2024年暑假二升三语文自学课day9解锁说明文阅读的说明方法题型（学生版+家长版）

2024年暑假二升三语文自学课day9解锁说明文阅读的说明方法题型（学生版+家长版）

Day09：解锁说明文阅读的说明方法题型

2023-2024学年暑假二升三语文双周自学课

第一篇：知识导航

第二篇：知识小酌

常考题型:

本文(划线句子)主要运用了什么说明方法？请结合具体内容说明其作用。

答题方法：

先根据关键词判断说明方法，然后结合具体内容分析其作用。答题时，我们要先判断句子或段落运用了什么说明方法，然后结合具体内容分析说明方法的作用。

答题的格式：

列数字：用……(数据)具体地说明了对象的……(特征/事理)，使说明更准确、严谨。

举例子：具体直观地说明了对象的……(特征/事理)，使说明更准确、严谨。

打比方：把……比作……，通俗易懂，生动形象地说明了对象的……(特征/事理)。

作比较：把……和……加以比较，突出了对象的……(特征/事理)，使说明更准确、严谨。

分类别：分门别类地说明了对象的……(特征/事理)，使说明更条理、准确、严谨。

下定义：完整地说明了对象的……(本质特征)，使说明更准确、严谨。

引用：引用名人名言/文献资料/古诗词，说明了对象的……(特征/事理)，使说明更有说服力。

需要注意的地方：

1、在判断使用说明方法时，大脑中要能快速的回忆起常见的说明方法有哪些？然后根据所给剧组的一些标志性语言(词语)来判断使用的说明方法，最后再来分析这一说明方法有什么作用。

2、大家很容易把下定义和作诠释弄混淆，所以记忆的时候一定要把下定义和作诠释区分明白。二者虽然都采用了“什么是什么"的语言形式，但是二者是有区别的，一般情况下，“是”字前后的内容可以调换的就是下定义，不能够调换的就是作诠释。

第三篇：小题速刷

2023年，中国科技发展迅猛。在众多科研成果中，我国自主研制的“人造太阳"尤为引人注目。仔细阅读下面的短文，完成相应题目。

“人造太阳”

你一定听说过一首叫《种太阳》的儿歌：“我有一个小小的愿望，长大以后能播种太阳……"这种看起来不可能实现的梦想，如今似乎已经成真了。

2023年4月12日21时，正在运行的全球首个全超导托卡马克EAST装置，实现了高功率温度下稳态长脉冲高约束模式等离子体运行403秒。这个成绩不仅创造了新的世界记录，也意味着“人造太阳”技术离成熟又进一步。实验结束后，很多在场的工作人员都激动落泪。

其实“人造太阳"并非用于挂在天上发光发热，它本质上是一种利用原子能的装置。取这个名字只是因为其基础原理跟太阳有点类似，如果它开发成功并且大规模投入使用，人类将拥有取之不尽、用之不竭的清洁无污染的能源。

人类的整个文明都会因“人造太阳”带来的能源自由而飞升。空调随便开，冰柜随便用；像海水淡化这种过去因耗电太多而无法进行的大工程，也可以顺利开展；各家工厂的生产成本也会随之大幅下降。说得再远一，点，以后人类飞向深空，也不用担心飞船上燃料不够用、外星球上有没有石油的问题，只要带上“人造太阳”，到哪里都有充足的能源可以使用。

“造太阳”，托卡马克装置被寄予厚望，是世界各国都在研发探索的方向。从上世纪50年代，中国自力更生，培养了大批人才，积累了丰富经验。1994年，中国成为继俄、法、日之后第四个拥有超导托卡马克装置的国家。

苏联物理学家、托卡马克之父列夫·阿齐莫维奇曾说过当整个社会都需要的时候，聚变就会实现这一天或许已经不再遥远

——本文素材来源于网络（选为试题时有更改）

1．这篇短文共（）个自然段，文中的“人造太阳"指的是一种什么装置？请用“_____”画出来。

2．目前全世界拥有“人造太阳"的国家仅有()个，分别是_________________。

3．借助关键句能帮助我们更好地理解一段话的意思。请用“”标出第四自然段的关键句。明明用表格梳理了这段话的内容，请你帮他补充完整。

空调_______海水淡化工程________

随便开随便用________无论到哪里都有充足的能源可以使用

4．请给选文最后一个自然段中的句子加上合适的标点符号，填在“"内。

5．读完这篇文章，明明对“人造太阳”感到非常好奇，他通过请教的方式解决了自己的困惑。读下面的句子，把明明能请教成功的一句找出来，在后面的括号里打上“√"。

（1）爷爷，您别下棋了，赶紧给我讲一讲“人造太阳”的科学知识。（）

（2）爸爸，请问“人造太阳"是怎么工作的呢？他对我们的生活有哪些影响？（）

盘点第四站：中国文化新面貌

6．2023年太原市图书馆被评为“全国2023十佳全民阅读推广力图书馆”，作为小小志愿者，明明和你承担起了图书分类的任务。请根据书架上的标签，将图书分类摆放整齐（填序号）。

