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文档简介
2025届甘肃省兰州市第五十八中高二上生物期末考试模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.崇明东滩鸟类国家级自然保护区位于长江入海口,是重要的水鸟越冬区,某研究团队以4种占优势的水鸟为研究对象,调查了它们的种群数量、在不同觅食生境出现的概率、主要的食物种类等,结果如下表所示。下列叙述错误的是()物种观察数量觅食生境出现率/%鸟胃中主要的食物种类/%生境1生境2生境3小坚果茎类草屑螺类贝壳沙砾甲壳类其他绿翅鸭21206703352.816.7012.013.005.5绿头鸭1513981178.30.807.15.61.17.1鹤鹬1678640360050.025.025.000青脚鹬15172928430033.333.3033.30.1注:生境1为低潮盐沼——光滩带,宽度为2000m左右;生境2为海三棱藨草带﹐宽度为400m左右;生境3为海堤内鱼塘——芦苇区,芦苇在植物群落中占优势。A.绿翅鸭和鹤鹬选择的觅食生境一样,说明它们的生态位一样B.4种水鸟中,青脚鹬的觅食生境范围最宽,绿头鸭的觅食生境范围最窄C.从觅食的角度看、4种水鸟相互之间都存在竞争关系D.每种鸟类都占据着相对稳定的生态位,是协同进化的结果2.与肌肉注射相比,静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著。图中a、b、c为内环境的相关组成成分(其中b为血浆)。下列相关叙述不正确的是()A.图中a为组织液,内含有核糖体、抗体、尿素、乳酸等物质B.a、b、c中的K+、O2浓度不完全相同C.静脉点滴的葡萄糖进入人体后到达组织细胞内至少需穿过3层细胞膜D.b中的血浆蛋白含量下降可能会引起机体组织水肿3.如图显示小鼠恐惧反射的建立过程(先给予小鼠灯光刺激,随后给予电刺激)。小鼠刚建立该反射后,此时仅给予灯光刺激测得小鼠心率为P,若小鼠建立该恐惧反射后,反复给予小鼠灯光刺激而不给予电刺激,一段时间后再给灯光刺激测得的小鼠心率为Q,下列叙述不正确的是()A.小鼠的恐惧反射属于条件反射,正常机体条件反射的数量可以是无限的B.小鼠心率P>QC.小鼠恐惧反射的神经中枢在大脑皮层,条件反射的消退不需要大脑皮层参与D.小鼠表现恐惧时,肾上腺素分泌增多,表现出警觉性提高4.下图为人体血糖、体温和水盐平衡调节的部分过程示意图,下列分析正确的是()A.途径①属于血糖调节,胰岛B细胞上有神经递质的受体B.途径②属于体温调节,激素B是促甲状腺激素C.途径③属于水盐平衡调节,激素D是垂体合成和释放的D.激素A、C、D都能定向运输到靶细胞和靶器官起作用5.下列生理过程不会在内环境中发生的是()A.抗原与抗体结合形成沉淀B.肝细胞产生的代谢废物经过循环系统和皮肤等排出体外C.垂体分泌的生长激素通过体液运输到全身各处D.消化道通过分泌胰液消化食物中的蛋白质和脂肪等营养物质6.以下是测量神经纤维膜电位变化情况的示意图,相关叙述错误的是()A.图甲中指针偏转说明膜内外电位不同,测出的是动作电位B.图甲中的膜内外电位不同,主要是由于K+外流形成的C.图乙中刺激神经纤维会引起指针发生两次方向相反的偏转D.图乙中产生的兴奋会以局部电流的形式向两侧快速传导7.下列关于生命活动调节的叙述,正确的是()A.喷施一定浓度的生长素类似物可以保花保果,也能促进果实成熟B.柳树侧芽的快速生长需要顶芽提供大量生长素,运输方式为极性运输C.脱落酸能够通过调控细胞的基因组的表达,促进果实衰老和脱落D.肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞都能够选择性表达抗利尿激素受体基因8.(10分)下列有关内环境和稳态的叙述,正确的是()A.若②为肝细胞,则饥饿时a处的葡萄糖浓度高于b处B.内环境的稳态就是指①③④中温度、渗透压及pH的相对稳定状态C.①中的蛋白质含量高于④,其最终汇入血浆参与血液循环D.