2025届河北省曲阳一中高二生物第一学期期末监测试题含解析_第1页
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文档简介

2025届河北省曲阳一中高二生物第一学期期末监测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.某学习小组探究了2,4-D对大叶黄杨插条生根的影响,得到如下表所示的结果。已知该小组实验的设计和操作均合理,下列有关叙述错误的是()2,4-D溶液浓度/(mol·L-1)010-1510-1410-1310-1210-11生根数0.83.87.29.415.120.3A.该实验的自变量是2,4-D溶液浓度,因变量是生根数B.表中的生根数代表每组中插条生根的平均数C.2,4-D是人工合成的能够调节植物生长发育的生长素类似物D.促进大叶黄杨插条生根的最适2,4-D浓度大于或等于10-11mol·L-12.正常人空腹时血浆胰岛素浓度为5~20μU/mL,人体血浆胰岛素浓度的相对稳定受多种因素的影响,给空腹的人口服100g葡萄糖,正常人、非糖尿病肥胖者及Ⅱ型糖尿病肥胖者与I型糖尿病人血浆胰岛素浓度变化对比结果见图。下列有关说法正确的是()A.I型和Ⅱ型糖尿病病人的直接发病原因可能都是缺少胰岛素B.口服葡萄糖60min时检测血糖浓度,非糖尿病肥胖者的血糖浓度高于Ⅱ型糖尿病病人C.细胞膜上胰岛素受体长期高效作用而敏感性降低可能导致非糖尿病肥胖者患糖尿病D.糖尿病人需要按时服药,控制饮食,除不能吃含糖类较高的食物外,其他食物如高脂、高热量的食物可以多吃3.如图表示生物圈中碳元素的循环过程,下列有关叙述正确的是()A.图中A、B、C分别代表消费者、生产者和分解者B.③⑤表示CO2通过B、C的呼吸作用进入大气中C.重金属铅的循环途径与图中碳元素的循环途径相同D.大气中的CO2主要是通过途径④化能合成作用进入生物群落4.下图为人体的体温与水盐平衡调节示意图,a、b、c、d代表各激素。有关叙述错误的是A.大脑皮层是体温调节中枢,下丘脑是水盐平衡的调节中枢B.当受到寒冷刺激时,a、b、c的分泌均会增加C.大量饮水后d的分泌减少,肾小管和集合管对水的重吸收减少D.体温和水盐平衡的维持都是神经调节和体液调节协调作用的结果5.在某基因型为aa的二倍体水稻根尖中,发现一个如图所示的细胞(图中Ⅰ、Ⅱ表示该细胞中部分染色体,其他染色体均正常),以下分析合理的是()A.A基因产生的原因一定是发生了碱基对的替换B.该细胞没有发生基因自由组合而一定发生了染色体变异C.该细胞产生的变异一定能在光学显微镜下直接观察到D.该细胞的II号染色体有3条,故该细胞中一定含有三个染色体组6.某同学拟一个面积为100hm2草地上某种双子叶草本植物的种群密度,设计了四个调查方案,其中最可行的是A.计数该草地上该种植物的全部个体数目B.设置1个1m2样方,计数样方中该种植物的个体数目C.随机设置1m2样方若干,计数每个样方中该种植物的个体数目D.在该种植物密集处设置1m2样方若干,计数每个样方中该种植物的个体数目7.下图表示某种单基因遗传病的系谱图,相关分析正确的是()A.3号和4号再生一个正常男孩的概率是3/8B.1号和4号肯定携带该病的致病基因C.该病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传D.6号和7号所生的女儿不会患该遗传病8.(10分)结构复杂的生态系统能保持一定的稳定性,下列叙述错误的是()A.物质和能量的输入和输出相对平衡是生态系统保持稳定性的特征之一B.一般来说,生态系统的抵抗力稳定性越高则恢复力稳定性越高C.生态系统动植物种类越多,营养结构越复杂,抵抗力稳定性就越高D.