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文档简介
2021年人教版七年级下册《道德与法治》期末试卷(各版本)
(时间:60分钟分数:100分)
班级:姓名:分数:
一、选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请将正确选项的代
码填入下面表格中。每题2分,共50分)
题号123456789101112131415
答案
题号16171819202122232425
答案
1、赵先生因讨要拖欠的工程款,被当地派出所刑拘。“我是代表法律的,我就
是法,随时可以刑拘你…”派出所所长张某这样说,要批驳张某的言论,适合
作为论据的是()
①任何人都不能凌驾于法律之上②法律具有强制性
③执法机关要维护法律的尊严④国家工作人员必须依法行使职权
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
2、“你可以唱歌,但不能在午夜破坏我的美梦”。与这句话意思不相符的是
()
A.权利是为自己的,义务是为他人的
B.公民要在法律允许的范围内行使权利
C.作为公民要增强法律意识
D.公民的权利和义务是一致的
3、许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时,都非常怀念自己的中学
时光,认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自
主学习的习惯,为自己后来的发展奠定了坚实的基础。这说明()
A.所有的科学家和艺术家都读过初中
B.只要有认真的学习态度、自主学习的习惯,就一定能成为科学家或艺术家
C.中学时代可以为我们的一生奠定重要基础
D.每个中学生都希望成为科学家或艺术家
4、教室,没人督促不扫;黑板,老师不来不擦;垃圾,班委不叫不倒;一些勤
快的学生往往被冷嘲热讽为“假积极”“爱出风头”。这些现象表明()
A.学生只要把精力全部投入到学习中去就是好学生
B.生活中一些小事不会对集体产生不良影响
C.某些学生的责任意识比较淡薄,没有承担起关爱集体的责任
D.勤快的同学为班级出力,就是为了得到老师的表扬
5、在道德与法治的课堂上,老师开展了关于“如何处理诚实与保护隐私之间关
系”的课堂讨论,以下看法正确的是()
A.不管遇到什么情况,都要绝对尊重他人隐私
B.权衡利弊,既恪守诚实要求,又尊重他人隐私
C.尊重他人隐私与对人诚实之间没有任何冲突
D.讲诚实就没有隐私,保护隐私就做不到诚实
6、近期,“高铁霸座”、“公交坠江”等一些既违背道德又违背法律的事件,
引发了社会关于法治中国建设的思考。有专家指出,推进法治中国建设,需要
构建与时代相匹配的思想道德体系。建设法治中国需要将德治与法治相结合是
因为()
①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作
用,又重视发挥道德的教化作用
②以法治体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作用
③以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用
④法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰
A.①②③B.①③④C.②④D.①②③④
7、孟子说:“羞恶之心,义之端也。”“羞恶之心”引导我们判断是非善恶,
明确行为选择的理由。它启示我们在做事情的时候应该做到()
①在行动之前,审查愿望②在行动之中,监督调节
③在行动之后,反思效果与影响④雷厉风行,无须顾虑太多
A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③
8、家长的指责、老师的批评或同学的嘲笑,经常会让我们感觉自己不够好,甚
至产生自卑感,其实我们对自己要有一个客观的认识,自己也许不是最好的,
但一定是这世界上独一无二的。为此,我们应该做到()
①听从别人的任何批评②努力发掘自己的潜能
③拿自己的不足与别人的长处相比④善于发现自己的优势,树立自信
A.①②B.①③C.②④D.②③
9、“孤芳自赏时,天地自然小。”给我们的启示是()
①从多方面了解自己
②正确对待他人评价
③正确看待自己优缺点
④要自尊自信悦纳自己
A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③
10、“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友。”下列选
项中体现这一观点的是()
A.小丽的好朋友因病住院,小丽利用课余时间帮她补课
B.李娜和王茜是一对好朋友,她们从不给对方指出缺点和错误
C.小刘和小王是好友,两人经常说“为朋友应两肋插刀”
D.李某和刘某因玩电脑游戏旷课,在老师进行调查了解时她们互相隐瞒真相
11、据权威机构调查,在某省违法犯罪的未成年人当中,有近50%的未成年犯
存在网络依赖,有60%的未成年犯受到过网络、手机等不良信息的影响.这给
我们的启示是()
①网络的应用是一把双刃剑,有利也有弊
②要提高自己的辨别、觉察能力,提高自己的抗诱惑能力
③网络给青少年带来了许多问题,我们要远离网络
④我们上网要遵守到的,更要遵守法律
A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④