在人体中,稳态的维持需要神经系统、内分泌系统和免疫系统等的共同调节二、非选择题9.(10分)某小组为研究低温条件下乙醇对老龄大鼠和幼龄大鼠体温的影响,在5℃的环境温度条件下,测定注射乙醇后小鼠体温的变化,结果如图所示。请回答下列问题:(1)在低温刺激下大鼠皮肤温度感受器产生兴奋,经传入神经传至___________的体温调节中枢,经传出神经传至___________,使其收缩,增加产热。此外甲状腺激素分泌增加,引起____________等生命活动,以维持体温稳定。(2)分析上图可知,注射乙醇后1h内,大鼠机体的产热量___________(填“大于”小于”或“等于”)散热量。对于乙醇引起的体温变化,受影响较小的是___________(填“老龄大鼠”或“幼龄大鼠”)。(3)5一羟色胺是一种神经递质,能降低大鼠体温。现要探究乙酵降低大鼠体温是否与5一羟色胺有关,选用生理状况等一致的大鼠,向实验组大鼠注射一定量的5-羟色胺受体阻断剂,对照组注射生理盐水。一段时间后向两组大鼠注射___________,在低温环境中培养并测量大鼠的体温变化情况。若结论为乙醇降低大鼠体温与5一羟色胺有关,得出结论的依据是:与对照组相比,________________________。10.(14分)水稻抛秧育苗时,多数茎和根系平躺在田面。科学家针对此现象开展下列研究。(1)在横放的水稻幼根中,受重力影响,近地侧IAA浓度较高,导致近地侧细胞的生长速度比远地侧_____,根向地弯曲生长。(2)将水稻根分成8组,先将各组置于黑暗环境中,之后对各组分别进行处理,放入如图1所示的实验装置中,实验处理和结果如表所示。组别处理根尖的生长情况1黑暗中垂直生长2某处理负向光生长3遮住根尖以上的部位负向光生长4遮住根尖垂直生长5完全剥除根冠6不完全剥除根冠(残留根冠原始细胞)约在1天内失去负向光性,新根冠形成后仍负向光生长7切除根尖0.5mm(即切除根冠和分生区)有限的伸长生长,无负向光性8切除根尖2mm(即切除根冠、分生区和伸长区)对2—8组应给予_____,第5组根尖的生长情况为_____,第8组根尖的生长情况为_____。据表推测_____是根的感光部位。(3)光对植物生长的调控需要IAA作为中介,用不同光照条件处理水稻幼苗,由图2、图3可知_____。(4)用单侧光处理水稻根后,检测根尖4mm向光侧和背光侧IAA含量,结果如表:处理弯曲度向光侧/(ng·g-1·FW)背光侧/(ng·g-1·FW)光强/(100μmol·m-2·s-1)63184498黑暗0418418据表可知,单侧光照使水稻根IAA_____,引起根的负向光性生长。(5)结合(3)(4)推测水稻根发生负向光性的原因可能是_____。IAA的含量决定了根尖的生长方向,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。(6)根据所学知识并结合以上研究分析秧苗能够扎根直立的原因是_____。11.(14分)下图中图1表示某生态系统中物种数与样方面积的关系,图2表示甲、乙两种群先后迁入该生态系统后的种群变化曲线。请分析回答:(1)_______是区别不同群落的重要特征。统计植物种类一般采用样方法,结果如图甲,则调查该生态系统物种数的样方面积最好是______m2研究该生态系统中土壤小动物丰富度时,对个体较大、种群数量有限的生物常用的统计方法是_____。(2)图乙中,在t2时刻甲的出生率____________(填“等于0”或“不等于0”)。(3)若乙种群突然灭绝,则甲种群的变化趋势是____________。(4)在人为干预下,该生态系统被分割成环境不同的几个区域,后来某区域生物种类明显发生改变,这种变化过程称为____________。12.研究人员发现,当以弱刺激施加于海兔的喷水管皮肤时,海兔的鳃很快缩入外套腔内,这是海兔的缩鳃反射。若每隔1分钟重复此种弱刺激,海兔的缩鳃反射将逐渐减弱甚至消失,这种现象称为习惯化。图1表示海兔缩鳃反射习惯化的神经环路示意图,图2表示习惯化前后轴突末梢模型。请回答下列问题:(1)图1中反射弧的效应器为__________________________________。