生态系统的自我调节能力的基础是负反馈调节二、非选择题9.(10分)在单侧光的照射下,某植物幼苗会出现茎向光生长和根背光生长的现象,如图所示,这种现象与幼苗体内生长素的分布有关。回答下列问题。(1)生长素的主要合成部位是_______。在幼根中,生长素只能从形态学上端运输到形态学下端,这种运输方式称为______。(2)在单侧光的照射下,该植物幼苗的茎出现向光性是由于______生长素造成的。(3)根背光侧生长素浓度高于向光侧,但生长却慢于向光侧,从生长素生理作用的特点分析原因,①可能是背光侧生长素浓度高,抑制背光侧生长,而向光侧______:②还可能是__________________。10.(14分)某科学家为了研究性激素在胚胎生殖系统中所起的作用,提出了如下假说。假说A:发育出雄性器官需要来自睾丸提供的激素信号,当这一信号缺失时,胚胎发育出雌性器官。假说B:发育出雌性器官需要来自卵巢提供的激素信号,当这一信号缺失时,胚胎发育出雄性器官。为此,他设计了如下实验:在家兔胚胎生殖系统分化之前,通过于术摘除即将发育为卵巢或睾丸的组织。当幼兔生下来之后,观察他们的性染色体组成及外生始器宜的表现。实验结果如下,请回答下列问题:性染色体组成外生殖器官表现未做手术手术后XY雄性雌性XX雌性雌性(1)实验结果验证了上述假说_____。如果另外一个假说成立,则相应的实验结果是_____。(2)为了进一步证实他的假说,在摘除即将发育为卵巢或睾丸组织的同时,给予一定量的_____刺激,观察性染色体组成为XX或XY的胚胎是否都发育出_____性器官。(3)运动员长期注射性激素会导致性器官萎缩,甚至失去生殖能力。请结合负反馈调节机制分析,原因是_____。(4)人体激素调节的主要特点:通过体液进行运输;作用于靶器官、靶细胞;_____;微量和高效。11.(14分)人体各器官、系统协调一致地运行,共同维持内环境稳态。如图表示人体各体液之间的关系,其中①②③④表示相关物质,I、II、Ⅲ、Ⅳ表示参与调节的系统,甲、乙、丙、丁表示四种液体。请据图回答下列问题:(1)II表示_____系统,若图中的_____(填“I”“II”“III”或“Ⅳ”)功能衰竭时,就会出现尿毒症,最终会引起死亡。(2)维持内环境稳态的主要调节机制是_____。内环境稳态的意义是_____。(3)图中甲、乙、丙、丁四种液体中CO2浓度最高的是_____,乙和丁在化学组成上的主要区别是_____。(4)援藏的技术人员到青藏高原后,常会出现头痛、乏力、心跳加速甚至血压升高等症状,这说明_____。12.1952年,科学家博思威克等人将一批莴苣种子在黑暗中处理16小时,保持湿润状态,然后用红光和红外光依次照射后重新放回黑暗中。在20℃下放置2d后,对萌发的种子进行计数,具体实验结果如下表所示:组别光照射处理方式种子萌发率(%)对照组无(黑暗对照组)8.5组1红光98组2红光→红外光54组3红光→红外光→红光100组4红光→红外光→红光→红外光43组5红光→红外光→红光→红外光→红光99组6红光→红外光→红光→红外光→红光→红外光54组7红光→红外光→红光→红外光→红光→红外光→红光98回答下列问题:(1)莴苣种子的萌发________(“需要”或“不需要”)光照提供能量。(2)光敏色素是接收光信号的一种信息分子,在受到光照时,光敏色素的结构会发生变化,这一变化的信息会经过信息传递系统传导到_______,影响__________,从而表现出生物学效应。(3)影响莴苣种子萌发的红光和红外光属于___________信息,其影响体现信息传递在生态系统中的作用是________________________。