①《伊索寓言》②《安徒生童话》③《中国民间故事》④《稻草人》⑤《克雷洛夫寓言》⑥《一千零一夜》寓言故事：童话故事：民间故事：

在“自然之趣"系列活动中，丁丁搜集了一份关于立冬的资料。

①立冬是二十四节气之一，也是中国传统节日之一。

②立冬，意味着冬天的来临，天气将会一天比一天冷。此时，秋季作物已全部收仓入库。好多动物经过一年的繁衍生息后，也都躲藏起来准备过冬。人们认为立冬有秋收冬藏的意思，因此，在过去的农耕时代，__劳作了一年的人们会在这天休息一下。作为秋冬之交，北方流行吃饺子，饺子有“交子之时”的意思。人们吃猪肉、羊肉、韭菜等各种馅的饺子。南方则流行烹饪鸡、鸭、鱼、肉，用来进补以增强体质。

③立冬过后，人们会__迎来小雪、大雪、冬至等其他节气。

7．丁丁读这份资料时，不认识“衍"字，就运用部首查字法查字典，先查部首_____________，再查画，然后翻开这个字所在页就找到了它的读音是_________________。根据字典中的解释，丁丁知道“衍”在这句话中的意思应是_________________。（只填序号）

衍yǎn发挥；展开；推衍。多出来的（文字）。姓。

8．给文中画横线处填写词语，最恰当的是（）

A．陆续连续B．连续持续C．连续继续

9．下面是丁丁对“立冬"的认识，正确的一项是（）

A．“立冬”不仅是节气，还是传统节日，它有秋收冬藏的意思。

B．立冬过后，好多动物经过一年的繁衍生息后，都开始准备粮食了。

C．立冬这一天，吃饺子在南方很流行，北方则烹饪鸡、鸭、鱼、肉。

10．奶奶准备去菜场买食材包饺子，丁丁帮忙列出了清单，下列分类合理的是（）

A．白面擀面杖韭菜B．面板羊肉白菜C．面粉萝卜猪肉

11．食材准备好了，我们和丁丁一起包饺子吧，下面填入动词恰当的一项是（）

丁丁把饺子皮（）在手上，（）上一勺馅儿（）在面皮上，两边向内（），再轻轻一（），饺子就包好了。

A．铺挖放折压B．摊挖放折捏C．摊盛倒翻按

12．阅读理解。

奇妙的植物世界

①世界上有许许多多奇妙的植物。

②植物能吃虫。夏天，沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡（zhān）草。毛毡草的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏（nián）性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种（A），就急急忙忙地飞来，（B）落到它的叶子上，（B）会被牢牢地粘住。经过1～2个小时，小虫子就被叶子消化吸收掉了。

③植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴，放放交响乐。日子久了，他竟然发现那园中的花木长得格外旺盛。于是，他开始正式对水稻进行（C）。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后，他发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻长得更加茂盛，平均株高超过了30厘米。

④此外，还有预报地震的山芋（yù）藤，能净化水的水葫芦，会“咬人"的漆树……

(1)请从文中找出下列词语的反义词，写下来。

偶尔——()讨厌——()结束——()

(2)读短文，联系上下文，选择合适的词语填空。

如果……就……一旦……就……既然……就……

香味味道气味

实验试验验证

A．B．C．

(3)读画“”的句子，把“竟然"放慢节奏去读，你能从中读出什么，联系上下文想一想，写下来。

(4)根据短文内容填空。

①毛毡草能分泌出含有很甜的味道和香气的液体，小虫，然后掉小虫。

②听音乐的花木、水稻比没听音乐的同样的花木、水稻长得更加_________________。

(5)短文介绍了哪些奇妙的植物？有什么奇妙的地方？我能用下面的图形表示出来。

(6)你还知道哪些有特点的植物？请写出至少两种吧！

阅读理解。

爱搬家的寄居蟹

①寄居蟹一开始寄居在小小的空螺壳里，随着个体的长大，不断地“乔迁新居”。它们的迁居可有趣啦！背负着重重的螺壳谨（jǐn）慎（shèn）地四处张望，就想着能凑巧遇到合适的空螺壳，然后迅速地从旧壳中爬出，又迅速地钻进新壳，以防天敌袭击。