缩鳃反射发生时,受刺激部位神经元膜内电位变化是________________。兴奋在c点的传导方向与________(填“膜外”或“膜内”)局部电流方向相反,动作电位的形成原因是______________________。(2)若在图1中b处给予有效刺激,还可在图中________点检测到电位变化,原因是_____________________。若刺激c点,图中________点能检测到电位变化。若刺激喷水管皮肤,c点处的兴奋传导是________(填“双向”或“单向”)。(3)由图2可知,习惯化产生的原因是:轴突末梢处________内流减少,导致__________释放量减少,突触后膜所在的运动神经元兴奋性________________________________。(4)如果需要去除习惯化,采取的措施是:给予海兔头部一个强刺激,最终使得感觉神经末梢释放的物质__________(填“增加”“减少”或“不变”)。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】由图表可得,绿头鸭主要生存在低潮盐沼一光滩带,以小坚果为主要食物,与绿翅鸭、鹤鹬、青脚鹬之间存在竞争关系;每一个物种都有其稳定的生态位,这是群落中不同物种之间、生物与无机环境之间协同进化的结果。【详解】A、觅食生境一样的两种鸟生态位不一定相同,因为生态位包括多项内容,物种种类,物种在种群中的位置,占用资源以及种间关系都会导致生态位不同,A错误;B、青脚鹬在三种觅食生境中均有出现;鹤鹬和绿翅鸭主要出现在生境1和生境3;绿头鸭主要出现在生境1,故4种水鸟中,青脚鹬的觅食生境范围最宽,绿头鸭的觅食生境范围最窄,B正确;C、从觅食角度分析此表,4种水鸟彼此之间的觅食生境和食物种类都有交叉,所以彼此之间的关系属于竞争关系,既有食物上的竞争也有空间资源的竞争,C正确;D、由于长期自然进化,该湿地中每种鸟类分别占据着相对稳定的生态位,有利于不同生物充分利用环境资源,是群落中物种之间及生物与环境间共同进化的结果,D正确。故选A。2、A【解析】根据题意和图示分析可知:肌肉注射是将药物直接注入组织液,所以a是组织液;组织液可以转化成淋巴和血浆,所以b、c表示血浆和淋巴;静脉点滴是将药物直接注入血浆,而组织细胞的内环境是组织液,因此组织细胞直接从组织液中获取药物。【详解】A、图中a为组织液,核糖体属于细胞内的细胞器,不在组织液中,A错误;B、细胞代谢会影响内环境中的物质含量变化,如氧气会被组织细胞消耗,所以a、b、c中的K+、O2浓度不完全相同,B正确;C、静脉点滴是将药物直接注入血浆,静脉点滴的葡萄糖进入人体后到达组织细胞内至少需穿过血管壁细胞的两层细胞膜、组织细胞的一层细胞膜共3层细胞膜,C正确;D、b中的血浆蛋白含量下降会导致血浆渗透压降低,水分渗透进入组织液增加,可能会引起机体组织水肿,D正确。故选A。3、C【解析】1、反射一神经调节的基本方式:(1)反射:在中枢神经系统的参与下,动物体或人体对外界环境变化作出的规律性答。(2)分类:非条件反射:(生来就有);条件反射:(后天学习)。2、反射弧一反射活动的结构基础,反射弧包括感受器(感受刺激,将外界刺激的信息转变为神经的兴奋)、传入神经(将兴奋传入神经中枢)、神经中枢(对兴奋进行分析综合)、传出神经(将兴奋由神经中枢传至效应器)和效应器(对外界刺激作出反应)。【详解】AC、由题意分析可知,小鼠的恐惧反射是后天建立的,属于条件反射,其神经中枢在大脑皮层,正常机体条件反射的数量可以是无限的,条件反射的消退仍然需要大脑皮层参与,A正确,C错误;B、图示为小鼠恐惧反射的过程,P是建立反射后的心率,若反复给小鼠灯光刺激而不给予电刺激,无法让小鼠建立恐惧反射,故心率P>Q,B正确;D、小鼠恐惧时,肾上腺素分泌会增多,表现出警觉性提高,D正确故选C。4、A【解析】分析图示,表示人体中下丘脑参与的部分调节过程示意图,激素A由胰岛B细胞分泌,表示胰岛素;在寒冷环境中,通过途径②使人代谢增强,神经系统兴奋性提高,则激素B是促甲状腺激素释放激素,激素C为垂体产生的促甲状腺激素;激素D为下丘脑合成由垂体释放的抗利尿激素。