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文档简介
陕西省宝鸡市部分高中2025届生物高二上期末统考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.在受到食物刺激后,人体胃酸分泌有两条调节途径:途径1是胃黏膜壁细胞在迷走神经的直接刺激下分泌胃酸;途径2是迷走神经等神经细胞刺激幽门黏膜G细胞,幽门黏膜G细胞再分泌一种激素-胃泌素,胃黏膜壁细胞在胃泌素的调节下分泌胃酸。下列相关说法错误的是()A.食物刺激才能让胃酸分泌,胃酸分泌属于条件反射B.通过途径2促进胃酸分泌是神经-体液调节C.迷走神经细胞和胃黏膜壁细胞之间存在突触间隙D.胃泌素在完成调节胃黏膜壁细胞后,会立即灭活2.下列有关科学家及其所作贡献的叙述,错误的是()A.坎农提出稳态的概念,认为稳态是一种动态的平衡B.斯他林和贝利斯发现了第一种动物激素——促胰液素C.班廷将胰岛产生的与糖尿病有关的物质命名为胰岛素D.温特将引起胚芽鞘弯曲生长的物质命名为生长素3.下列关于人体内环境的叙述,错误的是()A.由血浆、组织液和淋巴等构成B.血浆和淋巴都是免疫细胞直接生活的环境C.肾小球肾炎等肾脏疾病可能会引起组织液含量增多D.处于稳态时,人体内环境的组成成分和理化性质稳定不变4.关于达尔文父子的植物向光性实验,以下分析正确的是()A.①②组说明单侧光能使背光侧生长素分布增多B.①③组说明幼苗向光弯曲生长与尖端感光有关C.②④组说明幼苗向光弯曲生长与尖端下部有关D.①④组说明幼苗感光部位在尖端下部不在尖端5.假说-演绎法是科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假说、演绎推理、实验验证、得出结论”五个基本环节,利用该方法,孟德尔发现了两大遗传定律。下列关于孟德尔研究过程的分析,错误的是()A.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验基础上的B.“一对相对性状遗传实验中F2出现3:1性状分离比”属于假说的内容C.为了验证作出的假说是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验D.“若F1(Aa)与aa杂交,能产生两种子代,且显性:隐性=l:1”属于演绎推理内容6.内环境是人体细胞和外界进行物质交换的媒介。下列说法正确的是()A.人体细胞和外界进行物质交换的过程有消化系统、呼吸系统。泌尿系统3个系统的参与B.人体排出所有代谢废物过程是通过呼吸系统和泌尿系统2条途径实现的C.细胞的生命活动在依赖内环境的同时,也参与内环境的形成和维持D.尿液通过泌尿系统排出,所以尿液属于内环境的成分二、综合题:本大题共4小题7.(9分)全球气候变暖主要与碳循环平衡被破坏有关,如图甲是某生态系统中碳循环模式图;图乙是北极冻原生态系统中的食物网。请分析并回答:(1)图甲生态系统中,_____共同构成生物群落,其中丙表示_____。(2)碳循环过程中碳元素在甲、乙、丙之间以_____的形式传递。从生态系统的组成成分分析,图乙中未显示出_____、_____两大成分。(3)狼与北极狐的种间关系为_____。北极狐处于第_____营养级。(4)狼只能得到上一营养级能量的10%~20%,狼的体重每增加2kg最多消耗植物_____kg。(5)调查该冻原生态系统中雷鸟的种群密度应采用_____法。与热带雨林相比较,该生态系统的自我调节能力较_____。8.(10分)下图表示人体内血糖变化调节过程,回答下列相关问题:(1)若图中甲细胞为胰岛B细胞,则引起该细胞分泌激素的信号变化有__________,该细胞分泌的激素的生理功能是____________________。(2)结构A为__________,在释放神经递质的过程中完成了____________________的转化;若神经递质为兴奋性神经递质,其与受体结合后引起膜外电位的变化是______________,神经递质的释放过程与细胞膜的__________有关。(3)图中X激素与胰岛素均可作用于同一细胞的原因是____________________;若X激素为胰高血糖素,则乙细胞最可能是__________。9.(10分)尿液的形成和排出是在神经调节和体液调节下共同完成的,平时膀胱逼尿肌舒张尿道内括约肌收缩,使膀胱贮存的尿液不致外流。下图为相关反射弧的部分示意图。回答下列问题:(1)当尿液充盈到一定程度时,膀胱壁内的感受器兴奋,神经冲动沿着_____(填“a”或“b”)传入低级神经中枢,并进一步传至_____产生“尿意”。