(4)博思威克等人的实验结果表明_____________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】本实验探究了2,4-D对大叶黄杨插条生根的影响,自变量为不同浓度的2,4-D,因变量为生根数,据表可知,表中2,4-D浓度都比对照组生根数多,说明2,4-D能促进大叶黄杨插条生根,且浓度越高,促进作用越强。【详解】A、据表可知,该实验的自变量是2,4-D溶液浓度,因变量是生根数,2,4-D处理时间、2,4-D体积等属于无关变量,A正确;B、为避免偶然因素的影响,每组插条数量要多个,因此表中的生根数代表每组中插条生根的平均数,B正确;C、2,4-D是人工合成的能够调节植物生长发育的生长素类似物,属于植物生长调节剂,C正确;D、据表可知,表中随着2,4-D浓度增加,生根数一直在增加,因此不能确定促进大叶黄杨插条生根的最适2,4-D浓度,可能大于10-11mol·L-1、等于10-11mol·L-1或者小于10-11mol·L-1大于10-12mol·L-1,D错误。故选D。2、C【解析】分析图形.给空腹的人口服100g葡萄糖,非糖尿病肥胖者及Ⅱ型糖尿病肥胖者血浆中胰岛素的浓度都较正常人升高,说明这两种人的胰岛B细胞正常,Ⅰ型糖尿病人血浆胰岛素浓度降低,说明可能是胰岛B细胞受损。【详解】A、由图可知,非糖尿病肥胖者和Ⅱ型糖尿病肥胖者体内胰岛素含量均高于正常人,因此非糖尿病肥胖者和Ⅱ型糖尿病肥胖者胰岛素受体敏感性均不同程度下降,A错误;B、由图可知:口服葡萄糖60min时非糖尿病肥胖者的胰岛素浓度高于Ⅱ型糖尿病病人,但血糖浓度大小无法判断,B错误;C、细胞膜上胰岛素受体长期高效作用而敏感性降低可能导致非糖尿病肥胖者患糖尿病,C正确;D、糖尿病人需要按时服药,控制饮食,除不能吃含糖类较高的食物外,其他食物如高脂、高热量的食物也不能多吃,D错误。故选C。3、B【解析】据图可知:该图表示碳循环,A表示分解者,B表示生产者,C表示消费者,①表示残枝落叶等,②表示遗体残骸、粪便等,③表示生产者的呼吸作用,④表示光合作用和化能合成作用,⑤表示消费者的呼吸作用,⑥表示捕食,⑦表示化石燃料的燃烧。【详解】A、据图可知,B与大气中的CO2存在双箭头,因此B是生产者,A和C只能是消费者和分解者,箭头指向A,因此A是分解者,C是消费者,A错误;B、据图可知,③⑤分别表示CO2通过B生产者、C消费者的呼吸作用进入大气中,B正确;C、铅属于重金属,进入生物体后,能形成多种比较稳定的化合物,分布于生物体的多种组织细胞中,导致铅不易被生物体排出,从而积蓄在体内,使其在机体内浓度超过环境浓度,发生生物富集,与图中碳元素的循环途径并不相同,C错误;D、④表示光合作用和化能合成作用,大气中的CO2主要是通过途径④光合作用进入生物群落,D错误。故选B。4、A【解析】A、下丘脑是体温调节中枢和水盐平衡的调节中枢,A错误;B、当受到寒冷刺激时,下丘脑通过分级调节使甲状腺激素分泌增多,a促甲状腺激素释放激素、b促甲状腺激素、c甲状腺激素的分泌均会增加,B正确;C、大量饮水后d抗利尿激素的分泌减少,肾小管和集合管对水的重吸收减少,C正确;D、体温和水盐平衡的维持都需要神经和相关激素的参与,因此体温和水盐平衡的维持都是神经调节和体液调节协调作用的结果,D正确。故选A。5、B【解析】据图分析,基因型为aa的二倍体水稻根尖中,发现一个Aa的细胞,说明根尖细胞发生了基因突变;另外Ⅱ号染色体三条,说明根尖细胞发生了染色体变异。【详解】A、水稻根尖细胞进行有丝分裂,A基因产生的原因可能是该过程中发生了基因突变,基因突变是指碱基对的增添、替换或缺失引起的,A错误;B、细胞中II号染色体是3条,一定发生了染色体变异,基因的自由组合发生在减数分裂过程中,根尖细胞发生的是有丝分裂,B正确;C、基因突变不能用光学显微镜直接进行观察,C错误;D、据题干信息可知:水稻是基因型为aa的二倍体,含有两个染色体组,D错误。