②我们把满满当当的一桶寄居蟹倒进盆里，注入清凉的井水，然后用个大勺子把它们摊平。哈哈，一只只寄居蟹精神抖擞（sǒu）地挥舞着大钳子，似乎想跟我们干架呢！这时，我们便滴上几滴生油，迅速扣上竹匾（biǎn），盖上被单。过了两三个钟头，打开盖子一看，哇！黑压压的寄居蟹爬满了盆面。

③寄居蟹空有蟹名，却没有蟹的名分，难登大雅之堂，只在海边人家的餐桌上常见。其实寄居蟹很有滋味。煮熟的寄居蟹，灿若朝霞，吃起来咯嘣咯嘣地响，有一股寄居蟹所特有的爽鲜味，很下饭。

13．我会用多种方法理解难懂的词语。

（1）用联系下文的方法来理解，我知道“乔迁"的意思是_________________。

（2）用“查字典”的方法来理解：“寄居"中的“寄”应选择（看图，填序号），“寄居"的意思就是_________________。

14．关键语句能帮助我们理解每段话的意思。

（1）找：请用“_____”画出第①自然段的关键语句。

（2）选：请给第②自然段选择一个关键语句，下面最合适的一句是（）

A．寄居蟹“脱壳"也非常有意思。

B．我们很喜欢寄居蟹。

C．寄居蟹的样子很威武。

D．寄居蟹吃起来很有滋味。

15．仔细读文章，将寄居蟹“脱壳”的过程填写完整。

倒进盆里→井水→用匀摊平→→扣上竹匾→_________________。

16．判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

①第②自然段“迅速扣上竹匾"这句话中的“扣”字可以换成“放"字。

②第③自然段的最后一句体现了寄居蟹吃起来确实很有滋味。

③从文中可以看出，给寄居蟹“脱壳”，“我们"乐在其中。

阅读

西双版纳

①西双版纳位于祖国的西南边境，在“一带一路”战略影响下，西双版纳开展了与周边国家的合作与交流。那里建设开通了多条公路、航线与水路航道，依靠便捷的交通、丰富的动植物资源和独特的民族风情，吸引了许多游客。

②西双版纳是植物的王国。这里的原始森林无边无际，有耸立云霄的望天树，有“见血封喉"的箭毒木，有会跳舞的草，有会吃蚊虫的花……走在林间，如果你觉得口渴，这里有“天然水壶”。砍下一根叫“扁担藤"的植物，藤的断口处，清甜可口的汁水就像泉水一样喷流出来。下雨了也不用发愁，这里有“天然雨伞”砍下一片海芋叶，宽大的叶子足够你遮雨。

③西双版纳又是动物的王国。长臂猿、黑灵猫欢乐嬉戏。绿孔雀展开五彩缤纷的羽毛。大象常常在热带雨林中出没，它们有的在河边打滚；有的甩着长鼻子在丛林里散步。凶猛的虎豹在密林深处寻找猎物……

④西双版纳还有独特的民族风情。村中的建筑别有情趣，竹楼、竹凉亭、尖顶佛塔等有着不可替代的观赏和实用性。民族服装纹样精美，是人们了解民族文化的一大窗口。民族节日更是热闹，人们开心的笑脸是这块土地上最美的风景。