幼儿在熟睡时不自主地排尿,最可能的原因是大脑皮层对_____中的排尿中枢控制能力差,体现了神经系统的_____调节。(2)排尿时,由排尿中枢通过相关神经释放神经递质,作用于尿道内括约肌细胞膜表面的特异性受体,使_____(填“Na+”或“Cl-”)通道开放,该离子内流,尿道内括约肌细胞膜两侧电位差_____(填“不变”、“增大”或“减小”),尿道内括约肌舒张。当尿液进入尿道后,尿道_____兴奋,兴奋传入低级排尿中枢,进一步加强排尿中枢的活动,这是一种_____(选填“正反馈”或“负反馈”)调节。(3)某人下丘脑受到暂时性损伤,出现多尿症状。其原因是:_____。10.(10分)太极拳是我国传统的运动项目,其刚柔并济、行云流水般的动作是神经系统对肢体和躯干各肌群的精巧调控及各肌群间相互协调而完成。其中“白鹤亮翅”的伸肘动作在脊髓水平上的反射弧结构如下图所示,实现伸肌的收缩和屈肌的舒张。下列叙述正确的是()A.图中所示的反射弧中含有4个神经元,效应器是伸肌运动神经末梢及伸肌B.兴奋传至a处时,a处膜内外电位应表现为内负外正C.若神经元轴突外的Na+浓度升高,神经元产生的动作电位绝对值将增大D.伸肘时,抑制性中间神经元不能产生和释放神经递质11.(15分)某实验小组进行了“探究IAA促进扦插枝条生根的最适浓度,并验证生长素的两重性”实验。下图为某花卉植物扞插枝条经不同浓度IAA浸泡30min后的生根结果(新生根粗细相近),对照组为不加IAA的清水。请分析回答:(1)生长素在芽、幼叶、幼根中的运输属于极性运输,这种运输的方式是______________。(2)四组实验中,诱导茎细胞分化出根原基最有效的IAA浓度为_______________mg/L,浓度为500mg/L的IAA对生根具有___________________(填“抑制”或“促进”)作用,实验结果说明该实验小组未进行_____________。(3)实验中不同浓度的IAA浸泡时最好在具有一定湿度遮阴的室内原因为_________________,若要继续探究生长素促进幼根生长的机理,可取幼根生长旺盛处作_____________________(填“横切”或“纵切”)制成装片,用显微镜观察、测量细胞、比较得出结论。具有与其相似机理的另一种植物激素为_____________。(4)该实验在秋季完成,植株培育过程中部分叶片发黄脱落,从激素调节的角度看,原因可能是_____________促进叶的衰老和脱落,其在植物体中合成的主要部位是_____________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】1、胃酸分泌调节的过程,有途径1神经调节(只有迷走神经的直接刺激),途径2神经-体液调节(迷走神经和胃泌素均参与)两种调节方式。2、神经调节是指在神经系统的直接参与下所实现的生理功能调节过程,是人体最重要的调节方式。反射是神经调节的基本方式。反射的结构基础为反射弧,包括五个基本环节:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。3、反射分为条件反射和非条件反射。前者为在生活过程中训练逐渐形成的后天性反射;而后者为通过遗传而获得的先天性反射。4、神经-体液调节是指有些内分泌腺本身直接或间接地受到神经系统的调节。神经和体液共同作用,在整个过程中双方都参与调节。【详解】A、食物刺激才能让胃酸分泌,胃酸分泌属于非条件反射,原因是这个反射是先天就有的,A错误;B、通过途径2促进胃酸分泌有迷走神经参与,也有胃泌素参与,因此途径2是神经一体液调节,B正确;C、迷走神经细胞可直接刺激胃粘膜壁细胞分泌胃液,所以类似于神经肌肉之间的突触,迷走神经和胃黏膜壁细胞之间存在突触间隙,C正确;D、胃泌素在完成刺激胃黏膜壁细胞后,会立失活,D正确。故选A。2、C【解析】胰岛素的发现①1869年:观察胰腺组织时发现并命名“胰岛”。②1889年:切除胰腺的狗患上与人的糖尿病类似的疾病,据此提出胰腺能分泌某种抗糖尿病的物质的假说。③1916年:科学家将胰岛产生的、可能与糖尿病有关的物质命名为胰岛素。④1920年:班廷了解到胰管结扎或阻塞会引起胰腺萎缩,而胰岛却保持完好,这样机体不会患糖尿病。⑤1921年:班廷和贝斯特与生化学家合作通过抑制胰蛋白酶活性,直接提取到正常胰腺中的胰岛素。【详解】A、坎农提出稳态的概念,认为稳态不是恒定不变的,而是一种动态的平衡,A正确;B、斯他林和贝利斯发现了第一种动物激素——促胰液素,B正确;C、班廷和贝斯特与生化学家合作通过抑制胰蛋白酶活性,直接提取到正常胰腺中的胰岛素,但胰岛素并不是由班廷命名的,C错误;D、温特通过实验证明胚芽鞘弯曲生长是由化学物质引起的,并将其命名为生长素,D正确。