12、人生最大的敌人其实就是自己。每个人总是处在不断的变化发展中,选择
一种战胜自己的姿态,是每个渴望成功的年轻人必须完成的功课。这告诉我们
()
①要用发展的眼光看待自己
②自强的人不需要他人帮助
③战胜自我,超越自我才能走向自强
④人贵有自知之明
A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④
13、“有一种孝顺,是带老人跟上这个信息时代、”教老人会上网,会使用手
机,既能避免老人因知识脱节而被边缘化,也能大大大大减缓身处数字时代的
寂寞空虚,对此下列理解正确的是()
①“孝”的具体内涵应该因时而变
②老年人上网容易遇到网络诈骗,不安全
③将自己学习掌握的网络知识文化“反哺”老人也是一种孝
④孝敬不仅仅体现在物质赡养上,更要注重情感赡养和知识赡养。
A.①②③B.①②④C.①③④D.①④
14、下列诗句中警示我们在青春期要自信自强的有()
①天生我材必有用,千金散尽还复来
②仁者乐山山如画,智者乐水水无涯
③千磨万击还坚韧,任尔东西南北风
④黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还
A.①②B.②④C.①③D.②③
15、“家长整天打麻将不管孩子;某酒店招收一批15岁的女服务员;学校将
14岁的某同学开除。”以上三种行为,分别违反了未成年人保护法对未成年人
下列哪方面的保护()
A.司法保护、社会保护、学校保护B.家庭保护、司法保护、学校保护
C.家庭保护、社会保护、学校保护D.家庭保护、自我保护、学校保护
16、”在小溪里,鱼常感觉自己很大,到了大海,他才知道自己的渺小”,下
列与这句话意思相近的名言是()
A.天生我材必有用B.人贵有自知之明
C.众人拾柴火焰高D.敬人者人恒敬之
17、“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”青春是生命旅途中一个
崭新的起点,人生画卷中最华美的篇章。面对青春的邀约,我们要()
A.悦纳生理变化,直面心理矛盾,拒绝独立思考、批判精神和创造力
B.正确对待情感,男女同学不能交往,否则会早恋
C.学会合理地调节情绪,保持积极的心态,消除负面情绪
D.青春飞扬,自信、自强;青春有格,行己有耻、止于至善
18、“投我以木瓜,报之以琼堀。”下列对这句话理解正确的是()
A.交友是一种交换关系,朋友给你多少,你就要给朋友多少
B.给予朋友应要求朋友回报
C.交友可以得到精神财富和物质享受
D.友谊是平等的、双向的
19、李强初中三年各方面变化很大,下列哪一种表现不属于青春期心理发展特
点()
A.个子猛长,脖子出现了喉结,脸上还长了不少令人对讨厌的小痘痘
B.觉得自己长大了,似乎成熟了;可情绪不稳定,这点小事就冲动
C.开始厌烦父母和老师的唠叨,与他们对着干,总觉得他们落后于时代
D.开始和了解异性,对某个女同学很有好感,愿意与她接近
20、步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解,我们
的思维逐渐具有独立性,对未知的事物充满好奇。对此,下列观点中理解正确
的是()
A.独立要有独到见解,也能接纳他人意见
B.独立是不人云亦云,不认同他人观点
C.独立应该是追求独特,做到与众不同
D.独立就是认为自己的观点全是正确的
21、“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”这一名言蕴含
的做人道理是()
A.良好的集体是个人健康成长的重要环境
B.要自觉维护集体利益,服从集体的安排
C.要集思广益,充分发挥集体的聪明才智
D.只要有共同目标,集体就能够获得成功
22、七年级学生小菲是生物兴趣小组成员。她发现,在冬季,草坪处于休眠
期,这时使用除草剂除去的就是杂草,草坪不受影响。她的发现被证明是正确
的。这说明小菲()
A.不会自主学习B.善于向他人学习
C.善于探究学习D.能够合作学习
23、一位同学在总结自己的学习经验时这样说:“努力非常重要,要努力,但
是不能用蛮力,不动脑、只复制别人的学习方法,不从自己的实际出发是不行
的,要在努力中渗入对自己的认识。”这告诉我们要()
A.端正学习态度B.培养良好的学习习惯
C.珍惜时间努力学习D.掌握适合自己的学习方法
24、“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美
好、永不言弃的精神状态。下列古语与这一思想相一致的是()
①勿以恶小而为之,勿以善小而不为
②穷则独善其身,达则兼济天下
③见贤思齐焉,见不贤而内自省也
④独学而无友,则孤陋而寡闻
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
25、为了给孩子在教室中占据“好”位子,家长使出浑身解数……2019年春晚
小品《占位子》引发大家热议。其实,对学生来说,取得良好的学习效果,重
要的是()
①学会自主、合作、探究式学习
②激发学习兴趣,找到万能而有效的学习方法
③上课专心,注意力集中
④勤学好问、认真思考、主动学习
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
二、简答题(每题8分,共24分)
1、进入初中后,小明发现初中的学习和生活与小学有着很大的区别,他觉得学
习很吃力,苦、累、困成了自己初中生活的主旋律。于是他向同桌说:“我读
不下去了,我要回家!”
