江苏省苏州市第一中学2025届高一数学第一学期期末检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

江苏省苏州市第一中学2025届高一数学第一学期期末检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知函数,则下列结论不正确的是()A. B.是的一个周期C.的图象关于点对称 D.的定义域是2.直线(为实常数)的倾斜角的大小是A B.C. D.3.已知弧长为cm的弧所对的圆心角为,则这条弧所在的扇形面积为()cm2A. B.C. D.4.已知定义域为R的偶函数在上是减函数,且,则不等式的解集为()A. B.C. D.5.下列每组函数是同一函数的是()A. B.C. D.6.如图中,分别是正三棱柱(两底面为正三角形的直棱柱)的顶点或所在棱的中点,则表示直线是异面直线的图形有()A.①③ B.②③C.②④ D.②③④7.生物体死亡后,它机体内原有的碳14含量会按确定的比率衰减(称为衰减率),与死亡年数之间的函数关系式为(其中为常数),大约每经过5730年衰减为原来的一半,这个时间称为“半衰期”.若2021年某遗址文物出土时碳14的残余量约占原始含量的,则可推断该文物属于()参考数据:参考时间轴:A.宋 B.唐C.汉 D.战国8.已知m,n表示两条不同直线,表示平面,下列说法正确的是A.若则 B.若,,则C.若,,则 D.若,,则9.四边形中,,且,则四边形是()A.平行四边形 B.菱形C.矩形 D.正方形10.已知函数,且,则A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.______.12.已知,,且,若不等式恒成立,则实数m的取值范围为______13.已知函数在区间,上恒有则实数的取值范围是_____.14.函数的最小值是________.15.若函数在上单调递增,则a的取值范围为______16.设函数=,则=三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数,其中(1)判断函数的奇偶性并证明;(2)求函数的值域18.已知函数(1)求函数最小正周期与单调增区间;(2)求函数在上的最大值与最小值19.已知函数是偶函数(1)求实数的值(2)设,若函数与的图象有且只有一个公共点,求实数的取值范围20.某市为增强市民的环境保护意识,面向全市征召义务宣传志愿者.现从符合条件的志愿者中随机抽取名按年龄分组:第组,第组,第组,第组,第组,得到的频率分布直方图如图所示.(1)若从第,,组中用分层抽样的方法抽取名志愿者参广场的宣传活动,应从第,,组各抽取多少名志愿者?(2)在(1)的条件下,该市决定在这名志愿者中随机抽取名志愿者介绍宣传经验,求第组志愿者有被抽中的概率.21.(1)化简(2)求值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】画出函数的图象,观察图象可解答.【详解】画出函数的图象,易得的周期为,且是偶函数,定义域是,故A,B,D正确;点不是函数的对称中心,C错误.故选:C2、D【解析】计算出直线的斜率,再结合倾斜角的取值范围可求得该直线的倾斜角.【详解】设直线倾斜角为,直线的斜率为,所以,,则.故选:D.【点睛】本题考查直线倾斜角的计算,一般要求出直线的斜率,考查计算能力,属于基础题.3、C【解析】根据弧长计算出半径,再利用面积公式得到答案.【详解】弧长为cm的弧所对的圆心角为,则故选【点睛】本题考查了扇形面积,求出半径是解题的关键.4、A【解析】根据偶函数的性质可得在上是增函数,且.由此将不等式转化为来求解得不等式的解集.【详解】因为偶函数在上是减函数,所以在上是增函数,由题意知:不等式等价于,即,即或,解得:或.故选:A【点睛】本小题主要考查函数的奇偶性以及单调性,考查对数不等式的解法,属于中档题.5、C【解析】依次判断每组函数的定义域和对应法则是否相同,可得选项.【详解】A.的定义域为,的定义城为,定义域不同,故A错误;B.的定义域为,的定义域为,定义域不同,故B错误;C.与的定义域都为,,对应法则相同,故C正确;D.