⑤西双版纳真是个充满魅力的地方！

17．文中哪句话可以帮助我们理解整篇短文的意思？用“_____"画出来。

18．请你根据短文的内容将导图补充完整。

19．我会用多种方法理解难懂的字词。

捷jié①战胜；胜利：～报|大～|告～。②快；迅速：敏～|～足先登。

（1）如图所示，“捷”在字典里的解释有两种，在短文中，“便捷"的意思应该选_________________。（填序号）

（2）读到“耸立云霄”这个词，联系“望天树”，我知道它的意思是

20．第②自然段中“天然水壶”和“天然雨伞"分别指的是

A．泉水海芋叶

B．扁担藤海芋叶

C．扁担藤箭毒木

D．见血封喉扁担藤

21．短文中的语句很有新鲜感，我能仿照样子写句子。

例：长臂猿、黑灵猫欢乐嬉戏。

阅读

池塘观察日记

①我家附近有一个很大的池塘，我喜欢和爸爸一起去那里玩，在那里可以看到很多的动物。我和爸爸决定观察一下池塘里的动物们都吃些什么。

5月7日晴

②今天一整天都阳光灿烂。池塘边生长着很多绿色的蒲苇，仔细观察，会发现有很多叶蝉趴在上面啃苇叶吃，风一吹，叶蝉掉进了水里，长着长腿的水黾（mǐn）飞快地赶过来，把叶蝉给抓住吃了。很快，一只山雀飞来，衔走了水黾。然而紧接着又出现了一只雀鹰，叼住山雀飞向了树林。

③生物之间吃与被吃的关系，就像环环相扣的链条一样，爸爸说这叫“食物链”。

④食物链以蒲苇之类的植物为开端，植物利用阳光、水和空气，自己制造养分，所以植物被称为“生产者"。动物自己不能制造养分，靠吃植物或其他动物生存，因此，动物被称为“消费者”。我也是靠吃米饭、肉类和蔬菜等生存的消费者。

5月20日阴

⑤我看见过叔叔在池塘边钓鱼，他把蚯蚓挂在鱼钩上，等着鱼上钩。一会儿，叔叔就钓上来一条鲫鱼。他把鲫鱼炖汤喝了。鲫鱼吃了蚯蚓，叔叔吃了鲫鱼。但是爸爸说，有时候鲫鱼也会是蚯蚓的食物。蚯蚓会吃鲫鱼？！

⑥爸爸说：“鲫鱼死后腐（fǔ）烂，蚯蚓就会来吃，把鲫鱼的尸体分解掉，分解了的鲫鱼尸体混到土壤里，会让植物生长茂盛。像蚯蚓这样的生物叫分解者。"爸爸还说，不光是蚯蚓，小虫子、微生物、菌类也能把死去的生物进行分解。如果没有分解者，世界就会被死去的动物、植物塞得满满的。

6月2日晴

⑦池塘里蝌蚪多了起来，我用放大镜仔细观察，发现它们正在吃掉进水里的树叶。而同时，一只庞大的田鳖（biē）抓住了一只蝌蚪，塞进了嘴里。蝌蚪非常弱小，经常会被抓住吃掉，吃它的，除了田鳖，还有宽鳍（qí）鱲（liè）、水螳螂和蜻蜓的幼虫。

6月11日雨转晴

⑧咕呱咕呱……昨天夜里下雨，蛙鸣和雨声响成一片。早晨去池塘一看，水面上漂着好多圆圆的青蛙卵。看起来青蛙是在夜里产的卵。在我们观察青蛙卵的时候，一只绿色的翠鸟飞来，一头扎进水里，嘴里叼起了一条宽鳍鳅……

22．什么是食物链？用“_____”在文中画出来。

23．短文写了大自然中的哪些食物链？根据提示，写出其中的一条。

苇叶→→→→

24．结合短文内容，判断下列说法的对（√）错（×）。

①植物是食物链的开端，也是消费者。

②蚯蚓、小虫子、微生物和菌类能把死去的生物进行分解，所以它们都是“分解者"。

③蝌蚪吃树叶，宽鳍鱲吃蝌蚪，翠鸟吃宽鳍鱲，它们四者之间形成了一条食物链。

25．阅读下面的资料，结合短文内容，围绕“保护动植物，拒绝杀虫剂”这个观点，写两条理由。

人给食物链带来的不良影响

人为了杀灭害虫而喷洒到地里的杀虫剂，随着雨水流到了河里，河里的杀虫剂沾染到浮游生物身上，沿着食物链，从小鱼到大鱼，最后到了人身上。人体内杀虫剂越积越多，结果就生病了。因此，保护植物和动物，就是保护我们自己。

理由1：

理由2：

阅读两篇短文，然后按要求做。

身怀（huái）绝技的海参

①说到海参，起初我对它的印象是胖乎乎的，看起来呆呆笨笨的。通过课外阅读我知道，海参还身怀好多绝技呢！

②海参自身的溶（róng）解能力很强。当它离开水后，十几分钟就会溶化成水；即（jí）使不离开水、在海洋中生长大约（yuè）8年后也会溶解在海洋里．所以人们捕捉到了海参，（）不立即处理，它（）会自动溶解。