故选C。3、D【解析】本题考查内环境的组成、稳态及组织水肿的原因,旨在考查考生的理解能力,以及生命观念、科学思维的核心素养。【详解】A、环境是由细胞外液构成的液体环境,由血浆、组织液和淋巴等组成,A正确;B、免疫细胞位于血浆和淋巴中,故血浆和淋巴都是免疫细胞直接生活的环境,B正确;C、肾小球肾炎等肾脏疾病可能会造成血浆蛋白减少,从而使组织液增多,C正确;D、内环境稳态的实质是内环境的组成成分和理化性质都处于动态平衡中,并不是稳定不变的,D错误。故选D。4、B【解析】根据题图,达尔文父子实验中,当单侧光照射植物时,幼苗能够向光弯曲;如果切去苗尖端或用不透明的罩子将苗尖端罩住,幼苗就不会向光弯曲;如果用不透明的薄膜将苗的基部包起来,幼苗照样向光弯曲;由此得出结论:苗尖端是感光部位。他们还注意到,弯曲的部位在苗尖端下面,由此推测,有某种化学物质从苗尖端传递到了下面。【详解】A.②组无尖端,不能感受光照,达尔文未提出生长素概念,故不能说明单侧光能使背光侧生长素分布增多,A错误;B.①③组自变量是尖端是否能感受光照,能说明幼苗向光弯曲生长与尖端感光有关,B正确;C.②④组对比,不能说明幼苗向光弯曲生长与尖端下部有关,C错误;D.①④组自变量是尖端下部是否能感受光照,说明幼苗感光部位不在尖端下部,D错误。5、B【解析】孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。【详解】A、孟德尔是在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出问题的,A正确;B、“一对相对性状遗传实验中F2出现3:1性状分离比”是孟德尔进行一对相对性状的杂交实验得出的结果,不属于假说的内容,B错误;C、孟德尔通过测交实验来验证所作出的假设是否正确,C正确;D、“若F1(Aa)与aa杂交,能产生两种子代,且显性:隐性=l:1”属于演绎推理内容,D正确。故选B。6、C【解析】内环境的稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。内环境的稳态是指其组成成分和理化性质保持相对稳定。【详解】A、人体细胞和外界进行物质交换的过程有消化系统、呼吸系统、泌尿系统和循环系统4个系统的参与,A错误;B、人体排出所有代谢废物的过程时,需要经过循环系统将代谢废物运输到相应组织器官,通过呼吸系统和泌尿系统排出,B错误;C、细胞通过内环境与外界进行物质交换,其产生的物质也参与内环境的形成和维持,如CO2、激素等,C正确;D、尿液是血浆经过肾小球的滤过作用形成的,通过泌尿系统排出到外环境中,不属于内环境的成分,D错误。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、(1)①.甲、乙、丙②.消费者(2)①.有机物②.非生物的物质和能量③.分解者(3)①.捕食和种间竞争②.二、三(4)2000(5)①.标记重捕②.低【解析】图甲表示生态系统的碳循环,乙与大气中的二氧化碳含有双向箭头,故乙是生产者,乙与丙有箭头指向甲,故甲为分解者,丙为消费者。图乙中的食物网包括以下食物链,植物→雪兔→狼;植物→雷鸟→狼;植物→北极狐→狼;植物→雷鸟→北极狐→狼;植物→雪兔→北极狐→狼。【小问1详解】生物群落是指该地区的所有生物的总和,故图甲生态系统中,甲(分解者)、乙(生产者)、丙(消费者)共同构成生物群落,其中丙表示消费者。【小问2详解】碳循环过程中碳元素在甲、乙、丙生物之间以有机物的形式传递。生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量,而图乙中只包括了生产者和消费者,故图乙中未显示出非生物的物质和能量、分解者两大成分。【小问3详解】狼以北极狐为食,二者具有捕食关系,狼与北极狐同时又以雷鸟为食,二者又具有种间竞争关系。根据食物链植物→北极狐→狼;植物→雷鸟→北极狐→狼;植物→雪兔→北极狐→狼可知,北极狐处于第二、三营养级。【小问4详解】最多消耗植物需要使用最长的食物链(植物→雷鸟→北极狐→狼或植物→雪兔→北极狐→狼)且传递效率为10%来计算,因此狼的体重每增加2kg最多消耗植物2kg÷10%÷10%÷10%=2000kg。【小问5详解】雷鸟的活动能力强,活动范围广,常用标志重捕法进行种群密度的调查。与热带雨林相比较,该生态系统的营养结构简单,其自我调节能力较低。【点睛】本题的知识点是碳循环和食物网中生物的种间关系,准确分析题图和题干,获取有效信息是解题的突破口,对食物网分析方法的掌握和能量流动是解题的关键。8、(1).