【详解】A、途径①是血糖升高时,通过相关神经作用于胰岛B细胞,使其合成分泌胰岛素,参与血糖的调节过程,神经元②的轴突末梢释放的神经递质作用于胰岛B细胞细胞膜上的受体,A正确;B、在寒冷环境中,下丘脑分泌的激素B(促甲状腺激素释放激素)作用于垂体,促进激素C(促甲状腺激素)的合成和分泌,进一步促进甲状腺激素的分泌,B错误;C、抗利尿激素由下丘脑合成和分泌,由垂体释放,C错误;D、激素都能随血液运输到全身,但只对靶细胞和靶器官起作用,D错误。故选A。5、D【解析】内环境是指多细胞生物的内部环境,也称为细胞外液,包括血浆、组织液、淋巴。【详解】A、抗原与抗体结合形成沉淀可发生在血浆和组织液中,A正确;B、肝细胞产生的代谢废物经过循环系统和皮肤等排出体外,需要经过组织液和血液运输,B正确;C、垂体分泌的生长激素通过体液运输到全身各处,这属于内环境,C正确;D、消化液与体外能直接接触,不存在于内环境中,D错误。故选D。6、A【解析】神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,Na+内流,其膜电位变为外负内正。【详解】AB、图甲中指针偏转说明膜内外电位不同,由于膜电位是外正内负,该电位的形成与钾离子的外流有关,所以测出的是静息电位,A错误,B正确;C、图乙中刺激神经纤维,产生兴奋,先传导到电流表右侧,后传导到电流表左侧,所以会引起指针发生两次方向相反的偏转,C正确;D、兴奋时,神经纤维膜对钠离子通透性增加,使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负,该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动,形成局部电流。因此,图乙中产生的兴奋会以局部电流的形式向两侧快速传导,D正确。故选A。7、C【解析】植物激素亦称植物天然激素或植物内源激素。是指植物体内产生的一些微量而能调节(促进、抑制)自身生理过程的有机化合物。已知植物体内产生的激素有六大类,即生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯和油菜素甾醇。【详解】A、一定浓度的生长素类似物可以保花保果,但是不能促进果实成熟,乙烯有促进果实成熟的作用,A错误;B、植物有顶端优势现象,顶芽的生长抑制侧芽,是因为侧芽处生长素浓度过高,所以侧芽快速生长,可能是顶芽被摘除,B错误;C、脱落酸能够通过调控细胞的基因组的表达,促进果实衰老和脱落,C正确;D、有性生殖的生物体中每个细胞都含有该生物的所以基因,某些基因只在特定的细胞中表达,下丘脑细胞中不会表达抗利尿激素受体基因,D错误。故选C。8、D【解析】分析题图:图中①为淋巴,②为细胞内液,③为组织液,④为血浆,其中①③④构成内环境。【详解】A、若②为肝细胞,在饥饿状态下,肝糖原分解,因此a处的葡萄糖浓度低于b处,A错误;B、内环境稳态的实质是内环境理化性质和化学成分的相对稳定,除了①③④中温度、渗透压及pH的相对稳定状态,还包括各种化学成分的稳定,B错误;C、与①淋巴和③组织液相比,④血浆的蛋白质含量最高,C错误;D、内环境稳态是在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态,因此人体稳态的维持需要神经系统、内分泌系统和免疫系统等的共同调节,D正确。故选D。二、非选择题9、①.下丘脑②.骨骼肌③.提高细胞代谢的速率④.小于⑤.幼龄大鼠⑥.等量乙醇⑦.实验大鼠体温下降幅度较小【解析】体温调节的方式为神经—体液调节,体温调节中枢在下丘脑;在寒冷环境中,通过增加产热,减少散热,来维持体温相对稳定;在炎热环境中,通过减少产热,增加散热,来维持体温相对稳定。产热途径有:骨骼肌颤栗,肝脏产热等;散热途径:汗腺分泌,毛细血管舒张等。【详解】(1)在低温刺激下大鼠皮肤温度感受器产生兴奋,兴奋经传入神经到下丘脑体温调节中枢,经传出神经至骨骼肌,使其收缩,增加产热。此外导致甲状腺激素分泌增多,引起细胞代谢的速率加快等生命活动,以维持机体体温稳定。