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文档简介

7.1认识钟表-(同步练习)一、填空题1.时针从“2”走到“5”走了()小时.2.写出钟面上的时间.()()

快()时3.小天已经读书1个小时了,他是()时开始读书的.4.分针走1小格是1(),走1大格是()分.分针走1圈,时针走了()大格,是()时.二、判断题5.下午三时整,钟面上时针与分针相互垂直.

()6.分针指向12,时针指向3,是3时。()7.时针走一大格,分针走一圈,秒针走60圈.()8.钟面表示的时间是12时。()三、选择题9.(

)时整,分针和时针重合在一起。A.3 B.6 C.1210.下面(

)钟面的时间表示“11时过一点儿”。A. B. C.11.妈妈起床的时间是()。A.6:00 B.7:00 C.8:0012.写出钟面上表示的时间(

)A.9:30 B.10:30 C.9:06四、解答题13.先连线,再填空。10时

9时刚过

3:00

快2时了(1)表示3时的钟面是从左数第(

)个。(2)表示快2时的钟面是从(

)数的第(

)个。14.星期日下午,妈妈和小丁准备2:30去电影院看电影,在去电影院之前他们打算先到商场购物。他们可能在下面哪个时间去商场?先把它圈出来,再填一填。口答:他们可能是(

)时(

)分去商场。15.钟面上一共有()个数。下面钟面上缺少()个数,把钟面上的数补充完整。16.17.我和妈妈做游戏。妈妈说:2时。我会拨2时,再过1小时是(

)时。妈妈说:6时。我会拨6时,再过1小时是(

)时。妈妈说:11时。我会拨11时,再过1小时是(

)时。18.看钟面填时间或者画时针、分针。1.32.3:008:00123.14.分511【详解】分针走1小格是1分,走1大格是5分,分针走1圈,时针走了1大格,是1时;故答案为分;5;1;1;5.√【详解】下午三时整,时针指向3,分针指向12,时针与分针之间的夹角是直角,两针互相垂直.6.√【分析】分针指向12,时针指向几,就是几时整,据此判断。【详解】分针指向12,时针指向3,是3时。原题说法正确。故答案为:√。【点睛】本题主要考查钟面与时间的认识。7.√【详解】钟面上秒针走60圈,分针走60小格,也就是一圈,时针走5小格,也就是一大格,据此判断.故答案为正确.8.×9.C10.C11.A【分析】根据钟面的认识即可解答。我起床的时间减1时即是妈妈起床的时间。【详解】钟面的时间是7:00,妈妈比我早起1小时。所以妈妈起床时间为:6:00故答案为:A【点睛】本题主要考查钟表的认识。12.A【分析】考察对钟面的认识.【详解】时针指在9和10之间,分针指在6,一大格就是五分钟,六个大格就是30分钟所以A答案是正确的.13.图见详解(1)2(2)左;3(或右;2)【分析】钟面一:时针指向9,分针刚过12,钟面表示的时刻是9时刚过。钟面二:分针指向12,时针指向3,钟面表示的时刻是3时。钟面三:时针快要指向2,分针指向11和12之间,钟面表示的时刻是快要2时。钟面四:分针指向12,时针指向10,钟面所表示的时刻是10时。据此连线即可,再分清楚左右,按照题目要求数一数,即可得出答案。【详解】(1)表示3时的钟面是从左数第2个。(2)表示快2时的钟面是从左数的第3个(或从右边数第2个)。【点睛】本题考查学生对认识钟面以及左右方向辨别的掌握和运用。14.12时;55分15.12,4;16.17.3,7,12,18.见详解【分析】在钟面上:较短的

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