2024年小学安全的工作计划范本（六篇）

第6页共6页2024年小学安全的工作计划范本严格把控安全责任，对任何因疏忽职守或渎职行为导致师生伤亡或学校财产损失的情况，将依法追究相关责任人的法律责任，坚决防范和遏制重大安全事故的发生。（二）建立健全安全管理制度，完善应急预案体系。1.强化工作责任制度，构建高效、专业的学校安全工作队伍，鼓励师生积极参与，形成合力，共同维护学校安全。2.严格执行定期安全检查与排查制度，遵循“及时排查、各负其责”的原则，将安全检查作为日常工作的重中之重。学校需确保每周及重大节假日前进行全面检查，并注重重点区域、反复出现的问题，确保检查无死角、无遗漏。3.规范档案管理，确保学校安全档案的真实性和完整性。安全档案是学校安全工作的重要参考，对于研究问题、指导工作和领导决策具有不可替代的作用。学校将进一步完善档案资料的收集、整理和归档工作。4.完善应急预案体系，以自然灾害、重大伤亡、食物中毒、重大疫情等突发事件为预设情境，结合学校实际情况，制定详尽、实用的应急预案。同时，加强应急演练，确保一旦发生突发事件，能够迅速、有序地应对，将损失降至最低。（三）加强安全教育，提升师生安全意识。1.营造浓厚的安全宣传氛围，充分利用学校微信平台等新媒体手段，普及安全知识，提高师生的安全防范意识。在校园内外、走廊等显著位置设置安全标语、挂图等宣传材料，时刻提醒师生注意安全。2.深入学习《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规，将安全法制教育纳入教学内容，增强学生的法制观念和安全意识。同时，发挥安全工作领导小组、法制副校长和任课教师的作用，共同推进安全教育工作。3.定期开展安全应急演练活动，重点加强紧急情况下疏散、逃生等技能的训练。确保每学期至少进行一定次数的演练活动，提高师生的应急反应能力和自救互救能力。4.班主任需及时与学生、家长在无锡市安全教育平台上进行教学互动，共同关注学生的安全问题，帮助学生树立牢固的安全意识。（四）加强安全管理，突出重点领域，实施精细化管理。1.加强门卫安全管理，严格落实门卫工作制度，把好校园入口关。对校外人员进校实行严格的询问登记制度，确保校园安全。2.加强传染病预防知识的宣传教育，培养学生养成良好的个人卫生习惯。一旦发现异常情况，应及时报告并妥善处理。3.加强校园电子监控系统的检修和维护工作，确保其处于良好运行状态。同时，构建人防、物防、技防相结合的校园治安防控网络，加强对重点部位的管理和监控。4.加强校园消防安全管理，依据《消防安全法》等相关法律法规要求，加强校园内消防设施建设和管理。定期开展消防演练活动，提高师生的消防安全意识和自救能力。5.加强各类教学活动安全管理，确保课堂、体育课、社团课等教学活动的安全有序进行。严禁教师脱岗或擅自离开教学现场，防止意外事故的发生。6.明确消防安全重点区域的责任人制度，加大对消防器材的购置和配备力度。定期对消防器材进行检测和维护保养工作，确保其使用效果良好。同时加强防火、防爆等安全教育宣传工作，在校园内禁止吸烟等危险行为的发生。7.严禁教师私自组织学生参加外出活动。所有外出活动必须经学校批准并在教师的组织下进行。对于大型活动如运动会、艺术文化节等需事先制定完善的应急预案并报请相关部门批准后方可实施以确保师生安全。8.加强课堂教学安全管理工作。任课教师要进一步明确自身在课堂上的安全责任并与学生建立良好的师生关系。用科学的方法教育学生并加强心理辅导工作严禁体罚和变相体罚学生等行为的发生。对于体育课、计算机上机课等需要使用器材的教学活动教师要先认真检查器材的完好性并全程监督学生的活动情况以确保学生的课堂安全。（五）积极配合安全职能部门开展校园周边环境整治工作以维护校园周边良好的治安秩序和交通秩序。（六）加强食堂食品卫生安全管理工作严格执行相关法律法规要求以全面实施学校食堂“文明食堂”为契机严格落实各项食品安全管理制度和责任制确保食品采购、加工、储存等环节的卫生安全防止食源性疾病和食物中毒等公共卫生安全事件的发生。