2024年学校控辍保学工作计划范本（二篇）

第3页共3页2024年学校控辍保学工作计划范本一、指导思想：以____和____为重要思想及____为引领，深入贯彻北票市____年教育工作会议精神，坚持教育改革与创新，强化管理，突出实效，将控辍保学工作视为首要任务，全力以赴确保控辍保学工作的顺利进行。二、工作目标：通过健全组织体系、加大宣传力度、强化管理措施、创新工作思路、依法治教、依法控辍，并签订控辍保学责任状，明确责任到个人，力求将学校在校生的年辍学率严格控制在____%以内。三、主要工作措施：1.组织健全：设立控辍保学领导工作组织，由党委书记担任组长，乡人大主席为副组长，成员包括乡司法助理、派出所所长、民政助理及各中小学校长，负责全面领导控辍保学工作。在学校层面，成立由校长负总责，副校长、教导主任、各班主任参与的控辍保学工作组，确保控辍保学工作常态化进行。2.广泛宣传：在乡村、街道的显著位置，利用图画、标语等形式宣传义务教育法。借助学校广播、板报、橱窗等媒介，广泛传播义务教育法的相关知识。通过主题班会、家长会、师生大会等平台，深入宣传义务教育法和未成年人保护法。3.明确责任、创新思路、加强管理、做好控辍保学工作：实行控辍保学责任状制度，乡政府、学校、主管领导、班主任及家长之间层层签订，明确任务，责任到人，并将控辍情况与考核成绩挂钩，形成责、权、利相统一的控辍保学模式。与乡司法部门合作，对存在辍学现象的学生家长进行法制教育，并适时下发返校通知书，实现依法控辍。与乡民政部门协作，为贫困家庭提供援助，支持学生完成学业，同时在校内实施“两免一补”政策，救助困难学生，实现扶贫控辍。学校与班级签订控辍保学责任状，制定学生巩固指标，建立家访制度和后进生档案，强化管理以控辍保学。定期举办各类活动及家长会、学生座谈会，增进学校、学生、家长之间的沟通与理解，实现情感控辍。在推进素质教育的基础上，开展教学改革，优化教学方法与课程结构，激发学生学习兴趣，实现教改控辍。深入进行教学研究，关注有辍学倾向学生的心理动态，采取针对性措施，给予更多关爱。同时，为因学习困难而辍学的学生提供返校条件，如插班至低年级等，确保他们完成九年义务教育。四、加强控辍网络建设：构建以乡、校、主管领导、班主任（任课教师）、家长代表为主体的控辍保学网络体系。开展帮扶结对活动，加强家访力度，及时发现并解决学生辍学问题，确保学校年辍学率始终控制在____%以内。2024年学校控辍保学工作计划范本（二）一、指导思想：以____和____为核心指导思想，深入贯彻____精神，全面领会并落实北票市____年度教育工作会议的各项要求。我们坚持深化教育改革，创新工作思路，强化管理效能，注重工作实效，将控辍保学工作置于首要位置，致力于将其做实、做好、做出成效。二、工作目标：我们旨在通过健全组织架构、广泛宣传动员、强化管理力度、创新工作方法、坚持依法治教、依法控辍的原则，签订并落实控辍保学责任状，明确各级责任主体，确保责任到人。我们的目标是努力将年度在校生的辍学率控制在____%以下。三、主要工作措施：1.组织架构完善：成立由党委书记担任组长，乡人大主席为副组长，乡司法助理、派出所所长、民政助理及中小学校长等共同参与的控辍保学领导小组。同时，在学校层面，建立以校长为总负责人，副校长、教导主任、各班主任为成员的控辍保学工作小组，确保工作常态化、长效化。2.宣传动员广泛：①在乡村、街道等显著位置，通过张贴义务教育法宣传图画和标语，提高公众对义务教育重要性的认识。②充分利用学校广播、板报、橱窗等媒介，广泛宣传义务教育法，营造浓厚的法制氛围。③通过组织主题班会、家长会、师生大会等活动，深入宣传义务教育法和未成年人保护法，增强师生及家长的法制观念。3.责任明确，管理加强：①实行控辍保学责任状制度，乡政府与学校、学校与主管领导、主管领导与班主任、班主任与家长之间层层签订责任状，明确任务分工，确保责任到人。同时，将控辍情况与学校、班级的各项考核成绩挂钩，形成责、权、利三位一体的控辍保学工作模式。②与乡司法部门合作，对存在辍学现象的学生家长进行法制宣传教育，并适时下发促进学生返校通知书，依法保障学生的受教育权。③与乡民政部门建立联系，共同扶助贫困家庭学生完成学业。在校内及“两免一补”政策基础上，进一步加大对困难学生的救助力度，支持他们安心学习。④学校、班级层面签订控辍保学责任状，制定学生巩固指标，建立家访制度和后进生档案，从管理层面加强控辍保学工作。⑤定期开展丰富多彩的活动和家长会、学生座谈会等，增进学校、学生、家长之间的情感沟通，以情感纽带促进控辍保学工作。⑥在推进素质教育的同时，深化教学改革，改进教学方法，优化课程结构，激发学生的学习兴趣和积极性，开展教改控辍活动。四、控辍网络建设加强：建立由乡