③海参是一种“夏眠（mián）"的动物。它专门食用海洋中的微小生物。到了夏季，海水的表面温度升高，喜欢温暖的微小生物就浮到海面上进行繁殖（zhí）。而生活在海底的海参，由于没有了食物，就只好选择（zé）睡觉了。

④海参还是一种会变色的动物。比如生活在岩礁（jiāo）旁的海参，它的身体颜色为棕色；而生活在海藻（zǎo）、海草中的海参却是绿色．很神奇吧？海参的身体为什么会随着生活环境的变化而变化呢？原来是为了生存（cún）将自己的皮肤（fū）和周围的环境融为一体，这样敌人就很难发现它的存在，它就会躲过敌人的伤害了。

⑤在海参的家族中，有一种叫刺参的海参，一遇上敌人，就会把身体的内（nèi）脏和大量体腔（qiāng）液（yè）抛（pāo）出体外，迷惑（huò）敌人。在它将体腔液喷出的瞬间，身体借着反作用力迅速逃跑。也许你会感到奇怪，没有内脏的刺参，还能活吗？其实它的内脏具有很强的再生能力，只要处在适（shi）合的环境中，就会再生出新的了。

⑥知道了这些，我不禁对肥嘟（dū）嘟的海参刮目相看。

26．第②自然段中括号里应填写的关联词语是（）

A．如果……就……B．因为……所以……C．只有……才……

27．第④自然段是围绕哪句话写的，用“”画出。

28．刺参会抛出内脏迷惑敌人，没有内脏的刺参还能活下来的原因是什么？请你在文中找到答案，用“"画下来。

29．联系短文内容想一想，“绝技”的意思是_________________。

30．判断正误。在正确的后面画“√”，错误的后面画“×”。

（1）第⑤自然段中“瞬间"的意思就是指转眼之间。()

（2）海参怕热，所以它一到夏天，就只好选择睡觉了。()

（3）海参会变色，刺参还能抛出内脏，这些都是为躲过敌人的伤害。()

31．我不禁对海参刮目相看的原因是什么？最恰当的一项是（）

A．海参胖乎乎、肥嘟嘟，十分可爱。

B．没有内脏的刺参，还能活下来。

C．看上去呆呆笨笨的海参却身怀好多绝技。

32．请你结合短文内容向同学们介绍海参。你想介绍什么？完成下面的图表。

阅读。

昔日旧粮仓，今日理想村

①在嘉兴市的王江泾镇陶仓运河畔有一片数百亩的莲花沼，旁边建有两间粮仓。粮仓建造于1950年代至1960年代。这里曾经是当地居民储存谷物的粮仓。后来，粮仓经历过一次火灾后便被废弃多年。现在已经被翻修建造为陶仓艺术中心，成为了王江泾镇的地标建筑。

②陶仓艺术中心的建筑师将原有的两个粮仓作为展厅空间，并伴随设计了两个弧形的红砖连廊，高度层层递进。游客可以顺着连廊从两侧来到艺术展览馆的中心和画廊，而粮仓的东西两端被用作货运出入口。这样，连廊就实现了人和货物的分流效果。连廊不仅改变了整体建筑的入口方式，也创造出新的商业和社会公共空间。作为艺术博物馆的配套空间，连廊还容许艺术展馆向外扩展出一部分展览空间，并设置餐厅、咖啡店和纪念品商店等设施，用以辅助和支持整个艺术中心的运作。

③陶仓艺术中心的设计不仅精巧，还很美观。高耸的墙面上，是用红砖垒出的小麦穗图案，人们仿佛看到了粮仓的过去。通过像纪念碑一样的砖墙结构，人们好像听到古老的粮仓重新在与这个世界对话。

④在粮仓里，用莲花图案装饰的地板，呈现出一派欣欣向荣的景象。一张张碧绿的大荷叶，一朵朵栩栩如生的荷花，如同锦缎般华美。

⑤陶仓艺术中心，吸引了各地游客，他们无不感叹“”它用现代砖块连接着粮仓的旧砖，既是对过往记忆的致敬，也是与新世界的对话。

33．短文从_____________、_____________、等方面介绍了陶仓艺术中心。

34．短文第2—3自然段是围绕哪句话来写的，请用“"画出来。

35．两个弧形连廊的设计有什么作用呢？请你从文中找出来写一写。

①_________________。

②_________________。

36．陶仓艺术中心，吸引了各地游客，他们会感叹什么呢？请你写在下面的横线上。

阅读短文，完成问题。

天空中的文字

①天空中也有一套文字，你知道吗？

②星是天空中的字。船只驶过水面不会留下痕迹，大海也没有写着“由此往北”的指路牌。水手们朝天望望，在许多星座中找到了小熊星座，在小熊星座中又找到了北极星，有北极星的方向就是北方。