（七）加强校园周边治安综合治理工作配合有关部门清理整顿学校附近的小摊点等非法经营行为加强学校周边环境的管理工作。同时继续聘请法制副校长负责学校安全技术工作并定期到校进行法律知识法制教育工作和活动以提高师生的法律意识和自我保护能力。2024年小学安全的工作计划范本（二）基本技能：7.深入了解校园暴力及其带来的危害，学习并掌握应对校园暴力的有效方法，以预防不必要伤害的发生。8.充分认识并积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故，提升自我保护、求助及逃生的基本技能。三、主要任务（一）强化日常管理工作1.确保每位学生参与早操，培养良好的行走习惯，即轻声慢步靠右行。2.营造和维护良好的课堂纪律，促进学生养成认真听讲的习惯。3.活动时间需有专人监督，倡导在操场进行安全游戏，严禁追逐打闹。4.放学时，学生应排队并保持纪律，避免推搡和拥挤。5.建立并执行卫生值日制度，明确班级卫生责任，培养学生良好的劳动习惯。6.引导学生养成在校期间的良好生活习惯。（二）深化思想品德教育1.经常性地向学生宣讲《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，引导学生以此为标准，规范自身行为。2.教育学生树立团结友爱、互相帮助的良好品德。3.结合具体情境，适时对学生进行品德教育和引导。（三）关注学生身心健康1.普及日常卫生保健知识，帮助学生树立正确的卫生意识。2.鼓励学生加强体育锻炼，增强体质，促进健康成长。3.在班级中营造宽松和谐的心理氛围，关注学生的心理健康。4.密切关注学生群体和个体的心理动态，及时进行教育干预。（四）加强与家庭的合作1.建立学校与家庭之间的互访制度，促进家校沟通。2.通过家访和家长联系册等形式，密切家校联系，共同关注孩子的成长。3.主动与家长保持联系，及时反馈学生的表现，共同商讨教育对策。（六）持续强化安全教育1.教育学生严格遵守学校作息时间，上下学途中不得逗留、玩耍，未经家长允许不得擅自跟随同学外出。2.禁止学生在校内外进行危险游戏，如互相追打、奔跑等。3.教育学生爱护校园环境，不践踏草坪、不损坏花草树木。4.严禁学生玩火、玩电、玩爆竹等危险行为。5.禁止学生携带危险物品入校（如小刀、气枪等）。（七）确保活动安全有序无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的指导下进行，学生不得擅自离开集体或不听指挥。遇到他人生病、遇险等情况时，应及时报告老师。同时，指导学生掌握并使用各种求救电话。（八）加强游泳安全教育学生必须在家长或老师的带领下、陪同下方可到游泳池游泳。严禁学生私自到水沟、水塘、鱼塘等水域戏水、游泳。四、采取措施1.充分利用晨会和夕会时间，向学生宣传讲解各类安全常识，包括人身安全、交通安全、食品安全等。通过生动的事例和血的教训，加深学生对安全知识的理解和重视。2.在教育过程中抓住契机，适时灌输安全思想，让学生在课内外都树立安全第一的意识。利用《生命与安全》等教材资源，引导学生结合自身经历学习安全知识，增强教育效果。3.定期开展安全排查工作，对责任区域内的设施设备进行全面检查，及时发现并消除安全隐患。同时加强课间安全巡查，规范学生的休息行为，防止发生意外事件。4.认真执行预防疾病传染工作制度，做好晨检、午检和体温记录工作。加强与家长的沟通和协作，共同关注孩子的身体健康状况。5.严格执行缺课学生追踪制度，及时了解并记录学生缺课原因和去向。熟悉学生请假制度并严格执行相关规定，确保学生在校期间的安全。6.不断更新安全知识储备，关注时事动态和最新的安全维稳事态。将最新的安全信息告知学生并引导他们形成安全责任意识。同时加强应急演练和培训提高应对突发事件的能力。2024年小学安全的工作计划范本（三）一、自然灾害中的自我保护与应对在自然灾害发生时，掌握基本的自我保护、求助及逃生技能至关重要。这包括但不限于了解各类自然灾害的预警信号、学习如何在灾害中保持冷静并采取有效的自救措施，以及熟悉并掌握紧急救援电话的使用方法。二、校园安全与防暴教育1.