2024年学校结核病防治工作计划（三篇）

第2页共2页2024年学校结核病防治工作计划一、加强组织领导，明确工作责任1.各教育机构必须高度重视结核病防控工作，确保组织管理的严密性，将卫生防疫任务纳入年度目标责任制考核，定期对学校传染病防控措施进行自我评估，以解决存在的问题。2.宣传强调各学校需配置专（兼）职校医或保健教师，指定传染病疫情联络员。建立学生健康体检制度，新生及在校师生每年至少进行一次健康检查，其中结核病检查为重要内容，以便尽早发现并控制疫情。同时，建立并执行结核病防治管理制度、责任追究制度，完善应对突发疫情的应急预案，以有效应对结核病及相关突发状况。应定期进行爱国卫生运动，确保教室、宿舍、食堂等场所的清洁通风，消除卫生隐患，预防结核病等传染病的发生。通过举办讲座、发放宣传资料等方式，广泛开展结核病防治的健康教育，对相关管理人员进行专门培训，提升学校的自我防控能力。二、强化日常监测与报告，及时应对疫情早期发现、隔离和治疗肺结核和呼吸道传染病患者是控制学校疫情的关键。若发现师生有持续咳嗽、咳痰两周以上或出现咯血、血痰等症状，应及时通过自报或互报向疫情信息员报告，对于未成年人，需同时通知家长。班主任和辅导员需加强晨检和因病缺勤追踪，对请假者需追查病因，避免对肺结核和发热病例的疏漏。学校必须严格遵守结核病疫情报告规定，一旦发现疫情，需在规定时间内上报。同时，应对确定的感染源（如学生生活和学习的集体环境）进行定期紫外线消毒，改善学生宿舍和教室的拥挤状况，优化室内通风条件。保持学校环境卫生，引导学生养成良好的公共卫生习惯，通过锻炼增强体质，以降低疾病发生风险。2024年学校结核病防治工作计划（二）为全面强化我校结核病健康教育工作，广泛传播结核病防治知识，提升全校师生的结核病预防意识，确保师生健康安全，并进一步通过学校向家庭及社区延伸，提高社会整体的结核病防治知识普及率，降低结核病的发病与死亡率，助力我市结核病防治规划的有效实施及卫生城市创建目标的顺利达成，特制定本计划如下：一、组织领导体系构建1.成立结核病防治领导小组：由校长徐云峰担任组长，教导主任郭凯任副组长，各班级班主任作为成员，共同构成结核病防治工作的领导核心。二、核心工作任务部署1.强化领导与协调：领导小组需加强对结核病控制工作的领导，定期或不定期召开会议，审议结核病控制计划，明确各级各部门的职责与任务，确保结核病防治工作得到有效执行。2.专业培训与参与：指定学校分管领导和至少一名健康教育教师积极参与市级结核病防治知识统一培训，提升专业能力。3.校内知识普及：由参加市级培训或负责的健康教育教师，利用宣传员手册等材料，通过讲座形式对全校教师进行结核病防治知识专题培训。4.课程融入与多元宣传：将结核病防治知识纳入学校常规卫生教育课程，通过主题班会、观看光盘、专题讲座、国旗下讲话、知识竞赛、黑板报、橱窗等多种形式，全面向学生宣传结核病防治知识。5.家校联动：通过家长会或发放“致学生家长的一封信”并收集家长阅读反馈，将结核病防治知识从学校向家庭传播，形成家校共育的良好氛围。6.强化晨检与病人发现：加大晨检工作力度，实施有效的病人发现措施，确保学生中及时发现并妥善处理结核病病例。7.政策宣传与健康促进：积极宣传国家对结核病免费治疗政策，开展结核病防治健康促进活动，提高师生及家长的知晓率和参与度。8.档案管理：建立健全结核病防治工作相关档案，确保各项工作的可追溯性和规范性。三、保障机制建设1.目标责任制与责任追究：将结核病防治工作纳入学校评先评优和目标考核体系，对工作中出现失误或造成严重后果的人员实施责任追究。2.监督与反馈：学校领导需对结核病防治工作进行定期或不定期的检查督促，及时发现问题并采取措施予以解决，确保防治工作的顺利推进。2024年学校结核病防治工作计划（三）《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《结核病预防控制工作规范》及卫生局与教育局联合发布的《____规范学校结核病防控工作____》文件，明确要求加强学校结核病预防控制工作，以保障师生身心健康与生命安全。为此，特制定以下方案：一、结核病主要经由近距离呼吸道传播。在如学校这样的群体环境中，若存在结核病传染源，则极易导致结核菌的迅速传播，故需对此类高风险环境给予高度重视，并采取相应的防控措施。二、建立卫生与教育部门间的协调合作机制，完善并严格执行学校结核病防治工作制度。通过培养学生形成良好的卫生习惯，实现结核病的早发现、早报告、早隔离、早治疗，从而有效预防和控制学校结核病的发生与流行，保护师生健康，维护社会稳定。三、将结核病防治工作纳入区域卫生规划范畴，明确学校在此项工作中的责任。学校需积极与县疾控中心联系，确保结核病防治工作的顺利开展。同时，学校应指定在校医护人员专门负责结核病防控工作，包括结核病监测、疫情报告、可疑病人转诊、管理、健康教育和日常管理等，并将此工作纳入年度教育、卫生工作检查的重要内容。四、明确相关部门职责：1.德育处：负责学校结核病疫情预防控制工作的监督与检查，建立健全学生健康体检制度；协同卫生局制定学校结核病防治工作管理制度，并开展相关人员的结核病防治知识培训；加强与卫生局的沟通，及时了解本地区学校结核病疫情等相关信息；按规定设立校医室，配备专业人员负责结核病疫情管理。2.班主任：建立健全本班结核病疫情的发现、收集、汇总与报告管理工作制度；做好因病缺勤等健康信息的收集、汇总与报告；积极配合学校做好传染性病人的隔离、密切接触者筛查、环境消毒、宣传教育等疫情处置措施的落实；接受上级部门的督促与检查；负责开展学生结核病防治知识的宣传教育，并作为本班结核病疫情防控工作的第一责任人。五、监测与报告：1.学校需建立健全传染病防治工作制度，并指定专职或兼职人员负责传染病疫情报告。2.一旦发现肺结核病例，学校应详细记录病人信息，并立即通知并报当地教育局，要求其采取相应防控措施，防止疫情扩散，并积极救治病人。六、预防与控制：1.日常预防：学校应利用多种形式开展结核病防治知识宣传教育；指定专人对公共场所进行消毒和开窗通风；实行儿童预防接种证查验制度；完善新生入学体检制度，将肺结核筛查纳入检查内容；及时发现并报告可疑肺结核病症状的学生，并督促其就诊。2.疫情控制：在学校群体中发现两例及以上有流行病学关联的肺结核病人时，即认定为学校发生肺结核病聚集性病例疫情。此时，需立即向教育局或县疾控中心书面报告，并采取流行病学调查、密切接触者筛查、制定控制方案等措施，防