③云是天空中的字。在蔚蓝的天空上，伸展着一片白色丝缕（lǚ），像是有人把一绺（Iiǔ）白发投向天空，这是卷云。有了卷云，十有八九是阴雨天要来了。在炎热的夏季，远远耸立着一座白色的云山，像铁匠铺里的铁砧（zhēn）。飞行员知道，这砧状云是雷雨的预兆，应该离它远点儿才好。

④鸟也是天空中的字。燕子在空中飞得很高，看上去很小很小，明天准会是好天气。大雁排着整齐队形向着南方飞行，它们告诉人们，秋天即将来临。

⑤阅读天空这本书，可以了解许多新奇的东西。其实，大自然就是一本百科全书，只要你仔细观察，就一定会有你想要的答案。

37．根据意思在文中找出相应词语写在横线里。

（1）向一定方向延长或扩展。

（2）新鲜而特别。

38．短文中写了三种“天空中的文字”，分别是星、_____________、_________________。

39．下列关于短文内容说法正确的一项是

A．北极星不能帮助水手辨别方向。

B．飞行员飞行时，要离砧状云近一点儿。

C．大雁群朝着南方飞行，告诉人们秋天即将来临。

40．在大自然这本“百科全书”中，你还读到了什么？自己试着写一写。

第四篇：童话故事

快乐的小青蛙

炎热的夏天，小池塘里有荷花、荷叶、莲蓬、还有一只活泼可爱的小青蛙，它每天都蹲在荷叶上快活的“呱呱"叫。

有一天飞来一只百灵鸟，它唱得歌可好听了，小青蛙听到了想：百灵鸟的歌声好好听啊，可是我的歌声一点不好听。于是它很伤心，躲在家里再也不出来。

它的好朋友听说了这件事就来安慰它说：“虽然你唱歌没有百灵鸟好听，但是你是跳远高手，你是吃虫高手，你还是庄稼的好卫兵呢!

听了好朋友的话，小青蛙高兴起来，就又到荷叶上快快乐乐的唱起歌了。

手指兄弟的争吵

大拇指、食指、中指、无名指和小拇指是五个兄弟，大家叫它们“五指兄弟”。

有一天，五指兄弟突然开始打“口水仗"了。大拇指说“我是老大，因为我最强壮。”食指不满地说：“哼!又矮又胖的东西，你看清楚了，我这身材可是最标准的强壮，应该我是老大!"中指冷笑道：“我是最高的一个，我才是老大。”无名指说：“我是无名的，我是老大。"小拇指气愤地说：“我是最勤劳的，我才是。”

正当它们争得面红耳赤时，手掌说话了：“其实你们都很重要，少了一个就不完美了”，五指兄弟听后终于不争了。

小动物们的童话

在一个茂密的森林里住着许多小动物，它们分别是马大哥、啄木鸟阿姨、青蛙弟弟、小鸟妹妹、还有爱美的公鸡。

有一天，爱美的公鸡早早的起了床把自己打扮得非常美丽，因为她要炫耀自己的美丽。公鸡来到树下看到啄木鸟阿姨正好也在，就开口喊道啄木鸟阿姨您有我漂亮吗;啄木鸟阿姨说到，麻烦你赶紧走吧，你还是去问别人吧，我还忙着给别人看病呢。她听了生气极了，只好走了，公鸡来到池塘边问青蛙弟弟你有我漂亮吗;青蛙回答，你走吧，我还忙着抓虫子呢，别打扰我。她又来到一棵大树下问小鸟，你有我漂亮吗;小鸟回答你走吧，我肚子还饿着呢，得赶快找吃的去了。最后公鸡伤心的哭了，她走着走着地遇到了马大哥，马大哥见公鸡哭了，就问你怎么了;公鸡说到我去问他们我漂亮吗，可是他们谁也不说，我就哭了。马大哥告诉公鸡一个道理其实看一个人是否漂亮不是看外表，而是要看内心，如果他的内心漂亮才是真正的漂亮。自从小公鸡听了马大哥的话以后就再也不炫耀自己了。

从这以后，小公鸡每天起得非常早，天都还没亮她