校园暴力防范：深入认识校园暴力的危害，学习有效应对方法，旨在避免任何形式的伤害事件发生。2.公共安全事故预防：积极预防校园活动中的公共安全事故，通过教育提升自我保护与应急逃生能力。三、主要任务概述（一）日常管理工作强化1.早操纪律：确保每位学生参与早操，培养良好的行走习惯，如轻声慢步靠右行。2.课堂纪律：营造良好的课堂氛围，培养认真听讲的习惯。3.活动监管：活动时间内加强监督，倡导安全游戏，禁止追逐打闹。4.放学秩序：养成站队守纪律的放学习惯，防止推攘与拥挤。5.卫生值日：建立并执行卫生值日制度，培养劳动习惯，维护班级卫生。6.生活习惯：引导在校学生养成良好的生活习惯。（二）思想品德教育深化1.规范教育：持续进行《小学生守则》与《小学生日常行为规范》的教育，引导学生行为规范。2.团结互助：教育学生团结友爱，相互帮助，形成良好人际关系。3.情境教育：结合具体情境，适时进行品德教育，提升道德素养。（三）关注学生身心健康1.卫生保健：普及日常卫生保健知识，树立正确卫生意识。2.体育锻炼：鼓励学生加强体育锻炼，增强体质，促进健康成长。3.心理氛围：营造宽松和谐的心理环境，关注学生心理健康。4.心理动向：密切关注学生群体与个体的心理变化，及时进行教育与疏导。（四）家校合作加强1.互访制度：建立并落实学校与家庭互访制度，增进家校沟通。2.联系方式：通过走访、家长联系册等形式保持密切联系，共同关注孩子成长。3.主动沟通：本学期主动与家长保持联系，及时反馈孩子表现，共同商讨教育对策。（五）安全教育持续强化1.作息时间：严格要求学生遵守学校作息时间，防止在校内外逗留、玩耍，确保家长知晓孩子行踪。2.危险游戏禁止：禁止学生在校内外进行危险游戏，如追打、奔跑等。3.爱护公物：教育学生爱护校园环境，不践踏草坪、损坏花草树木。4.防火防电：教育学生远离火源、电源及易燃易爆物品，确保安全。5.危险品禁带：严禁学生携带小刀、气枪等危险物品入校。（六）集体活动与体育课管理在集体活动与体育课中，学生必须在教师带领下进行活动，不得擅自离开集体或不听指挥。遇到他人生病、遇险等情况时，应及时报告老师并学会使用求救电话。（七）游泳安全教育强调学生必须在家长或老师陪同下到正规游泳池游泳，严禁私自到水沟、水塘、鱼塘等危险水域戏水或游泳。四、实施措施1.安全常识宣传：充分利用晨夕会时间向学生宣传讲解各类安全常识，包括人身安全、交通安全、食品安全等。2.安全思想灌输：结合教育教学环节适时灌输安全思想，确保学生时刻将安全放在首位。3.安全排查工作：定期开展安全隐患排查工作，关注课间安全巡查，及时发现并消除安全隐患。4.疾病预防工作：坚持做好预防疾病传染工作，认真执行晨午检制度，确保学生身体健康。5.缺课追踪制度：严格执行缺课学生追踪制度，及时了解并记录缺课原因并与家长沟通协作。6.安全知识更新：不断学习新的安全知识并向学生传授最新的安全维稳信息以提升其安全意识与责任感。同时利用安全疏散演练契机总结经验教训以不断提升演练效果。2024年小学安全的工作计划范本（四）学校的工作核心是学生工作，而学生工作主要由班主任来执行。班主任作为班级的主导者和教育者，承担着引导学生健康成长的重要职责，其工作涵盖课堂内外，从学习到活动，从生活到思想，旨在促进学生的全面发展和提高班级的凝聚力。为确保新学期学生的安全，本学期我将着重在班级安全管理上采取以下措施：一、常规教育与生命教育1.强化常规教育，通过学习《雏鹰小学学生一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，培养学生的安全意识，塑造良好的行为习惯。同时，对表现出不足的学生进行及时引导和教育，以增强他们的自我约束能力。2.开展生命教育，教育学生尊重和珍视生命，培养他们的健康意识，使他们养成健康的生活方式。通过组织各类集体活动，让学生在参与中认识到安全和健康的重要性。3.充分利用各种宣传平台，如板报和展示台，进行安全知识的普及和教育，通过多样化的活动形式，使安全意识深入人心。二、班干部的培养与使用1.选择和使用合适的班干部，他们是学生的榜样，也是老师的得力助手。