故选B。【点睛】解答此题需要明确三种可遗传变异的特点及含义,能把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。6、C【解析】调查种群密度过程首先确定对象,确定调查对象样方的多少、大小、计数每个样方内所调查植物的数量,计算种群密度,同时要随机取样。故选C。7、B【解析】分析题图:1号和2号正常,生出患病的儿子5号,则该病为隐性遗传病,但无法进一步确定其染色体的位置。【详解】A、如果此病为常染色体隐性遗传病,则3号(Aa)和4号(Aa)再生一个正常男孩的概率是1/4×1/2=1/8;若此病是伴X染色体隐性遗传病,则3号(XAY)和4号(XAXa)再生一个正常男孩的概率是1/4,A错误;B、如果此病为常染色体隐性遗传病,则1号基因型为Aa,4号基因型为Aa;如果此病是伴X染色体隐性遗传病,则1号基因型为XAXa,4号基因型为XAXa,因此1号和4号肯定携带有该病的致病基因,B正确;C、由分析可知:该病可能为常染色体隐性遗传病,也可能为伴X染色体隐性遗传病,C错误;D、若该病为常染色体隐性遗传病,6号和7号所生的女儿可能患该遗传病,D错误。故选B。8、B【解析】生态系统稳定性即为生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。主要通过负反馈调节来完成,不同生态系统的自我调节能力不同,包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性。一般来说,生态系统的种类越多,结构越复杂,自我调节能力越高,抵抗力稳定性越高。【详解】A、生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递,其中物质和能量的输入和输出相对平衡是生态系统保持稳定性的特征之一,A正确;B、一般来说,生态系统的抵抗力稳定性越高则恢复力稳定性越低,即两者呈负相关,B错误;C、生态系统动植物种类越多,营养结构越复杂,丰富度越高,则抵抗力稳定性就越高,C正确;D、生态系统具有一定的自我调节能力,生态系统自我调节能力的基础是反馈调节,D正确。故选B。二、非选择题9、(1).幼嫩的芽、叶和发育中的种子(2).极性运输(3).分布不均匀(或其他合理答案)(4).生长素浓度低,促进向光侧生长(5).背光侧和向光侧的生长素浓度均促进生长,但对向光侧的促进作用强于背光侧。【解析】1、生长素具有促进生长的作用,在幼嫩组织中,生长素只能从植物的形态学上端向形态学下端运输,即极性运输。2、生长素作用具有两重性:即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。主要表现为:既能促进生长,也能抑制生长;既可以疏花疏果,也可以防止落花落果;既能促进生根,也能抑制生根。【详解】(1)生长素主要在幼嫩的芽、叶、发育中的种子中合成,主要集中在生长旺盛的部位。在幼根中,生长素只能进行极性运输,即从形态学上端运输到形态学下端。(2)在单侧光的照射下,生长素由向光侧向背光侧运输,使生长素分布不均匀,导致茎表现出向光性。(3)根背光侧生长素浓度高于向光侧,但生长却慢于向光侧,根据生长素作用的两重性进行分析,可能是背光侧生长素浓度高,抑制背光侧生长,而向光侧生长素浓度低,促进向光侧生长;根据生长素浓度对根的促进作用曲线进行分析,也可能是背光侧和向光侧的生长素浓度均促进生长,但对向光侧的促进作用强于背光侧。【点睛】本题考查了生长素的合成、运输以及作用特点,识记相关知识是解答本题的关键。10、(1)①.A②.性染色体为XX的家兔胚胎手术后发育为雄兔(2)①.雄激素(或睾酮,或睾酮提取物)②.