2024年学校环境卫生管理制度范文（三篇）

第2页共2页2024年学校环境卫生管理制度范文学校环境卫生的质量直接关系到学生的健康成长，并是衡量学校管理效能的一个重要指标。一个整洁、宁静、美丽的校园环境，不仅彰显着全校师生员工的文明素养与道德风范，更映射出学校师生的精神面貌。为深化学校环境卫生管理，特此制定本制度。一、成立专项机构，实现协同共治在校长亲自指导下，学校特设卫生工作领导小组，将环境卫生工作纳入全校整体工作规划，并作为学校绩效评估及表彰的重要内容。该小组将定期召开会议，研究、规划、指导、监督及总结卫生工作。同时，该小组还负责全面部署学校的教学卫生、环境设施、学生劳动实践及体育锻炼等方面的卫生管理工作。德育办则具体负责全校的卫生健康教育及检查，特别是学习环境的监督，对于发现的异常情况，需立即上报卫生工作领导小组。二、强化卫生知识教育我们致力于加强卫生常识教育，提升学生的思想认识水平，引导他们掌握基础的卫生知识与技能，并培养他们形成良好的卫生习惯。通过开设健康教育课程、举办卫生知识讲座，结合实地参观、展览、墙报、黑板报、幻灯、挂图等多种形式，以及《小学生日常行为规范》的引导，我们全方位加强对学生保健知识的普及，助力学生养成科学的卫生保健习惯。三、完善卫生管理制度1.制定并落实各项卫生公约及学生个人卫生保健标准。2.设立每日、每周及每月的清扫制度，各班级需每日安排学生值日，负责教室的日常清洁工作。同时，坚持每日卫生评比，并于每周一进行全校范围内的总结与反馈。3.实行分片包干，明确责任到人，确保每项卫生任务都有人负责、有人落实。4.定期开展与不定期抽查相结合的卫生检查机制，以增强学生的“卫生保洁”意识。学校将对各班级包干区域进行不定期的检查与评比。5.将卫生工作表现作为评优评先的重要依据之一。学校将在每个年级设立“卫生评比”奖项，并明确规定“文明班级”必须达到卫生评比优秀标准。对于无故不参与卫生清扫或乱扔垃圾的学生，将取消其“三好学生”及“优秀学生干部”的评选资格。____年____月2024年学校环境卫生管理制度范文（二）为了深入实施健康促进学校项目，营造一个文明、健康、整洁、优美的校园环境，特向全校师生发出号召，要求从我做起，全员参与、亲自动手、严格遵守、长期坚持。我们需自觉培养良好的卫生习惯，树立崇高的文明道德风尚，以预防和减少疾病，提升自我保护意识及整体健康水平。一、管理制度：1.讲究卫生是学校精神文明建设的关键组成部分。一个美丽雅致的校园，以及整洁舒适的办公环境，是学校实施环境育人的重要环节。因此，强化卫生意识，改善卫生环境，建立严格的卫生清扫制度，是学校教育工作的一个核心方面。2.每日清晨，各班主任需组织学生清扫教室及校园内外卫生，并按照学校卫生标准进行自我检查，学校将进行督查。3.各部门需设立严格的卫生值日制度，确保办公室内外随时保持清洁。4.每周四下午、节假日前夕及有外事活动期间，全校需进行大扫除，以确保校园内外卫生达到一流标准，无卫生死角。5.对于违反卫生清扫规定，不遵守卫生制度的班级及个人，将进行批评教育。6.学校将定期组织卫生管理领导小组进行严格检查。7.强化卫生责任制，明确室内外环境卫生划分，规定人员打扫。每周一次大扫除，节假日突击打扫，对各班进行定期检查，每月公布检查结果，并颁发流动红旗。二、卫生标准：1.室内卫生标准：教室内：地面无纸屑、痰迹、糖迹；墙面无污渍、球脚印、乱写乱画现象；桌面无涂刻；桌椅摆放整齐；门窗洁净；讲台无积灰；沟角无杂物；垃圾筒、粉笔槽每日清空；卫生角物品摆放整齐。门框、玻璃：门框边沿无浮灰；玻璃洁净明亮，无污渍、痕迹。楼梯走廊：干净整洁，无纸屑、痰迹、果皮等；两边墙壁无污渍、乱贴乱画；扶手无灰尘、损坏，触摸处干净。2.室外卫生标准：路面：无灰尘、纸屑、脏物、树叶等；做到“四无一整齐”，即无垃圾、无污水、无乱堆杂物、无卫生死角，地面平整干净。花坛：花枝内干净，无树叶、杂物、杂草；宣传标牌规范干净；垃圾筒摆放规范。责任区：垃圾及时清理，禁止乱倒乱堆；路面包干区域整洁，无痰迹、口香糖迹、果皮纸屑、杂草、杂物和遗弃物、石块污水；雨后积水及时清除。三、奖罚措施：学校实行处室卫生轮流值日制度。在卫生检查中，表现优异的班级将受到表扬，并在每月小结时，对累计分在前三名的班级给予奖励。同时，对卫生状况较差的班级将进行批评。朝阳中心小学____年____月2024年学校环境卫生管理制度范文（三）为确保学校的环境卫生，以促进学生的健康发展并彰显学校的管理效能，特制定以下规定。一、各班级需实施健康教育，以培养学生的卫生习惯。学校后勤部门应致力于提升卫生环境和教学卫生设施。二、设立卫生检查小组，由德育工作管理部门具体操作，定期召开卫生工作会议，解决实际卫生问题。三、班主任在卫生管理中承担主要责任，需定期检查班级，及时处理卫生问题，并积极参与卫生工作的评估。四、执行措施如下：1.每日早、中、晚，各班需进行三次卫生打扫，班主任需在场监督，发现不足应立即纠正。2.确保桌椅整齐，书籍有序，黑板、讲台无残留字迹和粉尘，地面保持干净，垃圾需及时投入垃圾桶，不得堆积。3.课间值日生需维护教室及公共走道卫生，及时处理问题。4.全体师生应养成良好卫生习惯，见到垃圾应主动捡拾并放入垃圾桶，教师应作为榜样，引导学生。5.下课后需关闭门窗，电灯，清洁工具归位，及时清空垃圾桶。6.每日进行三次卫生检查。7.学校将通过集会、班会等方式，强调环境卫生的重要性，注重学生习惯的培养。8.对于卫生打扫不及时的班级，首次提醒，第二次警告，第三次起将扣减班级评分，对不重视卫