互联网与信息安全 课件 2024-2025学年电子工业出版社（2022）初中信息技术第一册

情境导入：本单元项目式

主题：畅想“互联网+”对未来的改变用手机在某电商平台搜索过商品后，再次用手机浏览信息就会看到推送该商品的链接;用手机号码注册过某平台之后，隔三岔五就会收到该平台推荐的产品信息;陌生人打来电话，却能准确地说出你的个人信息……万物互联的时代，几乎每个人都变成了“透明人”，如何才能保护好个人信息呢?《3.4互联网与信息安全》2023年电子工业出版社

七年级上册-第3单元

互联网新生活初探-信息科技

课件2022新版课标内容《目录》信息科技1活动1：保护个人信息2活动2：共筑信息安全防线3活动3：了解保护个人信息的法律法规01保护个人信息活动101.知识点讲解随着互联网的快速发展，网上购物、聊天、发送电子邮件、发朋友圈等行为会在不经意间“出卖”个人信息，这些个人信息一旦被泄露，可能就会被诈骗分子盯上并造成严重损失。我们在使用网络时，要增强个人信息保护意识，不随意泄露个人信息，不轻易点击不明来源链接，不随意扫描陌生二维码，在安装手机App时要注意来源、仔细查看软件有关隐私的声明，适度限制软件访问权限等。有些不法分子利用人的好奇心，通过一些恶意链接盗取个人信息，如图3.4.1所示。活动1：保护个人信息0101.知识点讲解活动1：保护个人信息01请同学们观察图3.4.2、图3.4.3、图3.4.4、图3.4.5所示的四幅漫画，说说每幅漫画中存在哪些泄露个人信息的风险，应采取什么措施来保护个人信息?实践探究存在的风险:解决办法:01.知识点讲解活动1：保护个人信息01实践探究存在的风险:解决办法:01.知识点讲解活动1：保护个人信息01实践探究存在的风险:解决办法:01.知识点讲解活动1：保护个人信息01实践探究存在的风险:解决办法:01.知识点讲解活动1：保护个人信息01实践探究除上面这些情形外，你认为生活中还有哪些行为会泄露个人信息?针对这些情形，我们应采取何种措施?与同学交流，分享你的观点和看法。并填写表3.4.1。行为信息泄露的后果采取的措施01.知识点讲解敏感个人信息《中华人民共和国个人信息保护法》第二十八条规定:敏感个人信息包括生物识别、宗教信仰、特定身份、医疗健康、金融账户、行踪轨迹等信息，以及不满十四周岁未成年人的个人信息。只有在具有特定的目的和充分的必要性，并采取严格保护措施的情形下，方可处理敏感个人信息，同时应事前进行影响评估，并向个人告知处理的必要性以及对个人权益的影响。活动1：保护个人信息0101.知识点讲解活动1：保护个人信息01实践探究对个人来说，如果发现个人信息被非法收集或非法泄露，应怎么做?把你的思考和讨论结果写在下面。02共筑信息安全防线活动201.知识点讲解2020年4月，在公安部打击贷款类电信网络诈骗犯罪集群战役指挥部的统一指挥下，一起代号为“3.26”的特大贷款类电信网络诈骗案被江苏公安机关成功侦破。公安机关在工作中发现，不法分子对受害人能够实施精准诈骗，关键在于一些非法网络推广团伙向其贩卖了大量有贷款意向的公民个人信息。同年3月，非法网络推广团伙获取了40万条贷款申请人的个人信息，并以每条30元至50元不等的价格出售给电信网络诈骗分子，受害人达4700名，涉案金额1.1亿元。活动2：共筑信息安全防线0201.知识点讲解02小组合作探究活动2：共筑信息安全防线1.这一事例给了我们什么启示?2.利用网络查找国内关于“个人信息泄露”的典型案例，以小组为单位进行讨论交流，说说如何举社会之力保护个人信息。01.知识点讲解国家反诈中心ApP2021年6月，公安部推出“国家反诈中心App”，它提供的“反诈预警、身份验真、App自查、风险查询”等核心功能可以最大限度地减少民众被骗的可能性，如图3.4.6所示。活动2：共筑信息安全防线0201.知识点讲解02小组合作探究活动2：共筑信息安全防线给家中长辈的手机下载“国家反诈中心App”，利用App自查功能检测手机中安装的软件是否具有风险，并通过该App学习防诈骗知识，提高防诈骗能力。03了解保护个人信息的

法律法规活动301.知识点讲解活动3：了解保护个人信息的法律法规03对个人信息予以及时的法律保护，从而促进网络平台健康发展，不仅是对民众迫切需求的积极回应，更是国家层面对促进数字经济健康可持续发展的重要举措。《中华人民共和国个人信息保护法》从2021年11月1日起，正式开始实施。01.知识点讲解活动3：了解保护个人信息的法律法规03该法明确规定:任何组织、个人不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息，不得非法买卖、提供或者公开他人个人信息。处理个人信息应当具有明确、合理的目的，并应当与处理目的直接相关，采取对个人权益影响最小的方式。收集个人信息，应当限于实现处理目的的最小范围。利用网络查阅《中华人民共和国个人信息保护法》，学习其内容，利用所学知识制作一幅关于个人信息保护的宣传海报。01.知识点讲解项目实施本单元项目式

主题：畅想“互联网+”对未来的改变1.随着互联网+的快速发展，个人、社会和国家对网络安全提出了更高的要求，你还知道网络安全面临着哪些新挑战吗?2.收集相关的素材，进行必要的加工和处理，选用一款合适的多媒体制作工具，完成“畅想'互联网+’对未来的改变”多媒体作品中网络安全部分的制作。活动内容01.知识点讲解项目实施本单元项目式

主题：畅想“互联网+”对未来的改变3.各小组使用数字化工具将项目成果呈现出来，在班级进行展示与交流，对本组和其他小组完成项目的情况进行客观的评价，并思考需