雄(3)性激素过多,会通过负反馈调节抑制垂体分泌促性腺激素,促性腺激素可以促进性器官的发育,所以缺乏促性腺激素后性器官会萎缩,甚至会失去生殖能力(4)作为信使传递信息【解析】1、反馈调节:当某一成分发生变化的时候,它必然会引起其他成分出现一系列的相应变化,这些变化又反过来影响最初发生变化的那种成分,此过程叫反馈调节。反馈调节分为正反馈和负反馈。①负反馈是最常见的一种反馈,反馈的结果是抑制和减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化。②正反馈的作用与负反馈相反,即某一成分的变化,所引起的一系列变化反过来不是抑制而是加速最初所发生的变化。2、人体激素调节的主要特点:通过体液运输;作用于靶器官、靶细胞;微量和高效;作为信使传递信息。【小问1详解】由表格可知,性染色体为XY的胚胎在摘除即将发育为睾丸的组织后,外生殖器外观变为雌性外观,因此实验结果验证了假说A的成立。如果另外一个假说成立,则相应的实验结果是性染色体为XX的(家兔)胚胎手术后发育出雄性器官,即发育为雄兔。【小问2详解】为进一步证实假说成立,可在上述实验的基础上补充相关的实验思路:手术摘除即将发育为卵巢或睾丸的组织,同时给予一定量的雄激素(或睾酮,或睾酮提取物),当幼兔生下来之后,观察它们的性染色体组成及外生殖器表现情况,应当都发育为雄性外生殖器官。【小问3详解】长期注射性激素,性激素过多,会通过负反馈调节抑制垂体分泌促性腺激素,即促性腺激素减少,而促性腺激素可以促进性器官的发育,所以缺乏促性腺激素后性器官会萎缩,甚至会失去生殖能力。【小问4详解】人体激素调节的主要特点:通过体液运输;作用于靶器官、靶细胞;微量和高效;作为信使传递信息。【点睛】本题以研究性激素在胚胎生殖系统中所起作用为素材,考查激素的作用,激素的调节特点以及负反馈调节,意在考查考生的理解能力和实验探究能力。11、(1)①.呼吸②.Ⅲ(2)①.神经—体液—免疫调节网络②.机体进行正常生命活动的必要条件(3)①.甲②.乙为血浆,含有较多的蛋白质,丁为淋巴,蛋白质含量很少(4)外界环境可以影响内环境稳态,(而内环境可以自我调节以减少外界环境对人体的影响,保持内环境的稳态不被破坏,)但人体维持稳态的调节能力是有限的【解析】图示表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示直接参与的几种系统或器官,依次是消化系统、呼吸系统、泌尿系统、循环系统。①、②、③、④表示相关物质,依次是食物、二氧化碳、氧气、尿液。甲、乙、丙、丁表示四种液体,依次是细胞内液、血浆、组织液和淋巴。【小问1详解】由图可知,Ⅰ表示从外界吸收,表示消化系统,Ⅱ涉及气体交换,属于呼吸系统。若图中的Ⅲ泌尿系统的肾脏功能衰竭时,就会出现尿毒症,最终会引起死亡。【小问2详解】稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。维持机体稳态的机制是神经一体液一免疫调节网络。内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。【小问3详解】甲、乙、丙、丁中CO2含量最多的是甲(细胞内液),乙是血浆,丁是淋巴,一般情况下血浆中含有的大分子蛋白质较多,淋巴中蛋白质的含量较少。【小问4详解】人体稳态会随外界环境的变化而改变,当外界环境的变化较小时,人体通过调节,内环境仍然保持稳定,当外界环境的变化较大时,超出了调节能力,稳态遭到破坏,代谢会发生紊乱。人到了高原地区后,由于空气稀薄供氧不足,会引起细胞代谢发生紊乱。【点睛】本题考查内环境的组成、内环境与外界进行物质交换的过程,要求考生识

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