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文档简介
第2页共2页2024年学校结核病防治工作计划一、加强组织领导,明确工作责任1.各教育机构必须高度重视结核病防控工作,确保组织管理的严密性,将卫生防疫任务纳入年度目标责任制考核,定期对学校传染病防控措施进行自我评估,以解决存在的问题。2.宣传强调各学校需配置专(兼)职校医或保健教师,指定传染病疫情联络员。建立学生健康体检制度,新生及在校师生每年至少进行一次健康检查,其中结核病检查为重要内容,以便尽早发现并控制疫情。同时,建立并执行结核病防治管理制度、责任追究制度,完善应对突发疫情的应急预案,以有效应对结核病及相关突发状况。应定期进行爱国卫生运动,确保教室、宿舍、食堂等场所的清洁通风,消除卫生隐患,预防结核病等传染病的发生。通过举办讲座、发放宣传资料等方式,广泛开展结核病防治的健康教育,对相关管理人员进行专门培训,提升学校的自我防控能力。二、强化日常监测与报告,及时应对疫情早期发现、隔离和治疗肺结核和呼吸道传染病患者是控制学校疫情的关键。若发现师生有持续咳嗽、咳痰两周以上或出现咯血、血痰等症状,应及时通过自报或互报向疫情信息员报告,对于未成年人,需同时通知家长。班主任和辅导员需加强晨检和因病缺勤追踪,对请假者需追查病因,避免对肺结核和发热病例的疏漏。学校必须严格遵守结核病疫情报告规定,一旦发现疫情,需在规定时间内上报。同时,应对确定的感染源(如学生生活和学习的集体环境)进行定期紫外线消毒,改善学生宿舍和教室的拥挤状况,优化室内通风条件。保持学校环境卫生,引导学生养成良好的公共卫生习惯,通过锻炼增强体质,以降低疾病发生风险。2024年学校结核病防治工作计划(二)为全面强化我校结核病健康教育工作,广泛传播结核病防治知识,提升全校师生的结核病预防意识,确保师生健康安全,并进一步通过学校向家庭及社区延伸,提高社会整体的结核病防治知识普及率,降低结核病的发病与死亡率,助力我市结核病防治规划的有效实施及卫生城市创建目标的顺利达成,特制定本计划如下:一、组织领导体系构建1.成立结核病防治领导小组:由校长徐云峰担任组长,教导主任郭凯任副组长,各班级班主任作为成员,共同构成结核病防治工作的领导核心。二、核心工作任务部署1.强化领导与协调:领导小组需加强对结核病控制工作的领导,定期或不定期召开会议,审议结核病控制计划,明确各级各部门的职责与任务,确保结核病防治工作得到有效执行。2.专业培训与参与:指定学校分管领导和至少一名健康教育教师积极参与市级结核病防治知识统一培训,提升专业能力。3.校内知识普及:由参加市级培训或负责的健康教育教师,利用宣传员手册等材料,通过讲座形式对全校教师进行结核病防治知识专题培训。4.课程融入与多元宣传:将结核病防治知识纳入学校常规卫生教育课程,通过主题班会、观看光盘、专题讲座、国旗下讲话、知识竞赛、黑板报、橱窗等多种形式,全面向学生宣传结核病防治知识。5.家校联动:通过家长会或发放“致学生家长的一封信”并收集家长阅读反馈,将结核病防治知识从学校向家庭传播,形成家校共育的良好氛围。6.强化晨检与病人发现:加大晨检工作力度,实施有效的病人发现措施,确保学生中及时发现并妥善处理结核病病例。7.政策宣传与健康促进:积极宣传国家对结核病免费治疗政策,开展结核病防治健康促进活动,提高师生及家长的知晓率和参与度。8.档案管理:建立健全结核病防治工作相关档案,确保各项工作的可追溯性和规范性。三、保障机制建设1.目标责任制与责任追究:将结核病防治工作纳入学校评先评优和目标考核体系,对工作中出现失误或造成
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