血糖浓度升高、神经递质的释放(2).降低血糖浓度(或促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖)(3).突触前膜(4).电信号到化学信号(5).由正电位变为负电位(6).流动性(7).细胞上存在这两种激素的特异性受体(8).肝脏细胞【解析】兴奋在神经元之间的传递是单向的,原因:神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,作用于突触后膜。【详解】(1)若图中甲细胞为胰岛B细胞,据图可知,血糖浓度升高和神经递质的释放均可引起该细胞分泌胰岛素,胰岛素是人体唯一可以降低血糖的激素,作用机理是促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖。(2)突触是连接两个神经元之间的结构,由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分构成,图中的A为突触前膜,兴奋在突触前膜处的转化是电信化转化为化学信号;若神经递质是兴奋性神经递质,与突触后膜上受体结合后,突触后膜对Na+通透性增强,Na+内流,引起突触后神经元兴奋,膜外电位由正电位变为负电位;神经递质的释放过程与细胞膜的流动性有关。(3)由图可知,X激素和胰岛素都可以作用于同一细胞的原因是,该细胞上有两者的受体,若X激素为胰高血糖素时,该细胞既可受胰高血糖素调节又可受胰岛素调节,则最可能为肝脏细胞。【点睛】神经递质与突触后膜受体结合并完成信息传递后被酶破坏而失活或被移走而迅速停止作用,为下一次兴奋做好准备。9、(1)①.a②.大脑皮层③.脊髓④.分级(2)①.Cl-②.增大③.感受器④.正反馈(3)下丘脑受损导致抗利尿激素分泌不足,肾小管和集合管对水的重吸收减少【解析】1、人体神经调节的方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成,兴奋在反射弧上单向传递,兴奋在突触处产生电信号到化学信号再到电信号的转变。2、神经递质有兴奋性和抑制性两种,排尿时,由排尿中枢通过相关神经分别释放“兴奋”和“抑制”性递质使得膀胱逼尿肌收缩、尿道括约肌舒张,从而将尿液排出体外。【小问1详解】据图分析,a为传入神经,当尿液充盈到一定程度时,膀胱壁内的感受器兴奋,神经冲动沿着传入神经a传到低级神经中枢脊髓,并进一步传至大脑皮层产生尿意。幼儿由于大脑皮层发育不完善,对脊髓中排尿中枢控制能力差,所以出现不自主排尿。排尿反射的低级中枢在脊髓,高级中枢在大脑皮层,低级中枢受脑中高级中枢的控制,体现了神经系统的分级调节。【小问2详解】排尿时,由排尿中枢通过相关神经释放抑制性神经递质,作用于尿道括约肌细胞膜表面特异性受体,使Cl-通道开放,该离子内流,尿道括约肌细胞膜两侧电位差增大,强化了静息电位,使得尿道括约肌舒张,与此同时在其他神经元的调节下膀胱逼尿肌收缩,尿液进入尿道。当尿液进入尿道后,尿道感受器兴奋,兴奋传入初级排尿中枢,进一步加强排尿中枢的活动,属于正反馈调节。【小问3详解】下丘脑可以分泌抗利尿激素,抗利尿激素具有促进肾小管和集合管对水的重吸收的作用,当下丘脑受损时,会导致抗利尿激素分泌不足,肾小管和集合管对水的重吸收减少,继而出现多尿症状。【点睛】解答本题的关键是掌握反射与反射弧的结构、兴奋的产生与传导、水盐平衡调节等相关知识点,能够分析尿液的形成和排出。10、C【解析】1、传出神经纤维末梢或运动神经末梢及其所支配的肌肉或腺体一起称为效应器。这种从中枢神经向周围发出的传出神经纤维,终止于骨骼肌或内脏的平滑肌或腺体,支配肌肉或腺体的活动。2、神经递质能使突触后神经元产生兴奋或抑制。【详解】A、图中有4个神经元,效应器是伸肌运动神经元和屈肌运动神经元末梢以及它们支配的相应肌肉,A错误;B、兴奋传至a处时,a处产生兴奋,释放抑制性递质,此时a处膜内外电位表现为内正外负,B错误;C、若组织液中的Na+浓度升高,由于动作电位是由于钠离子内流形成的,而钠离子内流的方式是协助扩散,则此时钠离子内流的量增多,则神经元的动作电位绝对值增大,C正确;D、伸肘时,抑制性中间神经元能产生和释放抑制性神经递质,从而抑制屈肌活动,D错误。故选C。11、①.主动运输②.300③.促进④.预实验⑤.避免干燥、炎热环境改变IAA溶液的浓度⑥.纵切⑦.赤霉素⑧.脱落酸⑨.根冠、萎蔫的叶片【解析】分析题文描述和题图:对照组为不加IAA的清水处理组,用不同浓度IAA浸泡的为实验组。各实验组扦插枝条的平均生根数与平均根长均大
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