统编版《道德与法治》三年级上册第1课《学习伴我成长》精美课件

第一单元快乐学习第1课学习伴我成长第一课时成长离不开学习教学目标学习目标：懂得成长离不开学习。培养学生的学习意识，让学生重视学习、主动学习，并初步领悟要不断学习、终身学习。学习重点：成长离不开学习学习难点：理解学习永无止境，要不断学习，终身学习。从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。让我们追寻成长的脚步，回想一下我们是怎样在学习中成长起来的。新课导入成长离不开学习

学走路学说话学整理（1）成长离不开学习

学礼仪学跳舞学做手工（1）成长离不开学习（1）成长离不开学习

学写字从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领都是天生就有的吗？不是成长离不开学习知识窗从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。走路、说话、穿衣、使用筷子、跳舞、整理、礼仪、手工等都不是天生的本领，都是在不断的学习中才会的。（2）不学习的后果如果没有学到这些本领，我们会是什么样的呢？（2）不学习的后果不学说话不会说话不学礼仪不懂得如何礼貌待人不学做家务不能锻炼自己的动手能力不学知识没有知识文化，将来不能适应社会。活动园看看大人们还在学什么?老师们在学习教学知识爸爸妈妈在学教育学奶奶在学国画爷爷在学种植大人们也在学习大人们通过学习，会不断掌握更多的本领。（3）不断学习、终身学习大人们已经学会了很多本领，为什么还要不断地学习呢？学国画能给奶奶带来快乐。大人们为什么还要学习呢?为什么学国画为了能够种出更好的庄稼。为什么学种植大人们为什么还要学习呢?为了能够更好地培养自己的孩子。为什么学教育学老师说学习教学知识能够提高教学能力，更好地完成自己的工作。为什么学教学知识学习永无止境，我们要不断学习，终身学习。学习不仅会带给我们知识，还能带给我们快乐，我们要保持学习的热情，不断学习，天天向上。（3）不断学习、终身学习活动探究写一句勉励自己不断学习的话学而时习之，不亦说乎？好好学习，天天向上！聪明出于勤奋，天才在于积累。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。课堂小结1.学习伴我成长第一课时

（1）成长离不开学习（2）不学习的后果（3）我们需要不断学习课堂练习1.从出生到现在,我们成长的每一步都离不开（）。我们已经有了很多（），我们学会了（）、（）……，这些本领不是（）就有的。2.活到老学到老，小孩和大人都需要不断地（）。填空题学习本领扫地写字天生学习课堂练习1.小孩子的成长离不开学习,大人已经学会了很多本领,不需要学习了（）2.走路和说话是我们天生就会的,不需要学习。()3.我们应该树立“活到老,学到老”的观念。()4.生活离不开学习,无论什么时候都要学习。()5.爸爸妈妈也需要通过学习,才能成为非常合格的家长。()6.我们成长的每一步都离不开学习。()判断题XX√√√√好好学习，天天向上第一单元快乐学习第1课学习伴我成长第二课时处处可学习教学目标学习目标：体验学习带来的乐趣和收获，感受学习的魅力。认识学习的途径，能够通过不同的方式获取知识。认识到玩耍和“做”也能够学习。体验学习的乐趣，善于学习、努力学习。学习重点：了解学习的途径。学习难点：能够在玩中学，在做中学。玉不琢，不成器，人不学，不知义，我们每个人都需要不断地学习，那么学习有哪些途径呢？新课导入学习的途径

活动园生活处处有学问我从报纸和儿童杂志上学到许多知识。在野外玩耍时，我认识了许多植物和昆虫。活动园生活处处有学问参观科技馆，使我们增长了不少科学知识。活动园生活处处有学问我们在与同学的交往中，懂得了人与人之间应友好相待，学会了交朋友的技巧和方法。活动园生活处处有学问我跟叔叔学吹笛子，我不仅掌握了吹笛子技巧和知识，学习的过程也使我更喜欢音乐了。学习的途径学习的途径知识窗向身边的人学习通过阅读、上网来学习在玩耍中学习在“做”中学习在玩耍中学习学习足球，掌握技术，学会团队合作。在研学活动中缅怀革命先烈,传承民族精神“在玩中学”记录卡请你回忆一下，自己在玩耍中学到了什么？并记录在表格当中。我玩了……我学到了……活动园在玩耍中学习在游戏、玩耍的过程当中，我们要尽量选择能学习到知识的娱乐活动，并善于在玩耍的过程当中，学习各种知识！在“做”中学习学习制作水果拼盘，培养生活能力。学种花，不仅学会了怎么种花，还懂得了做事情要有耐心和恒心，不能半途而废。在“做”中学习学习折纸鹤，培养自己的动手能力。学习简单的舞蹈动作,能锻炼身体。说说你有哪些本领是从“做”中学来的？和大家一起分享你的经历吧！活动园一起来讨论我会剪好看的窗花，每年春节的时候，我都会买一些红纸回来练习剪窗花。人的成长过程是一个不断学习的过程，学习的途径很多，我们不仅可以在书本中，在课堂上去学习知识，我们还可以在生活的方方面面去学习知识！处处可以学习处处可以学习