(2)注射乙醇后1h内,大鼠的体温下降,所以大鼠机体的产热量小于散热量;幼龄大鼠体温下降的幅度较小且恢复得快,所以对于乙醇引起的体温变化,受影响较小的是幼龄大鼠。(3)探究乙酵降低大鼠体温是否与5一羟色胺有关,选用生理状况等一致的大鼠,向实验组大鼠注射一定量的5—羟色胺受体阻断剂,对照组注射等量生理盐水,一段时间后向两组大鼠注射等量乙醇,在低温环境中培养并测量大鼠的体温变化情况。由于5—羟色胺受体阻断剂能阻止5—羟色胺与受体结合,导致5—羟色胺不能发挥功能。若实验组大鼠体温降低幅度比对照组的小,则说明乙醇降低大鼠体温与5一羟色胺是有关的。【点睛】该类型题目常以神经调节、体液调节等知识为基础,采用实验探究、曲线图的形式选材命题。设问的角度往往涉及调节的基本过程、改变变量对调节系统的整体影响;也可从病理条件下某个或多个异常因素选材,分析对机体生命活动的综合影响。10、(1)慢(2)①.单侧光②.能伸长生长,但失去负向光性③.停止生长,无负向光性④.根冠(3)蓝光增强了IAA氧化酶活性,使IAA减少(4)分布不均(5)单侧光促使IAA向背光侧运输,蓝光提高了IAA氧化酶的活性,促使向光侧的IAA氧化分解得多(6)根尖一方面受到重力的影响发生向地弯曲生长,另一方面受到上方光照影响发生向下弯曲生长,茎负向地生长【解析】1、生长素的化学本质是吲哚乙酸,主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子。2、在单侧光的照射下,尖端的生长素可以发生横向运输,导致生长素在尖端下部分布不均匀,进而出现向光弯曲生长。【小问1详解】在横放的水稻幼根中,IAA因重力影响使近地侧浓度较高,表现为抑制生长,而远地侧生长素浓度低,表现为促进作用,近地侧细胞的生长速度比远地侧慢,根出现向地弯曲生长,该过程体现了生长素的两重性。【小问2详解】要研究水稻根在不同的处理下是否会出现负向光性(光的影响下),则实验的自变量是光照的有无,1为对照组处于黑暗中,对2~8组实验组应给予单侧光处理,观察其是否会出现负向光性;根据第6、7组结果可知,第5组完全去掉根冠,由于有伸长区,根尖能伸长生长,但失去负向光性,因此第5组根尖的生长情况为垂直生长;第8组切除根冠、分生区和伸长区后,根停止生长,无负向光性。由图表信息可知,有根冠可以感受单侧光刺激,无根冠不能感受单侧光刺激,故推测根冠是根的感光部位。【小问3详解】分析图2和图3曲线可知,与黑暗和白光处理比较,蓝光处理的IAA含量明显减少,但IAA氧化酶活性增强,从而说明蓝光增强了IAA氧化酶活性,使IAA减少。【小问4详解】由表格可知,光强处理下,根尖向光侧IAA含量明显减少,而背光侧含量稍微有所增加,从而可推测水稻根发生负向光性的原因可能是单侧光促使IAA向背光侧运输,使得背光侧IAA含量高,表现为抑制生长(根敏感性强),蓝光提高了IAA氧化酶的活性,促使向光侧的IAA氧化分解的多,使得向光侧IAA含量低,表现为促进生长,因此水稻根发生负向光性生长。【小问5详解】结合(3)(4)问实验数据可知,单侧光可能促使IAA向背光侧运输,另外蓝光提高了IAA氧化酶的活性,促使向光侧的IAA氧化分解的多,故出现了负向光性。【小问6详解】结合上述结果可知,秧苗能够扎根直立的原因是:根尖一方面受到重力的影响发生向地弯曲生长,另一方面受到上方光照发生向下弯曲生长;茎负向地生长,故秧苗能够扎根直立。11、(1)①.物种组成②.S0③.记名计算法(2)不等于0(3)先增加后减少,最终维持相对稳定(4)(次生)演替【解析】分析题图:图1中,随着样方面积的增加,样方内的物种数目先增加,后不变。图2中,甲种群先迁入该生态系统呈现出S型种群增长曲线,乙种群后迁入,甲乙种群数量呈现不同步的增减变化,说明乙捕食甲。【小问1详解】区别不同群落的重要特征是群落的物种组成。对于植物应采用样方法进行调查种群密度或物种数,由图可知S1物种数较少,在S0时达到最大,而S2和S0物
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