人都有“舟”,人人学驾“舟”的时代,造就成败的是个人领悟行舟之道的能力。诚然,不“善假于物”,绝不可能“绝江河”,“修行不靠个人”也不可能于逆水中行舟前行。但更重要的是平衡好“用好外力”与“激发内力”的关系,它们相辅相成,看似矛盾却构成成功的两个必需条件。用好外力,不是一味接收外界的信息不加分辨,而是懂得根据不不同情况取精华去糟粕。正如远古时人类因使用和制造工具从猿猴中形成智人的分支,人制造工具的目的不是只为利用外界,而是为了满足自己不同需求取舍。如果人过度消耗和依赖外力,就要承担资源耗竭也达不到目标的后果。第一次工业革命挖掘大量煤,人们企图用煤燃烧动力推动科技发展的列车,可当曼彻斯特烟囱林立,污水横流,人们才意识到煤矿短缺环境破坏,反而羁绊了科技的进步。激发内力,不是自生自灭,与世隔绝,而是不论外部的条件优劣与否,能看自身的力量进行自我驱动,自我超越。恰若世人所见的范仲淹“物我两忘”的豁达胸怀是他内心“不以物喜,不以己悲”的内心力量,而不是依赖于他在“春和景明”时登楼的“宠辱皆忘”。一个人心灵的修行,不是逃避外力,而是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,用内心的“种子”冲破外界的束缚和迷惑,才是激发强大内力的理想状态。纵横古今中外,无数人的经验与教训都告诉当今世人,把握好两者关系才是制胜之道。如今我们伫立于时代的十字路口,面对堪比人脑的人工智能,对弱者而言,他们要么沉迷于AI生成的无穷成果淹没了自己的创造力,想用外力反被外力禁锢;要么思想陈旧,不愿通过科技助力,造福便利生活,只相信自身最原始抵消的认知方式。显然,我们可以借助信息的洪流滚滚向前,我们更应发挥人类独有的思考力勇立潮头。利用AI提供的海量信息,依靠人类的思维创意整合,便是当代与未来人在外力与内力选择中的最优解,才能达到科技造福人类的最终目的。无论溯源还是展望,学驾外力之舟,领悟内驱之道一直是人亘古不变的探索话题。这也反映着每个个体在内在心灵与外界世界的平衡。无外力,内心将与时代进步的列车“脱节”,无内修,外力将吞噬独立与辨别能力。通过外力,我们更知晓如何修行内心,洞察内心,我们更懂得驱动自我吸收外在力量。内外兼修,惟其如此,我们才能溯河而上,一苇以航,到达成功的彼岸。乘风而起,笃行而远习近平总书记曾言:“用好外力,激发内力是必须把握好的一对重要关系。”外力有时如助愚公移开大山的神之力,能助人扭转乾坤、逆风翻盘,但拥有持之以恒的内力,才能在成功之路上走稳走远。用好外力,把握机遇,激发内力,奋楫笃行,二者相辅相成。外力如同推波助澜的劲风,在水手的巧妙驾驭下可以成为航行的强劲动力,大大减轻航行的负担。“君子生非异也,善假于物也。”假于物,是人走向成功的关键能力。回望历史,周瑜借东风火烧赤壁,“谈笑间,墙橹灰飞烟灭”,大败曹军,避免了“铜雀春深锁二乔”的悲惨结局;眼观现实,小米公司在2010年抓住“移动互联网”这一大的技术趋势,短短几年成为最年轻的世界五百强公司;放眼国际,英伟达公司紧紧抓住AI浪潮,市值一度超过微软。如何用好外力?我们应当多加留意,掌握自然规律和社会规律,顺应和利用时代潮流,假借强大的外力,有时能做到一些光凭个人力量很难实现的伟业。内力如同奋楫笃行的引擎,是船只在风浪中航行的动力源泉。君可见,古有苏秦游说秦王碰壁,返乡苦读经书,累时困时便用尖锥刺股,正是这样的毅力让苏秦后来成为身佩六国相印的名相;今有因误用药失聪的江梦南,从对镜学口型、摸父母喉咙学发音到清华博士毕业,内心治病救人的理想始终是指引她前行的启明星,让她坚忍不拔、自强不息。内力源自心中向往的诗和远方,顽强的意志和拼搏的精神是它的外在表现形式。如周恩来之“为中华之崛起而读书”,树立远大理想有助于激发内力,在人生路上行稳致远。外力与内力相辅相成,抓住机遇能够缩短与理想之间的遥远距离,减少达成目标所用的时间,做到事半功倍。但是劲风也可能转变风向,坚定信念,提高自身竞争力,更能在瞬息万变的时代中站稳脚跟。揆诸当下,中国面临新的发展契机,利用好制度、资源、市场等多重优势,我们要抓住机遇,扶摇直上,争取走向世界舞台的中央。吾辈青年也应抓住机遇,用好外力,坚守理想,激发内力,接好时代接力棒,踊跃到新时代新天地大展身手,为实现中国梦提供强大青春能量,谱写时代华章。心怀梦想,乘风而起,笃行而远。处世俗之境承,怀瑾握瑜之心筱敏在《山峦》中这样隐喻外力与内驱力的关系:“西伯利亚硬利的冻土上,竟然有莹蓝得如此温软的宝石。”