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿吾生也有涯，而知也无涯。——《庄子•养生主》课堂小结学习伴我成长第二课时学习的途径向身边的人学习通过阅读、上网来学习在玩耍中学习在“做”中学习课堂练习1.在野外玩耍时，我们能认识许多植物和昆虫，所以_________对我们来说是很重要的学习途径。2.生活中处处可学习，学习的途径有很多，其中（）也能长本领，我们有许多本领都是在“（）”中学来的。3.学知识的途径有很多，我们可以通过（）学，通过（）学，还可以通过（）学。填空题做事做玩耍阅读与同学交往玩耍课堂练习除了认真听老师讲课，还有很多其他的学习途径。()妈妈告诉我，不要去野外玩，耽误时间也学不到什么。()离开学校以后我们就不需要再学习。()生活中，我们只要用心，处处都能学到东西。()明明说：“在家利用电脑学习就行，不用去学校上课学习。”()读书、看报、参观科技馆、与同学友好交往等都是很好的学习途径。()判断题xxx√√√课堂练习1、下面关于学习途径的说法，不正确的是（）。A．在与同学的交往中也能够学习 B．只有通过课堂学习才能掌握知识C．参观科技馆，能帮助我们增长见识 D．看报纸和杂志也是学习B单项选择题好好学习，天天向上学习伴我成长我们长大了这些事情你经历过吗？教学背景Teachingbackground让我们沿着成长的脚步，回想一下我们怎样在学习中成长起来的

学礼貌学写字学跳舞学手工成长离不开学习没有本领的小猪小猪每天只知道吃、喝、玩，小猪的妈妈担心小猪这样下去会一事无成，什么都不会，成为一个没用的人。猪妈妈这天催促着小猪说：“小猪，你应该去学些本领。”小猪摆摆手的说：“学本领多累啊!我才不学呢!”猪妈妈把小猪推出门外，小猪一个人在外面四处游走，小猪想“小猴天生就会爬树;小刺猬天生浑身就长满刺;小鸟生下来就有翅膀;小熊力气大出名，本领一定是天生就有的，我也一定有我生下来就有的本领，根本不用学。”想着想着，小猪睡起了大觉，太阳落山，小猪伸了个懒腰，睁开眼睛时吓了一大跳，一只老虎正恶狠狠的盯着它呢!小猪吓的不知道该怎么办好，想着使出什么本领，可小猪什么本领也没有。最终小猪被老虎吃掉了。

想一想：小猪没有本领会被老虎吃掉，那如果我们没有学到本领，会是什么样子呢？这些本领都是天生就有的吗？如果没有这些本领我们会怎样？学习是我们每天都在主动或无意识地一种行为，并且也是在我们的成长过程中极为重要，会影响我们一生的事。我们要善于在日常生活中发现值得学习的东西，并积极主动的在学习中使自己获得进步。大人们的学习我们小孩子需要学习，那么大人是否还需要学习呢？调查对象：奶奶

调查内容：1、学什么：学国画2、为什么学：学国画是奶奶一直以来的心愿，她希望自己能够画出自己看到的美景。调查对象：老师调查内容：1、学什么：老师们在学心理学2、为什么学：老师说学习心理学能够更好地完成自己的工作，也能够对自己的生活有所帮助。调查对象：爸爸妈妈调查内容：1、学什么：爸爸妈妈在学习教育学2、为什么学：为了能够更好地培养自己的孩子。从你的调查中，你发现了什么？人们不论年龄大小，一直在不断学习！

处处可学习小拓展：老年大学学习永无止境，我们要不断学习，终身学习。

社会在不断发展进步，人们只有时时学习，处处学习，不断提升自己的能力，才能更好地适应社会。处处可学习我从报