明确班干部的职责，增强他们的责任感和榜样意识，同时鼓励所有学生积极参与，争取成为班干部，以壮大积极向上的队伍。2.发挥班干部在安全教育中的作用，让他们在不同场景中发挥作用，如在路队、课外活动、体育课、课间活动、集体劳动和外出活动中，成为安全教育的执行者和安全行为的模范。三、安全教育内容1.强化日常安全教育，遵守法律法规和学校规章制度，加大宣传力度，使学生充分认识到安全的重要性。2.开展饮食卫生安全教育，教育学生购买正规食品，避免食用过期或不合格食品。3.交通安全教育，要求学生遵守交通规则，参与小黄帽路队制，确保出行安全。4.提升自我保护能力，通过学习自我保护知识，增强自我保护意识。5.注重卫生安全，强调个人卫生和环境卫生，预防传染病的发生。6.不同时期的安全教育，如夏季防雷电，冬季防滑冰，以及对各类自然灾害的防范知识，帮助学生了解和应对各种可能的危险。7.加强特殊主题的安全教育，讲解地震、台风、海啸、龙卷风等自然灾害的相关知识，使学生具备判断、预见和应对灾害的能力。8.实施安全评价教育，定期评选“安全小标兵”，以增强学生的安全意识。同时，班主任自身应不断提升素质，树立权威，不断学习新知识，为学生创造一个安全、健康的班级环境，促进他们的全面发展。2024年小学安全的工作计划范本（五）一、核心关注点1、理解和遵守公共场所活动的安全规定。2、教育孩子理解与陌生人交往时的安全注意事项，逐步建立基本的自我保护意识。3、传授基本的公共卫生和饮食卫生知识，培养良好的个人卫生和健康行为，以及饮食习惯。4、初步理解各种危险标志，学习正确使用家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的安全操作方法。5、初步掌握在突发事故或灾害中自我保护和求救的基本技能，学会正确拨打110、119、120等紧急电话。二、实施策略1、与体育教师合作，利用室内课进行体育运动安全教育。在体育活动中，教育孩子遵守教师的统一指导，认真进行准备活动，遵守运动规则，避免哄闹行为，以防止意外伤害。同时，提醒孩子在没有指导的情况下，不得攀爬体育设施。2、通过周周讲，强化安全意识，进行系统安全教育。①防火安全教育：教育孩子不携带火柴、打火机和刀具等物品，不将易燃易爆物品带入校园，不随意触碰消防设施，理解危险标志，学习安全使用电器、煤气和刀具的方法。②防毒安全教育：教育学生注意饮食卫生，不购买街头不卫生食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食，不携带药品进入校园，远离潜在的危险。③劳动安全教育：在进行卫生值日时，禁止玩耍劳动工具，避免因玩耍工具导致的意外伤害。擦玻璃时要防止划伤，高层窗户仅限于清洁，防止坠楼事故。在参加社会劳动时，服从指导，确保安全。④防电安全教育：严禁擅自操作日光灯管，保护电器插头和插座，发现损坏立即报告。严禁触摸破损的盖板或落地电线。3、结合品德生活课程，进行安全教育。①教育学生在校园内保持安静，课间不追逐打闹，理解在楼梯上奔跑的危险性，明确上下楼梯必须靠右行走。②上学、放学自觉排队，有序进出校门，遵守交通规则，了解公共场所活动的安全规定。③教育孩子在紧急情况下自我保护和求救的基本技能，掌握正确使用和拨打110、119、120电话的方法。④教育孩子安全饮用纯净水的方法，如先倒一部分冷水，再慢慢加入热水，以防止烫伤。4、利用班会课进行日常安全教育。班主任每周在班会课上强调日常安全事项：①教育学生不在校园内、教室内追逐嬉戏。②不擅自攀高、坐窗、爬护栏，防止发生伤害事故。③严格遵守学校作息时间，不无故滞留校园，不在路上玩耍。④培养离校关闭窗户、锁门的习惯。2024年小学安全的工作计划范本（六）根据麻教通[____]____号文件“关于深入贯彻《全民消防安全宣传教育纲要》及实施‘清剿火患’战役的通知”，为全面提升我校消防安全教育能力，有效消除校园火灾隐患，我校定于____年____月____日至____年____月____日期间，全面开展消防安全宣传教育专项活动，以确保学校消防安全形势持续稳定。现将相关工作计划公布如下