的定义域为,的定义域为,定义域不同,故D错误;故选:C【点睛】易错点睛:本题考查判断两个函数是否是同一函数,判断时,注意考虑函数的定义域和对应法则是否完全相同,属于基础题.6、C【解析】对于①③可证出,两条直线平行一定共面,即可判断直线与共面;对于②④可证三点共面,但平面;三点共面,但平面,即可判断直线与异面.【详解】由题意,可知题图①中,,因此直线与共面;题图②中,三点共面,但平面,因此直线与异面;题图③中,连接,则,因此直线与共面;题图④中,连接,三点共面,但平面,所以直线与异面.故选C.【点睛】本题主要考查异面直线的定义,属于基础题.7、D【解析】根据给定条件可得函数关系,取即可计算得解.【详解】依题意,当时,,而与死亡年数之间的函数关系式为,则有,解得,于是得,当时,,于是得:,解得,由得,对应朝代为战国,所以可推断该文物属于战国.故选:D8、B【解析】线面垂直,则有该直线和平面内所有的直线都垂直,故B正确.考点:空间点线面位置关系9、C【解析】由于,故四边形是平行四边形,根据向量加法和减法的几何意义可知,该平行四边形的对角线相等,故为矩形.10、A【解析】,,,,.故选:A.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、2【解析】利用两角和的正切公式进行化简求值.【详解】由于,所以,即,所以故答案为:【点睛】本小题主要考查两角和的正切公式,属于中档题.12、【解析】由基本不等式求得的最小值,解不等式可得的范围【详解】∵,,,,∴,当且仅当,即时等号成立,∴的最小值为8,由解得,故答案为:13、【解析】根据对数函数的图象和性质可得,函数f(x)=loga(2x﹣a)在区间[]上恒有f(x)>0,即,或,分别解不等式组,可得答案【详解】若函数f(x)=loga(2x﹣a)在区间[]上恒有f(x)>0,则,或当时,解得<a<1,当时,不等式无解.综上实数的取值范围是(,1)故答案为(,1).【点睛】本题考查的知识点是复合函数的单调性,及不等式的解法,其中根据对数函数的图象和性质构造不等式组是解答的关键,属于中档题.14、2【解析】直接利用基本不等式即可得出答案.【详解】解:因为,所以,当且仅当,即时,取等号,所以函数的最小值为2.故答案为:2.15、【解析】根据函数的单调性得到,计算得到答案.【详解】函数在上单调递增,则故答案为:【点睛】本题考查了函数的单调性,意在考查学生的计算能力.16、【解析】由题意得,∴答案:三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)是偶函数,证明见解析(2)【解析】(1)由对数的运算得出,再由定义证明即可;(2)根据基本不等式结合对数函数的单调性得出函数的值域【小问1详解】是偶函数,的定义域为R∵,∴,∴是偶函数【小问2详解】∵,当且仅当时取等号,∴∴的值域为18、(1),单调增区间(2),【解析】(1)利用三角恒等变换化简函数解析式,可得函数的最小正周期与的单调区间;(2)利用整体法求函数的最值.【小问1详解】解:,函数的最小正周期,令,解得,所以单调递增区间为【小问2详解】,,,即,所以,.19、(1)(2)【解析】(1)根据是偶函数,由成立求解;(2)函数与图象有且只有一个公共点,即方程有且只有一个根,令,转化为方程有且只有一个正根求解.【小问1详解】解:函数,因为是偶函数,所以,即,即对一切恒成立,所以;【小问2详解】因为函数与的图象有且只有一个公共点,所以方程有且只有一个根,即方程有且只有一个根,令,则方程有且只有一个正根,当时,解得,不合题意;当时,开口向上,且过定点,符合题意,当时,,解得,综上:实数的取值范围是.20、(1)分别抽取人,人,人;(2)【解析】(1)频率分布直方图各组频率等于各组矩形的面积,进而算出各组频数,再根据分层抽样总体及各层抽样比例相同求解;(2)列出从名志愿者中随机抽取名志愿者所有的情况,再根据古典概型概率公式求解.【详解】(1)第组的人数为,第组的人数为,第组的人数为,因为第,,组共有名志愿者,所以利用分层抽样的方法在名志愿者中抽取名志愿者,每组抽取的人数分别为:第组:;第组:;第组:.所以应从第,,组中分别抽取人,人,人.(2)设“第组的志愿者有被抽中”为事件.记第组的名志愿者为,,,第组的名

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