阅读材料回答下列问题:
(1)学习就真的那么苦吗?为什么?
(2)为了让小明走出学习的“苦”,请你为他提出几点初中学习的建议。
2、为了帮助升入初中的新同学正确全面地了解自己、认识自己,充分发掘
潜能,树立自我新形象,某校七年3班组织了一次“我的成长过程”主题班
会。如果你是该班的学生,请你参与讨论完成任务。
小英擅长体育,在运动会上为班级夺得很多荣誉,却总是为自己的学习成
绩不好而认为自己一无是处,整天愁眉苦脸。
(1)你认为她有没有正确认识自己?为什么?
(2)你是通过哪些途径自我认识的?
(3)怎样才能做更好的自己,向大家证明自己是最棒的?请你给大家出谋划
策。
3、家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜温暖、轻松愉快的避风港,
也是容易发生冲突的地方。和谐家庭需要你我共同的努力。
我思考:两代人发生冲突的客观原因一两代人在心智、学识、经历方面斌
以及对问题的理解、感受等方面差异较大。
⑴我反思:两代人发生冲突的主观原因有哪些?(至少2条)
⑵我分享:成功解决与父母冲突的经验是什么?(至少2条)
(3)我希望:用一句话表达自己对家庭的希望。
三、材料分析题(每题13分,共26分)
1、阅读材料,回答问题。
古人说:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”社会主义核心
价值观,其实就是一种德,既是个人的德,也是一种大德,就是国家的德、社
会的德。国无德不兴,人无德不立。修德,既要立意高远,又要立足平实。
一位借款经营的店主,一个客人遗忘的装有6万多元的皮包,会发生怎样
的故事?
“真没想到,这么多钱还能原封不动地回来”,失主回忆道。他抱着侥幸
心理回到那家面馆,一眼就看到自己的皮包好端端地放在面馆货架上。店主核
对信息后,把皮包归还给他。6万多元现金,相当于全家人辛苦经营面馆一年
的收入,更何况家里还有借款。
“那是客人的东西,我们哪能动!”店主这样说,“自己挣的钱花得才踏
实,不是我们的钱,可不能拿。”
事情传开后,人们纷纷来面馆吃面,面馆生意越来越红火。心怀感激的失
主、朴实的面馆老板、蜂拥而至的顾客……
(1)请简要分析这个故事体现了社会主义核心价值观的哪些内容。
(2)材料中店主的言行体现了“止于至善”的什么要求?
(3)榜样的力量是无穷的。结合材料,谈谈生活中我们为什么要向榜样学习。
2、某校七年级(1)班的校园小记者随手拍下了两组生活镜头,并加上了旁
白。班主任组织全班同学召开了一次主题讨论会,请你参与完成后面的探讨。
镜头一小丽独自一人,默默地坐在角落中发呆。
旁白:小丽小时候被烫伤过,脸上至今还留有疤痕,她十分在意自己的外
表,上课不举手发言,各种文体活动和集体活动都不参加,她认为自己的形象
太丢脸了。
镜头二音乐课上,小雪眉头紧皱,闷闷不乐。
旁白:音乐课是小雪最不愿意上的课。因为她唱歌老跑调,她成天拿自己
跟别人比较,感觉自己处处不如别人,找不到自己的优点,每天都郁郁寡欢。
(1)请你为本次主题讨论会设置一个主题。
(2)在讨论会上,有人提出,接纳自己就是接纳并保持自己的缺点或缺陷,你
同意这一观点吗?为什么?
(3)针对镜头一、镜头二中小丽和小雪的情况,为了让她们做更好的自己,请
你向她们提出一些合理化建议。(请至少提三点建议)
参考答案
1、B
2、A
3、C
4、C
5、B
6、D
7、D
8、C
9、B
10、A
11、A
12、B
13、C
14、C
15、C
16、B
17、D
18、D
19、A
20、A
21、C
22、C
23、D
24、A
25、C
二、简答题(每题8分,共24分)
1、(1)学习不仅有苦,学习中还有乐。学习是一个苦乐交织的过程。
因为:①学习中有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和
阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。
②学习中也有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学
习中找到志趣相投的同伴时,我们都可以体味到学习带来的快乐。
(2)开放性答案,示例:①学会自主学习、探究学习;
②提高学习效率,上课前认真预习,课上专心听讲,课后及时复习;
③科学安排时间;
④善于运用不同的学习方
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