放眼当下,有人身陷泥沼无法自拔,有人却能在九霜剑之刃上开出动人的“血花”。人生之路漫长而曲折,只有处世俗之境,承怀瑾握瑜之心,正确处理外力和内驱力关系,才能使我们在人生的旅途中成就更好的自己。外力可以增强自我的内驱力,内驱力又能降低人们对外力的依赖。这种奇妙的关系,恰如鱼如水,如鸟如风,共同谱写出独属于每一个人的生命之歌。如果这生命之歌有旋律,那么内驱力也许就是这首歌的基调。聪慧之人,纵使生于污浊之境,仍藏半亩花塘于心间。朱彥军在烟火里谋生、在诗词中谋热爱;北大韦神在喧嚣中独守静默、心中只装得下对数学的热忱;作家戴郭邦双目失明后坚持创作《画说资本论》;矿土诗人陈年喜在山野和工棚中创作出作品《微尘》表达心中的诗和远方……从各领域的造诣者到普通平凡之人,无不用生命诠释着“出淤泥而不染”“举世皆浊我独清”的人生理念。在喧嚣的社会中,我们常常被各种声音和干扰所包围,但只有保持静默,才能聆听内心的声音,在繁杂的生活中,我们面临着诸多困难和挑战,但唯有坚守,才能不迷失方向,坚定地迈好每一步路。这,是人于环境中,最淡然,也是最深厚的一抹底色。而环境于人呢?“人创造环境,环境也创造人。”马克思如是说。优渥顺遂的外力可以滋养一个人的品性,而艰苦纷挠的外力则能炼就一个人钢铁般的意志。受梁启超的家教影响,其子梁思礼在祖国需要之时毅然放弃国外的优厚待遇,回国参与建设——这是顺境滋养出的百合。凉山男孩木乃约热一边照看牲畜、割草放牧,一边苦读,化贫寒生活的苦为动力,努力考上北大——这是逆境灌溉出的野梅花。好的外力固然不错,但看似艰难的外力背后也许会生长出最值得宝贵的韧性与生命力。当发现自己身处的环境并不理想,甚至让我们感到困扰和压抑,我们不能因为环境的限制而放弃自己的目标和梦想。相反,应该学会适应环境,顺势而为,用好外力,激发内力,才能形成合力。内驱力是内心的坚固基石,外力则是一位智慧的导师。当你在以内力为垫脚石奋力前行时,导师便会在一路予你通达的智慧,处世不惊。“用好外力,激发内力是必须把握好的一对重要关系”。但如果年少的我们仍心存踌躇,也不必惊慌,我们多的是生力——“遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以掘井泉”。内外共行,相融相生西北守卫边疆的白杨,生得笔直,剑指苍天,是因其内力所驱生性如此;未经打磨的钝石铁器形同废墟,在切刃、淬火、抛光等外力的加持下同样熠熠生辉。由此可见“天诱之至于强”的内驱力犹为可贵,外力的获取也同样重要,兼修内外,不独择其一,方可行道致远。内驱力是一种由内心志向所趋,向内积淀后向外迸发的个人力量。“师傅领进门,修行在个人”。在人生这场修行中,诉诸外力固然重要,但关注内在、强大本身才是修身之本。亨利梭罗离开了市镇,在瓦尔登湖畔自耕自食,开启生命的新境界,这是他给浮嚣以宁静、给高蹈以平实的内驱力;鲁迅先生看见了广袤神州大地上的无知、愚味,决心救国人于水火,这是一种置家国于己身、化爱国于己任、无我无私的内驱力。或与自然相融,或被信仰所化,这样的踽踽独行者以超然的姿态向世界描绘内驱力的色彩。而岁序更迭中,我们不难发现,并不是每一个人都能靠内驱力自给自足,实现理想。有的时候,普通人更需要的是从天而降的福报,是不可多得的贵人,是能够依托我们站立的巨人的肩膀。“假舆马者,非利足也,而致千里。”只追求内驱力而忽略外力是不可取的。就如青年“小镇做题家”看到了真实的生活后,往往会陷入自我怀疑的泥沼,因为他们意识到仅凭自我感动式的努力,在阶级的差距中不过是蚍蜉撼树。故人生之路途,当以“内力”强大凿山开路,用“外力”巧思加速行路,方可善哉。生活在这个大环境下,有人自强不息厚积薄发,在微小外力的加持下固能早登青云;也有人要凭借着充足的外力才能激发内驱披荆斩棘。内与外的维持难以做到对立,外力的索取需要涉足内驱力的疆域,内驱力的爆发需要冲破外力的桎梏,它们的获取途径最终都要归结于自我本身,人类兼蓄着内外之力,才得以营造无与伦比的壮美,凝聚无法复制的伟大。习近平总书记说:“用好外力,激发内力是必须要把握好的一对重要关系”。内力与外力之间的关系好比机械中齿轮的啮合运转,抛却任何一方都会使整体停止运作。兼修内外行此道,学习辩证唯物主义的“同济互补”,善于从熟悉的环境中出走来开拓更深的领域,对自我深刻反思、重新定位,这段旅程将雕琢我们的心性,开启生命的新境界。如今,吾辈青年应秉

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